3 σημαντικά ζητήματα για τη διδασκαλία της Τεχνητής Νοημοσύνης από το δημοτικό σχολείο

Ο Διευθυντής του Εθνικού Ινστιτούτου Ψηφιακής Τεχνολογίας και Ψηφιακού Μετασχηματισμού μοιράστηκε τρία σημαντικά ζητήματα που πρέπει να διασφαλιστούν κατά την εισαγωγή της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση, ειδικά από το δημοτικό επίπεδο.

Μοιραζόμενος τα στοιχεία με τον Τύπο στην τακτική συνέντευξη Τύπου του Υπουργείου Επιστήμης και Τεχνολογίας τον Σεπτέμβριο, ο κ. Ho Duc Thang, Διευθυντής του Εθνικού Ινστιτούτου Ψηφιακής Τεχνολογίας και Ψηφιακού Μετασχηματισμού του Υπουργείου Επιστήμης και Τεχνολογίας (MOST), δήλωσε ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη αναγνωρίζεται ως μία από τις στρατηγικές τεχνολογίες και το σημαντικό καθήκον είναι να διαδοθεί σε ολόκληρο τον πληθυσμό και συνολικά.

Σύμφωνα με τον κ. Ho Duc Thang, όταν εισάγουμε την Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση , ειδικά από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση βάσει των οδηγιών του Πρωθυπουργού, χρειαζόμαστε ένα σαφές και πρακτικό σχέδιο δράσης.

Ο κ. Ho Duc Thang, Διευθυντής του Εθνικού Ινστιτούτου Ψηφιακής Τεχνολογίας και Ψηφιακού Μετασχηματισμού, Υπουργείο Επιστήμης και Τεχνολογίας, δήλωσε στη συνέντευξη Τύπου. (Φωτογραφία: Υπουργείο Επιστήμης και Τεχνολογίας)

Καταρχάς , είναι απαραίτητο να τεθούν στόχοι που να είναι εφικτοί και στοχευμένοι. Ο στόχος δεν είναι να εκπαιδεύσουμε «μικρούς μηχανικούς Τεχνητής Νοημοσύνης», αλλά να εξοπλίσουμε τα παιδιά με τις τρεις βασικές ικανότητες των παγκόσμιων πολιτών: Να κατανοήσουν τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη, να γνωρίζουν πώς να χρησιμοποιούν την Τεχνητή Νοημοσύνη με ασφάλεια και υπευθυνότητα και να έχουν δημιουργική σκέψη κατά την αλληλεπίδραση με την τεχνολογία.

Δεύτερον, χτίστε έναν «φράκτη ασφαλείας» για την προστασία των παιδιών. Αυτό αποτελεί προϋπόθεση, επειδή η εκπαίδευση είναι ένας ιδιαίτερα ευαίσθητος τομέας, που απαιτεί μέγιστη προσοχή. Οι μαθητές δεν είναι ελεύθεροι να χρησιμοποιούν εργαλεία που δημιουργούνται από τεχνητή νοημοσύνη, όπως το ChatGPT. Όλες οι δραστηριότητες πρέπει να πραγματοποιούνται μέσω του λογαριασμού του σχολείου και υπό την άμεση καθοδήγηση των εκπαιδευτικών. Επιπλέον, πρέπει να υπάρχει μια λίστα λογοκρισίας που αξιολογεί προσεκτικά το περιεχόμενο, προστατεύει τα δεδομένα των μαθητών και είναι κατάλληλη για την ηλικία.

Τρίτον, αντί να επικεντρωθούμε στους μαθητές, πρέπει να επικεντρωθούμε στους εκπαιδευτικούς. Η τεχνολογία δεν μπορεί να αντικαταστήσει τους εκπαιδευτικούς. Επομένως, το πιο επείγον έργο είναι η ανάπτυξη του διδακτικού προσωπικού.

Ο κ. Ho Duc Thang μοιράστηκε επίσης κάποιες εμπειρίες από χώρες σε όλο τον κόσμο. Για παράδειγμα, στη Σιγκαπούρη, η χώρα αυτή έχει εφαρμόσει την Τεχνητή Νοημοσύνη στα σχολεία, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν την ασφάλεια και την ευθύνη με την Τεχνητή Νοημοσύνη. Ή στην Εσθονία, δίνουν προτεραιότητα στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στην Τεχνητή Νοημοσύνη.

Ο εκπρόσωπος του Υπουργείου Επιστήμης και Τεχνολογίας δήλωσε επίσης ότι πριν από την εισαγωγή της Τεχνητής Νοημοσύνης στην σχολική εκπαίδευση, είναι απαραίτητο να κατασκευαστούν πλήρως οι υποδομές, διαφορετικά θα προκληθεί ανισότητα μεταξύ των περιφερειών.

«Πρέπει να ξεκινήσουμε με έναν σαφή πιλοτικό οδικό χάρτη για 18-24 μήνες. Αντί για μαζική ανάπτυξη, θα κάνουμε σταθερά βήματα: θα προετοιμάσουμε προσεκτικά το εκπαιδευτικό υλικό και θα εκπαιδεύσουμε τους εκπαιδευτικούς, στη συνέχεια θα εφαρμόσουμε πιλοτικά το πρόγραμμα σε ορισμένες περιοχές και στη συνέχεια θα επεκταθούμε σε εθνικό επίπεδο με βάση τα πραγματικά αποτελέσματα», δήλωσε ο κ. Ho Duc Thang - Διευθυντής του Εθνικού Ινστιτούτου Ψηφιακής Τεχνολογίας και Ψηφιακού Μετασχηματισμού.

Προηγουμένως, στις 16 Σεπτεμβρίου, στο Εθνικό Συνέδριο για τη διάδοση και την εφαρμογή τεσσάρων νέων ψηφισμάτων του Πολιτικού Γραφείου, ο πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ δήλωσε ότι η τεχνητή νοημοσύνη πρέπει να ενσωματωθεί στα σχολεία.

Σύμφωνα με τον Πρωθυπουργό, είναι απαραίτητο να εισαχθεί η τεχνητή νοημοσύνη στη διδασκαλία στα γενικά σχολεία, ξεκινώντας από το δημοτικό σχολείο με το πνεύμα της «μάθησης παίζοντας». « Πρόκειται για μια πολύ σημαντική καινοτομία », τόνισε ο Πρωθυπουργός.

Μιν Χόαν

Πηγή: https://vtcnews.vn/3-van-de-quan-trong-de-day-ai-tu-tieu-hoc-ar967594.html