Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον θέλει να μάθει το χαμηλότερο επίπεδο εισοδήματος των λέκτορων.

Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, Νγκουγιέν Κιμ Σον, μιλάει στη συνεδρίαση εργασίας σήμερα το απόγευμα.

Σήμερα το απόγευμα (23 Φεβρουαρίου), το Πανεπιστήμιο Γεωργίας και Δασοκομίας της πόλης Χο Τσι Μινχ πραγματοποίησε τελετή για να ανακοινώσει και να απονείμει την απόφαση αναγνώρισης του διευθυντή για την περίοδο 2020-2025. Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον απένειμε την απόφαση αναγνώρισης του διευθυντή αυτού του σχολείου στον Αναπληρωτή Καθηγητή, Δρ. Νγκουγιέν Τατ Τοάν. Επιπλέον, ο Υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον προήδρευσε σε συνάντηση με τους διευθυντές και το βασικό προσωπικό του σχολείου.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, ο Υπουργός Nguyen Kim Son εξέφρασε την ανησυχία του για τρία ζητήματα: το ποσοστό των μαθητών που εγγράφονται στα σχολεία ανά περιοχή, το τρέχον χαμηλότερο επίπεδο εισοδήματος των καθηγητών και το ποσοστό των εσόδων από την επιστήμη και την τεχνολογία στα συνολικά έσοδα του σχολείου.

Το χαμηλότερο εισόδημα ενός λέκτορα είναι 6,5 εκατομμύρια VND/μήνα.

Ένας εκπρόσωπος του Πανεπιστημίου Γεωργίας και Δασοκομίας της πόλης Χο Τσι Μινχ δήλωσε ότι οι καθηγητές του σχολείου έχουν επί του παρόντος το χαμηλότερο εισόδημα, ύψους 6,5 εκατομμυρίων VND/μήνα. Το ποσοστό των εσόδων από την επιστήμη και την τεχνολογία είναι 3% των συνολικών εσόδων. Τα στατιστικά στοιχεία του σχολείου για το 2023 δείχνουν επίσης ότι το υψηλότερο ποσοστό εγγραφής φοιτητών βρίσκεται στη Νοτιοανατολική περιοχή με 47,7%, στο Δέλτα του Μεκόνγκ 32,1%, στις Κεντρικές επαρχίες 16,1%, στα Κεντρικά Υψίπεδα 6,4% και τα υπόλοιπα στις Βόρειες επαρχίες.

Από τα αποτελέσματα εγγραφών του 2023, ο Διευθυντής του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης Nguyen Thu Thuy δήλωσε ότι οι πιο δύσκολοι τομείς του σχολείου είναι μόνο οι τομείς της γεωργίας, της δασοκομίας, της αλιείας και της παιδαγωγικής, ενώ άλλοι τομείς έχουν αναπτυχθεί καλά τα τελευταία χρόνια. Ακόμα και κατά τη διάρκεια της πανδημίας Covid-19, το σχολείο εξακολουθεί να έχει εξαιρετική ανάπτυξη. Αντίστοιχα με τις εγγραφές, το προσωπικό του σχολείου έχει αναπτυχθεί δυναμικά.

Ωστόσο, αντιμέτωπος με το ποσοστό σχεδόν 22% των καθηγητών με διδακτορικά, ο Προϊστάμενος του Τμήματος Thu Thuy δήλωσε: «Το ποσοστό των καθηγητών με διδακτορικά είναι αρκετά χαμηλό σε σύγκριση με το γενικό επίπεδο της χώρας και της περιοχής. Επομένως, το επίπεδο ανταγωνισμού του σχολείου είναι σχετικά δύσκολο, ειδικά όταν τα ιδιωτικά σχολεία έχουν ισχυρές πολιτικές για την προσέλκυση ταλέντων».

Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Nguyen Tat Toan, Διευθυντής του Πανεπιστημίου Γεωργίας και Δασοκομίας της πόλης Χο Τσι Μινχ

Πανεπιστήμια με ερευνητικό προσανατολισμό: «Ο δρόμος είναι μακρύς και δύσκολος»

Στην ομιλία αποδοχής του, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Tat Toan, Πρύτανης του Πανεπιστημίου Γεωργίας και Δασοκομίας της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι το σχολείο συνεχίζει να χτίζει μια ομάδα άκρως καταρτισμένου, αφοσιωμένου, ενθουσιώδους, υπεύθυνου και αφοσιωμένου ανθρώπινου δυναμικού και ταυτόχρονα πρέπει να τελειοποιήσει το σύστημα διαχείρισης προς την κατεύθυνση της ολοκληρωμένης καινοτομίας, ώστε να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις για να γίνει ένα πανεπιστήμιο προσανατολισμένο στην έρευνα.

Συμμετέχοντας στη συνεδρίαση εργασίας, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son πρότεινε το σχολείο να επαναπροσδιορίσει τον διεπιστημονικό και πολυεπιστημονικό προσανατολισμό του, τα δυνατά του σημεία, το κέντρο και τον πυρήνα του. Να επεκταθεί, αλλά να μην αποκλίνει πολύ από τα δυνατά του σημεία και τους τομείς εξειδίκευσής του.

Επιπλέον, σύμφωνα με τον Υπουργό, το σχολείο πρέπει επίσης να εξετάσει τον προσανατολισμό για να γίνει ένα πανεπιστήμιο με ερευνητικό προσανατολισμό. Ο Υπουργός Nguyen Kim Son δήλωσε: «Αυτός ο δρόμος είναι μακρύς και δύσκολος και όχι απαραίτητα κατάλληλος. Καταρχάς, θα πρέπει να καθορίσουμε τον προσανατολισμό της φύσης ενός πανεπιστημίου τεχνολογίας και μηχανικής. Με αυτόν τον χαρακτήρα, θεωρούμε την εκπαίδευση μηχανικών ως σημαντικό τομέα. Καμία σχολή δεν θεωρεί την εκπαίδευση μηχανικών τόσο σημαντική και δεν ακολουθεί έναν ερευνητικό προσανατολισμό».

Σύμφωνα με τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης, ένα ερευνητικό πανεπιστήμιο χρειάζεται ποσοστό μεταπτυχιακής εκπαίδευσης έως και 50%. Με 1.200 μεταπτυχιακούς φοιτητές σε σύνολο 20.000 φοιτητών, πότε θα ξεπεράσει το πανεπιστήμιο το ποσοστό του 30% για να φτάσει το 50% ενός ερευνητικού πανεπιστημίου; Για να μην αναφέρουμε ότι τα έσοδα από την επιστήμη και την τεχνολογία πρέπει επίσης να αντιπροσωπεύουν το 30-50% των συνολικών εσόδων του πανεπιστημίου. Το ποσοστό των διδακτορικών λέκτορων στο πανεπιστήμιο είναι σήμερα περίπου 22%, ενώ ένα ερευνητικό πανεπιστήμιο χρειάζεται 80-100%...

Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης τόνισε: «Για τις σχολές μηχανικής, η εφεύρεση, η καινοτομία και η μεταφορά επιστήμης και τεχνολογίας αποτελούν εθνική ευθύνη. Τα σχολεία πρέπει να είναι πολύ προσεκτικά στον καθορισμό της κατεύθυνσής τους».

Σύμφωνα με τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης, η πιο επείγουσα απαίτηση για τα σχολεία είναι η αναδιάταξη των προγραμμάτων κατάρτισης και των ειδικοτήτων με βάση την ανάλυση των θεμάτων και των πεδίων κατάρτισης. «Η ρύθμιση πρέπει να βασίζεται σε ανάλυση των αναγκών των μαθητών, των αναγκών εργασίας και της απόδοσης, όχι επειδή η ειδικότητα έχει πολλούς καθηγητές ή καλή προσέλκυση φοιτητών», τόνισε ο Υπουργός Nguyen Kim Son.

Επισκόπηση της απογευματινής συνεδρίας εργασίας

Το να είσαι διευθυντής σε μια μεταβατική περίοδο είναι μια πρόκληση.

Μιλώντας για τον ρόλο του διευθυντή αυτή τη στιγμή, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε: «Το να είσαι διευθυντής σε μια μεταβατική περίοδο, ένα πλαίσιο που απαιτεί πρωτοποριακή ανάπτυξη, αποτελεί μια πρόκληση με πολλές απαιτήσεις. Για τη σύγχρονη πανεπιστημιακή διοίκηση, εκτός από την εμπειρογνωμοσύνη, ο διευθυντής πρέπει να μαθαίνει συνεχώς και να βελτιώνει την ικανότητά του στη διαχείριση. Εκτός από τον ρόλο του επιστήμονα και του διευθυντή, ο διευθυντής πρέπει να διαδραματίζει καλά τον ρόλο του δασκάλου και του κοινωνικού λειτουργού».

Σύνδεσμος πηγής: https://thanhnien.vn/bo-truong-bo-gd-dt-nguyen-kim-son-muon-biet-muc-thu-nhap-thap-nhat-cua-giang-vien-18524022317455099.htm