Im Fall der zwei vermissten Studenten, die in einem Hotel gefunden wurden: Surfen sie im Internet nur, um „Unsinn“ zu sehen?

(Dan Tri) - Eine Reihe von Fällen vermisster Studenten, die in Hotels gefunden wurden, könnten nach Ansicht vieler auf alte und verwirrende Betrugsmaschen zurückzuführen sein, die mit der Art und Weise zusammenhängen, wie Studenten soziale Netzwerke nutzen.

Studenten verschwenden Zeit mit sinnlosen Informationen

Der Fall zweier neuer Studenten der Vietnam Aviation Academy, die aufgrund eines Betrugs im Zusammenhang mit einem Auslandsstudium und angeblicher „internationaler Zusammenarbeit“ vermisst wurden und später in einem Hotel in Tay Ninh gefunden wurden, hat viele Menschen verwirrt.

Denn kurz vor dem Vorfall hatte diese Schule auch eine Warnung vor Betrug herausgegeben. Vor dieser Betrugsmasche wird seit vielen Jahren von Medien und Schulen gewarnt.

Ein neuer Student in Ho-Chi-Minh-Stadt filmte einen Clip von einer Sängerin bei einem Bühnenauftritt (Foto: Hoai Nam).

Kürzlich folgte ein neuer Student in Hanoi den Anweisungen eines Betrügers und "verschwand", nachdem er sich in seinem gemieteten Zimmer eingeschlossen und seine Eltern gebeten hatte, 1,2 Milliarden VND an einen Fremden zu überweisen.

Zuvor hatte das Mädchen einen Anruf von einer unbekannten Nummer erhalten. Der Anrufer gab sich als Kurier aus und kündigte an, ein Paket mit Geld und Drogen zu liefern. Anschließend gab sich die Betrügergruppe als Polizist aus, forderte das Opfer auf, einem Zoom-Chatraum beizutreten, beschuldigte sie der Beteiligung an Geldwäsche und verlangte von ihr die Überweisung von Geld, um ihre Unschuld zu beweisen.

Ein Dozent einer Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte, er sei nicht allzu überrascht, dass Studenten mit alten Tricks hereingelegt würden, nachdem er sie bei der Nutzung ihrer Handys und sozialen Netzwerke beobachtet habe.

Ihm fiel auf, dass viele Studenten ihre Zeit online damit verbringen, auf TikTok zu surfen, sich alberne Comedy-Clips anzusehen und die Dramen anderer (Ereignisse, dramatische Privatleben) zu verfolgen. Sie sind sehr gleichgültig und schenken wichtigen Informationen und Problemen, die sie direkt betreffen, kaum Beachtung.

Vielleicht haben Schule und Medien Warnungen vor Betrugsmaschen angekündigt, in ihren Kanälen veröffentlicht und E-Mails verschickt, aber die Schüler haben diese ignoriert und nicht darauf geachtet.

Er berichtete, dass auf der Schüler-Fanpage seiner Schule Inhalte zu Studienprogrammen und Warnungen kaum Beachtung fanden. Im Gegenteil, humorvolle, persönliche und pikante Beiträge tauchten plötzlich auf, die die Schüler begeistert teilten, kommentierten, diskutierten und sogar um 1 oder 2 Uhr nachts fluchten.

Der Dozent sagte, dass dies nicht nur in dieser Geschichte der Fall sei, sondern dass die Realität, dass Studenten in sozialen Netzwerken "vertieft" seien und andere wichtige Informationen ignorierten, in vielen Aspekten vorkomme.

Er erinnerte sich an den Vorfall. Seine Schule hatte schon oft ausländische Professoren und berühmte Redner eingeladen, um über wichtige akademische Themen zu sprechen, doch unten herrschte absolute Stille unter den Schülern. Nicht etwa aus Konzentration oder Unaufmerksamkeit – viele senkten die Köpfe und scrollten auf ihren Handys.

Wenn ein Sänger oder eine Sängerin für einen Auftritt in die Schule kommt, drängen sich die Schüler, um den Auftritt live zu streamen, Videos zu drehen und Fotos zu machen...

Über dem Professor, der seine Vorlesung hält, sitzen unten viele Studenten, die im Internet surfen und Spiele spielen (Foto: Hoai Nam).

Diese Person fügte hinzu, dass die Praktikanten einer Bank, denen sie ein Vorstellungsgespräch gab, selbst die grundlegendsten Informationen zu ihrem Fachgebiet und der Bank, bei der sie sich bewarben, nicht beantworten konnten. Wenn es jedoch um das Privatleben von Sängern, Stars oder aktuelle Trends ging, wussten viele von ihnen alles auswendig.

Den Schülern fehlen Kenntnisse im Bereich digitale Sicherheit.

Die Situation, dass Schüler im virtuellen Netzwerk „untergehen“ und grundlegende Lebenskompetenzen und Fähigkeiten verlieren, wurde von vielen Schulleitern thematisiert.

Der außerordentliche Professor Dr. Vu Hai Quan, Direktor der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte einmal, dass Studenten zwar Handys bräuchten, um Informationen für ihr Studium und ihr Leben zu finden, sie aber vermeiden müssten, dass ihre Handys sie stillschweigend zu Gefangenen von sinnlosen Informationen in sozialen Netzwerken und Spielen machten.

Dr. Nguyen Hoang Tu Anh, außerordentlicher Professor und Rektor der Universität für Informationstechnologie in Ho-Chi-Minh-Stadt, erinnerte Tausende von Studierenden daran, sich nicht in sozialen Netzwerken und sinnlosen Informationen zu verlieren. Lernende müssen lernen, Technologie zu nutzen, um einen gesunden Lebensstil zu führen, ein Gleichgewicht zwischen Studium und Unterhaltung zu finden und Fallstricke zu vermeiden.

Laut einer kürzlich vom Zentralsekretariat des vietnamesischen Studentenverbands durchgeführten Studie zum Thema „Lebensstil und Wertorientierung heutiger Studenten“, an der 26.300 Studenten landesweit teilnahmen, nutzen fast alle Studenten Facebook und Zalo in sehr hohem Maße (97,8 % bzw. 97 %), Instagram und TikTok in 84,7 % bzw. 85,6 %.

Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt nehmen an einem Seminar über die Nutzung von Mobiltelefonen in Schulen teil (Foto: Chan Nam).

Studierende nutzen häufig mehrere soziale Netzwerke gleichzeitig. 85,1 % der Studierenden geben an, täglich in sozialen Netzwerken aktiv zu sein.

Insbesondere nutzen Studierende soziale Netzwerke hauptsächlich zur Unterhaltung (91,4 %); danach dienen sie als Kommunikationskanal mit Freunden und Verwandten, zum Ausdruck persönlicher Meinungen und zum Aufbau eines Images.

Angesichts der Tatsache, dass junge Menschen, die mit Technologie vertraut sind, leicht Opfer von Betrug werden können, sagte Herr Vu Ngoc Son, Leiter der Abteilung für Technologie und internationale Zusammenarbeit (Nationaler Verband für Cybersicherheit), dass dies kein Widerspruch sei, da „zu wissen, wie man Technologie benutzt“ etwas grundlegend anderes sei als „über digitale Sicherheitskompetenz zu verfügen“.

Herr Son sagte außerdem, dass Warnungen nicht jede konkrete Situation abdecken könnten; Warnungen kämen möglicherweise nicht zum richtigen Zeitpunkt, da das Opfer nach den ersten Auseinandersetzungen isoliert sei und keinen Kontakt zur Außenwelt habe.

Hinzu kommt, dass Kriminelle gefälschte Vertrauenssignale (wie Dokumente, Behörden, Organisationen) verwenden, wodurch allgemeine Präventionsbotschaften von der überzeugenden Realität vor Ort „übertönt“ werden…

Die grundlegende Lösung, so betonte Herr Son, bestehe in der Verbesserung der digitalen Sicherheitskapazitäten, dem Einsatz von Technologie sowie den „Stopp“-Prinzipien zur Überprüfung.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-vu-sinh-2-vien-mat-tich-tim-thay-o-khach-san-luot-mang-chi-xem-nham-20250925173123596.htm