Σύμφωνα με την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι , για το σχολικό έτος 2024-2025, η μονάδα ανέθεσε σε 127 δημόσια και αυτοχρηματοδοτούμενα δημόσια λύκεια να εγγραφούν 77.250 μαθητές. Συγκεκριμένα, 115 δημόσια λύκεια εγγράφουν 71.200 μαθητές, 4 εξειδικευμένα λύκεια και σχολεία με εξειδικευμένες τάξεις εγγράφουν 2.970 μαθητές, 8 αυτοχρηματοδοτούμενα δημόσια λύκεια εγγράφουν 3.555 μαθητές.
Αφού έχουν ορίσει ποσοστώσεις εγγραφών, τα γυμνάσια εισέρχονται στο στάδιο της διαβούλευσης με τους μαθητές για την επιλογή λυκείων.
Η σύγκριση των στόχων εγγραφής για δύο συνεχόμενα έτη στο Ανόι δείχνει ότι οι στόχοι εγγραφής των σχολείων δεν είναι σταθεροί, κάποιοι αυξάνονται, κάποιοι μειώνονται. Η μεγαλύτερη αύξηση φέτος σημειώθηκε στο Λύκειο Dong My, στην περιοχή Thanh Tri, με 675 στόχους, πέρυσι το σχολείο αυτό προσέλαβε 405 μαθητές (αύξηση 270 στόχων). Το σχολείο με την επόμενη μεγαλύτερη αύξηση στόχων είναι το Δημοτικό - Γυμνάσιο - Λύκειο Khuong Ha, από 280 πέρυσι σε 400 στόχους φέτος (αύξηση 120).
Επιπλέον, η ομάδα σχολείων αυξήθηκε από 35 σε 90 ποσοστώσεις, συμπεριλαμβανομένων των: Λύκειο Nguyen Trai, Λύκειο Tran Nhan Tong, Λύκειο Ngoc Hoi, Λύκειο Phu Xuyen B, Λύκειο Ba Vi, Λύκειο Bac Luong Son, Λύκειο My Duc C (αυξήθηκε κατά 90).
Το Λύκειο Da Phuc, στην περιφέρεια Soc Son, μείωσε το όριό του περισσότερο, κατά 135. Η ομάδα σχολείων που μείωσε το όριό του από 45 σε 90 περιλαμβάνει: Λύκειο Tay Ho, Λύκειο Yen Hoa, Λύκειο Cau Giay, Λύκειο Hoang Van Thu, Λύκειο Truong Dinh, Λύκειο Nguyen Thi Minh Khai, Λύκειο Xuan Dinh, Λύκειο Vietnam - Poland, Λύκειο Tran Phu...
Η κα. Nguyen Thi Thu Nga, Διευθύντρια του Λυκείου Dong My, δήλωσε ότι ο λόγος για την αύξηση του στόχου εγγραφών για την 10η τάξη την επόμενη σχολική χρονιά σε σύγκριση με πέρυσι είναι ότι, εκτός από τις εγγυημένες εγκαταστάσεις, φέτος ο αριθμός των μαθητών της 12ης τάξης που αποφοιτούν είναι σχετικά μεγάλος. Το σχολείο εγγράφει μαθητές της 10ης τάξης ισοδύναμους με τον αριθμό των μαθητών που αποφοιτούν.
Το Λύκειο Da Phuc, στην περιφέρεια Soc Son, έχει μειώσει δραστικά το όριο εγγραφών του, επειδή φέτος το εκπαιδευτικό ίδρυμα θα κατασκευάσει ένα νέο σχολείο και δεν θα έχει αρκετές αίθουσες διδασκαλίας αν συνεχίσει να προσλαμβάνει μαθητές σύμφωνα με το ίδιο όριο όπως πέρυσι.
Επιπλέον, 4 εξειδικευμένα λύκεια και σχολεία με εξειδικευμένες τάξεις φέτος ανέλαβαν από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης την εγγραφή 2.970 μαθητών, εκ των οποίων 3 σχολεία αύξησαν τις ποσοστώσεις τους, όπως: το Λύκειο Nguyen Hue (αυξήθηκε κατά 105 σε σύγκριση με πέρυσι), το Λύκειο Son Tay προσέλαβε 585 μαθητές (αυξήθηκε κατά 60) και το Λύκειο Chu Van An προσέλαβε 935 μαθητές (αυξήθηκε κατά 220).
Μόνο το Λύκειο για Χαρισματικούς στο Ανόι του Άμστερνταμ στρατολογεί 820 μαθητές (αύξηση 165 μαθητών και 7 τάξεων επιπλέον σε σύγκριση με πέρυσι). Πέρυσι, το σχολείο είχε αναλάβει την πρόσληψη μόνο 655 μαθητών για την 10η τάξη, εκ των οποίων 560 μαθητές για το εξειδικευμένο πρόγραμμα. Φέτος, το σχολείο δεν στρατολογεί πλέον μαθητές για το μη εξειδικευμένο πρόγραμμα, αλλά αυξάνει την ποσόστωση για τις εξειδικευμένες τάξεις.
Το Ανόι έχει επίσης δείξει την αποφασιστικότητά του και την αυστηρότητά του απέναντι στα ιδιωτικά σχολεία, μη ορίζοντας ποσοστώσεις εγγραφής σε μονάδες που δεν πληρούν τις απαιτήσεις. Η πόλη διαθέτει επί του παρόντος περισσότερα από 100 ιδιωτικά λύκεια, αλλά μόνο 85 σχολεία έχουν αναλάβει την εγγραφή περισσότερων από 29.600 μαθητών κατά την επόμενη σχολική χρονιά. Το Ανόι συνιστά στους γονείς να βασίζονται στη λίστα των σχολείων στα οποία έχουν εκχωρηθεί ποσοστώσεις εγγραφής για να υποβάλουν τις αιτήσεις τους, αποφεύγοντας την περίπτωση να «πέσουν στην παγίδα εγγραφής».
Πέρυσι, ένα ιδιωτικό λύκειο έλαβε αιτήσεις μαθητών αρκετά νωρίς, αλλά στη συνέχεια δεν του δόθηκε ποσόστωση εγγραφών, έτσι οι γονείς έσπευσαν να βρουν άλλο ιδιωτικό σχολείο.
Αποφύγετε τα «σχολεία με υψηλές βαθμολογίες»
Η κα. Nguyen Thi Van Hong, Διευθύντρια του Γυμνασίου Be Van Dan, στην περιοχή Dong Da (Ανόι), δήλωσε ότι το όριο εγγραφής των σχολείων είναι πολύ σημαντικό και απαραίτητο για τους γονείς και τους μαθητές, ώστε να ανατρέχουν στην προετοιμασία τους για την εγγραφή των αιτήσεών τους στα σχολεία της επόμενης σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές και οι γονείς μπορούν να ορίσουν τα όριο εγγραφής των τελευταίων ετών για να συγκρίνουν τις διακυμάνσεις.
«Είναι πολύ δύσκολο να προβλέψουμε πόσοι υποψήφιοι θα εγγραφούν σε ένα δημόσιο λύκειο. Ωστόσο, το σχολείο και οι εκπαιδευτικοί θα βασιστούν στην μαθησιακή ικανότητα κάθε μαθητή για να τον συμβουλεύσουν και να τον καθοδηγήσουν προς την ασφαλέστερη και πιο επωφελή κατεύθυνση κατά την υποβολή της αίτησής του.»
«Αμέσως, το σχολείο θα αρχίσει να εφαρμόζει συμβουλευτικές δραστηριότητες για τους μαθητές, ώστε να επιλέξουν την επιθυμία τους να εγγραφούν στις εισαγωγικές εξετάσεις του δημόσιου λυκείου», δήλωσε η κα Χονγκ.
Σύμφωνα με την ανάλυση εκπαιδευτικών με εμπειρία στην παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών εισαγωγής στη Δ΄ Δημοτικού, ο αριθμός των μαθητών που υποβάλλουν αιτήσεις στα λύκεια είναι πολύ σημαντικός. Αυτός είναι ένας από τους παράγοντες που καθορίζουν το ποσοστό ανταγωνισμού και τις βαθμολογίες εισαγωγής των σχολείων αργότερα.
Πέρυσι, το Λύκειο Khuong Ha (περιοχή Thanh Xuan) είχε πολύ μεγάλο αριθμό αιτήσεων μαθητών, με αποτέλεσμα ο λόγος διαγωνισμού του σχολείου να είναι ο υψηλότερος στην πόλη, με 1/3,55. Αυτό σημαίνει ότι για κάθε 4 μαθητές, μόνο 1 μαθητής έχει την ευκαιρία να περάσει τις εξετάσεις. Ωστόσο, είναι σημαντικό οι μαθητές να αξιολογήσουν τις ικανότητές τους για να αποφασίσουν σε ποιο σχολείο θα υποβάλουν αίτηση.
Υπήρχε μια ιστορία στο ιστορικό εισαγωγής της 10ης τάξης του Ανόι όπου κορυφαία λύκεια, όπως το Λύκειο Thang Long, αναγκάστηκαν να μειώσουν τις βαθμολογίες εισαγωγής τους σε πολύ χαμηλό επίπεδο (από 40 βαθμούς σε 30 βαθμούς) για να πληρούν το όριο εγγραφής τους, με τον λόγο να είναι ότι οι μαθητές απέφευγαν τα σχολεία με υψηλές βαθμολογίες εισαγωγής.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, ο αριθμός των δημόσιων λυκείων αυξάνεται και μειώνεται με διαφορετικό τρόπο, αλλά το ποσοστό των μαθητών που εισέρχονται στα δημόσια σχολεία πρέπει να είναι περίπου 1.500 υψηλότερο από το προηγούμενο έτος. Ο λόγος για τον οποίο ορισμένα σχολεία αυξάνονται και ορισμένα μειώνονται οφείλεται σε αλλαγές στις φυσικές εγκαταστάσεις ή στον αριθμό των αποφοίτων των τελευταίων ετών κάθε χρόνο.
[διαφήμιση_2]
Πηγή






Σχόλιο (0)