Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αυξάνει τον αριθμό των εικονικών φίλτρων, τα σχολεία καθυστερούν την ανακοίνωση των βαθμολογιών αναφοράς

(DN) - Στις 20 Αυγούστου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) εξέδωσε επίσημη ανακοίνωση σχετικά με την προσαρμογή του εικονικού σχεδίου επιλογής και ελέγχου για το 2025.

Συνεπώς, το τμήμα αύξησε τον αριθμό των εικονικών γύρων φιλτραρίσματος κατά 4, σε 10 φορές. Ο 10ος γύρος εικονικού φιλτραρίσματος λήγει στις 12:30 στις 22 Αυγούστου. Από τις 5:00 π.μ. στις 22 Αυγούστου, τα σχολεία θα ανακοινώσουν τις βαθμολογίες του πρώτου γύρου εισαγωγής.

Τα χρονοδιαγράμματα για το εικονικό φιλτράρισμα και την ανακοίνωση των κριτηρίων αξιολόγησης εισαγωγής σε πανεπιστήμια και κολέγια που προσάρμοσε πρόσφατα το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης . Φωτογραφία: Hai Yen

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει ζητήσει από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να μην ανακοινώνουν τις βαθμολογίες εισαγωγής πριν από το τελευταίο εικονικό φιλτράρισμα στο σύστημα. Έτσι, αντί να έχουν αποτελέσματα και να αναμένεται να ανακοινώσουν τις βαθμολογίες αναφοράς απόψε, τα πανεπιστήμια αναγκάζονται να αναβάλουν την ανακοίνωση των βαθμολογιών αναφοράς για τις 5 μ.μ. στις 22 Αυγούστου.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, το 2025, ο αριθμός των υποψηφίων που θα εγγραφούν για εισαγωγή σε πανεπιστήμια και κολέγια θα είναι υψηλότερος, που είναι και η πρώτη χρονιά που τα κολέγια θα συμμετέχουν στις εισαγωγές, δεν θα υπάρχει πρόωρη εισαγωγή και θα χρησιμοποιηθούν όλες οι μέθοδοι εισαγωγής του πρώτου γύρου.

Συνεπώς, για να διασφαλιστούν ακριβή, δίκαια και αντικειμενικά αποτελέσματα εισαγωγής, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συνιστά στα ιδρύματα κατάρτισης να επικεντρωθούν και να επανεξετάσουν επειγόντως όλα τα δεδομένα, τις μεθόδους εισαγωγής και τις καταστάσεις στο πλαίσιο πολλών δεδομένων υποψηφίων που χρησιμοποιούνται για την εισαγωγή, ώστε να διασφαλιστεί ότι κανένας υποψήφιος δεν θα παραλειφθεί ή δεν θα γίνει δεκτός εσφαλμένα κατά τη διαδικασία εισαγωγής, και να περιοριστεί ο χειρισμός σφαλμάτων στη διαδικασία εισαγωγής.

Ταυτόχρονα, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα πρέπει να υπολογίζουν προσεκτικά τις επιλογές και να προτείνουν κατάλληλες εικονικές αναλογίες, ώστε να αποφεύγεται η δημιουργία μεγάλων εικονικών αριθμών, που επηρεάζουν τις πηγές προσλήψεων άλλων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, καθώς και η προσέλκυση προσωπικού πέραν του στόχου και της εκπαιδευτικής ικανότητας του εκπαιδευτικού ιδρύματος.

Χάι Γιεν

Πηγή: https://baodongnai.com.vn/tin-moi/202508/bo-giao-duc-va-dao-tao-tang-so-lan-loc-ao-cac-truong-lui-thoi-gian-cong-bo-diem-chuan-3320bc0/