Schüler dürfen nach der Einschränkung weiterhin Handys in der Schule benutzen, warum?

(NLDO) – Studierende, die ihr Telefon zu Lernzwecken oder für andere Zwecke nutzen müssen, müssen in Gruppen in getrennten Bereichen organisiert werden und die Erlaubnis der Lehrkräfte einholen.

Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass im Rahmen des Pilotprojekts zur Schaffung eines gesunden Schulumfelds die Nutzung von Mobiltelefonen und elektronischen Geräten während der Pausen an Bildungseinrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt eingeschränkt werden soll. Das Ministerium wird konkrete Pläne für die Umsetzung vorlegen.

Demnach in der ersten Phase (ab Oktober 2025): Pilotimplementierung an 16 Bildungseinrichtungen in 16 Berufsclustern.

Liste der 16 Pilotschulen, wie folgt:

16 Bildungseinrichtungen führen das Pilotprojekt durch

Das städtische Bildungs- und Ausbildungsministerium verlangt von den Einheiten, dass sie die Politik der Schaffung einer gesunden Schulumgebung und der Einschränkung der Nutzung von Mobiltelefonen und elektronischen Geräten während der Pausen auf alle Kader, Lehrer, Mitarbeiter, Schüler und Eltern der Einheit übertragen und propagieren.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird nach der Pilotphase eine Bewertung der Machbarkeit und Wirksamkeit der Modelle durchgeführt, um Erfahrungen zu sammeln, das Modell anzupassen und in der ganzen Stadt zu replizieren. Das Ministerium fordert von den Piloteinheiten außerdem, bei der Entwicklung und Umsetzung des Plans proaktiv und kreativ vorzugehen. Die Beteiligung und Einbringung der Meinungen der Schüler sowie die Zustimmung und enge Abstimmung mit den Eltern sind sicherzustellen. Der Pilotprozess muss überwacht, ausgewertet und berichtet werden, um Erfahrungen zu sammeln.

Während des Umsetzungsprozesses verlangt die Abteilung von den Schulen, Umfragen zu organisieren, um die Meinung aller Schüler zu den Aktivitäten einzuholen, an denen sie während der Pause teilnehmen möchten.

Entwickeln Sie gleichzeitig einen Plan zur Schaffung eines gesunden Schulumfelds und zur Einschränkung der Nutzung von Mobiltelefonen und elektronischen Geräten während der Pausen in der Einheit. Der Plan stellt den vollständigen Inhalt sicher: Ziele, Umsetzungsinhalt, Umsetzungsform, Ressourcen, Zeit, Aufgabenverteilung, Koordinierungskräfte...

Der Schulhof der Nguyen Thai Binh High School (Bezirk Tan Hoa) wird in jeder Pause zu einer Bühne für akustische Musik, nachdem die Nutzung von Mobiltelefonen für Schüler verboten wurde.

Bei der Planung muss darauf geachtet werden, die Pausenaktivitäten nach den folgenden 3 Grundgruppen zu gestalten: Gruppe 1 (Bewegungsaktivitäten): Die Schüler nehmen aktiv an Gemeinschaftsaktivitäten wie Sport , Spielen, Kunst usw. teil. Gruppe 2 (statische Aktivitäten): Die Schüler wählen ruhige Aktivitäten (Schach, Lesen, Zeichnen usw.), Ruhe- und Entspannungsaktivitäten vor Ort (Steinbänke, Blumengärten, ruhige Ecken usw.). Gruppe 3: Schüler, die Telefone und elektronische Geräte zum Lernen und für andere Unterhaltungszwecke verwenden müssen (in Gruppen organisiert und mit Erlaubnis der Lehrer; Verwendung in dafür vorgesehenen Bereichen). Die Schule respektiert die Entscheidungen der Schüler. Es muss jedoch sichergestellt werden, dass Mobiltelefone oder elektronische Geräte während der Pause nicht für passive, individuelle, isolierte persönliche Zwecke verwendet werden.

Schüler der Nguyen Thai Binh High School (Bezirk Tan Hoa)

Darüber hinaus ist es notwendig, Modelle, Pläne, Vorschriften und Prozesse für den Umgang mit Mobiltelefonen und elektronischen Geräten entsprechend der tatsächlichen Situation der Einheit flexibel umzusetzen. Setzen Sie einen Plan zur Schaffung eines gesunden Schulumfelds um und beschränken Sie die Nutzung von Mobiltelefonen und elektronischen Geräten während der Pausen für alle Mitarbeiter, Lehrer, Angestellten, Schüler und Eltern von Schülern.

Laut dem Implementierungsfahrplan des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt läuft die Pilotphase von Oktober bis Dezember 2025. 16 Bildungseinrichtungen werden das Pilotprojekt in ihren Einheiten durchführen. Ab Januar 2026 berichten die Einheiten über erste Ergebnisse, Vorteile, Schwierigkeiten und gewonnene Erkenntnisse. Das Bildungsministerium wird Daten zusammenfassen, allgemeine Bewertungen vornehmen, Anpassungen vornehmen und gegebenenfalls zusätzliche Anweisungen für die nächste Phase bereitstellen.

Quelle: https://nld.com.vn/van-co-hoc-sinh-duoc-dung-dien-thoai-o-truong-sau-quy-dinh-han-che-vi-sao-196251011130129894.htm