Ο τομέας της εκπαίδευσης τυγχάνει μεγάλων προσδοκιών και εμπιστοσύνης.

Μιλώντας στο συνέδριο, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον τόνισε ότι το φετινό συνέδριο πραγματοποιήθηκε σε μια περίοδο πολλών ιδιαίτερων παραγόντων, κατά την οποία προσλήφθηκε νέο προσωπικό, αναδιοργανώθηκε ο μηχανισμός και λειτουργούσε η διεπίπεδη διακυβέρνηση. Ήταν μια εποχή που η χώρα άλλαζε και ο εκπαιδευτικός τομέας λειτουργούσε επίσης μαζί με τη χώρα.

Τονίζοντας ότι η εκπαίδευση και η κατάρτιση δεν είχαν ποτέ λάβει τόση προσοχή όσο τώρα, η Υπουργός Nguyen Kim Son δήλωσε ότι ο εκπαιδευτικός τομέας αντιμετωπίζει πολλά καθήκοντα, με μεγάλες προσδοκίες και αναθέσεις. «Όταν η χώρα αντιμετωπίζει μια σημαντική ανακάλυψη, είναι αδύνατο να μην αναπτυχθεί η εκπαίδευση και η κατάρτιση», επιβεβαίωσε η Υπουργός Nguyen Kim Son, προσθέτοντας ότι αυτό είναι αναπόφευκτο.

Υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον.JPG
Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son έκανε την ακόλουθη δήλωση κατά τη δεύτερη εργάσιμη ημέρα της Διάσκεψης των Διευθυντών των Υπουργείων Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του 2025. Φωτογραφία: Tran Hiep.

Ο Υπουργός τόνισε: «Η πρόκλησή μας δεν είναι απλώς να αντιμετωπίσουμε τις δυσκολίες και τη φτώχεια, αλλά να αντιμετωπίσουμε την πρόκληση της ανάπτυξης. Η αποστολή μας είναι τόσο μεγάλη που αν δεν μπορούμε να την αναπτύξουμε, είναι μεγάλο λάθος».

Ανατρέχοντας σε ένα χρόνο υλοποίησης δραστηριοτήτων σε ολόκληρο τον τομέα, ο κ. Σον σχολίασε: «Ο τομέας της Εκπαίδευσης έχει επιτύχει πολλά σπουδαία και δύσκολα έργα».

Δηλαδή, να συνεχιστεί η εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Παιδείας του 2018 στις υπόλοιπες τάξεις. Να ολοκληρωθεί η οργάνωση των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου με πολλές πιέσεις, στο νέο πλαίσιο.

Παράλληλα με αυτό, έκδοση και εφαρμογή της Εγκυκλίου 29 σχετικά με τη διαχείριση της επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης σε όλα τα επίπεδα. «Η προσαρμογή της επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης σημαίνει προσαρμογή του τρόπου σκέψης για τη γενική εκπαίδευση. Εάν αυτό δεν μπορεί να γίνει, τότε η εκπαιδευτική καινοτομία θα έχει ακόμα τα όριά της. Και αυτό δεν μπορεί να γίνει με μισή καρδιά, πρέπει να γίνεται τακτικά», τόνισε ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης.

Η εκπαίδευση αποτελεί πρότυπο για ολόκληρη την κοινωνία.

Αναφερόμενος στις αλλαγές στο ηγετικό προσωπικό των Υπουργείων Παιδείας και Κατάρτισης κατά την οργάνωση, τη ρύθμιση του μηχανισμού και τη λειτουργία της διεπίπεδης τοπικής αυτοδιοίκησης, σύμφωνα με τον Υπουργό, αυτή τη στιγμή είναι απαραίτητο να γίνει καλή δουλειά στη «διαχείριση της αλλαγής». Εάν αυτό δεν γίνει σωστά, θα επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό το έργο που επιτελεί ο τομέας της εκπαίδευσης. «Πράττουμε την εκπαίδευση ως πρότυπο για ολόκληρη την κοινωνία. Επομένως, σε αυτό το πλαίσιο, πρέπει να ενωθούμε, να μοιραστούμε, να είμαστε ειλικρινείς και ολόψυχοι ο ένας με τον άλλον», τόνισε ο Υπουργός.

Ο κ. Nguyen Kim Son σημείωσε επίσης ότι τον επόμενο Σεπτέμβριο, ο τομέας της Εκπαίδευσης θα γιορτάσει την 80ή επέτειο από την ίδρυση του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας (νυν Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), και οι τομείς και τα τμήματα θα οργανώσουν δραστηριότητες με πνεύμα λιτότητας, απλότητας αλλά και αποτελεσματικότητας για ολόκληρο τον τομέα. Αυτή είναι επίσης η κατάλληλη στιγμή για να οργανωθεί η τελετή έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς. Ο Υπουργός δήλωσε ότι στο νέο πλαίσιο, είναι απαραίτητο να οργανωθεί αποτελεσματικά και ουσιαστικά.

«Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς σηματοδοτεί επίσης την έναρξη μιας νέας εποχής για την εκπαίδευση. Αυτή είναι επίσης η στιγμή να γιορτάσουμε την 80ή επέτειο του εκπαιδευτικού τομέα. Αυτό επιβεβαιώνει ότι δεν στεκόμαστε απέξω, όχι στα όρια, αλλά μέσα, που είναι ο στόχος της εθνικής ανάπτυξης», τόνισε ο Υπουργός.

Επιβεβαιώνοντας ότι η λέξη-κλειδί για αυτή τη νέα σχολική χρονιά είναι η «εφαρμογή» πολλών σημαντικών πολιτικών για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, ο Υπουργός σημείωσε ότι κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εφαρμογής, οι τοπικές αρχές θα πρέπει να προσπαθήσουν να περιορίσουν τη σύγχυση και, εάν υπάρχουν προβλήματα, πρέπει να συνεργαστούν για να τα ξεκαθαρίσουν.

Κατά την εφαρμογή του προγράμματος, ο Υπουργός Nguyen Kim Son τόνισε επίσης την ενίσχυση της εκπαίδευσης STEM. «Η ενίσχυση της εκπαίδευσης STEM πρέπει να γίνει κατανοητή σωστά και πλήρως. Δεν πρόκειται για τάξεις ή ρομπότ, αλλά για μια μέθοδο, που χρησιμοποιεί τη γνώση για την επίλυση προβλημάτων στη μάθηση και τη ζωή. Πρέπει να έχουμε μια τέτοια νοοτροπία και εκπαίδευση, διαφορετικά είναι απλώς σπατάλη χρημάτων και χωρίς νόημα. Δηλαδή να δοθεί στους μαθητές η ευκαιρία να μάθουν πραγματικά και πρέπει να επιμείνουν προς αυτή την κατεύθυνση», δήλωσε ο Υπουργός.

Ο Υπουργός σημείωσε επίσης την ανάγκη διασφάλισης της ισότητας στην εκπαίδευση. «Οι αθέμιτες επενδύσεις σε ορισμένα δημόσια σχολεία μπορούν επίσης να δημιουργήσουν ανισότητα στην εκπαίδευση. Τα ταλέντα χρειάζονται ειδική επένδυση, αλλά η ισότητα πρέπει να διασφαλιστεί», δήλωσε ο Υπουργός.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-nam-hoc-moi-se-trien-khai-rat-nhieu-quyet-sach-lon-2426771.html