Διαφοροποιήστε την εκπαίδευση με εγχειρίδια Τεχνητής Νοημοσύνης

[διαφήμιση_1]

SGGP 13 Ιουνίου 2023 06:49

Το Υπουργείο Παιδείας της Νότιας Κορέας ανακοίνωσε ότι θα εισαγάγει ψηφιακά σχολικά βιβλία βασισμένα στην τεχνητή νοημοσύνη (AI) στα δημοτικά και γυμνάσια της χώρας από το 2025, με στόχο τη διαφοροποίηση των μαθησιακών προγραμμάτων των μαθητών.

Μαθητές χρησιμοποιούν τάμπλετ σε μια τάξη δημοτικού σχολείου στη Σεούλ της Νότιας Κορέας.

Η πληροφορία αυτή έρχεται καθώς το Υπουργείο Παιδείας της Κορέας προσδιορίζει τα ψηφιακά σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης ως μέρος του κυβερνητικού προγράμματος εκπαιδευτικής καινοτομίας μέσω του metaverse και των διαδραστικών τεχνολογιών Τεχνητής Νοημοσύνης. Η χρήση ψηφιακών σχολικών βιβλίων αναμένεται επίσης να διευκολύνει την εξατομικευμένη μάθηση για κάθε μαθητή σε διαφορετικά μαθησιακά επίπεδα.

Συνεπώς, οι μαθητές του δημοτικού σχολείου στις τάξεις 3 και 4, καθώς και οι μαθητές της 10ης τάξης θα είναι οι πρώτοι που θα επωφεληθούν από ψηφιακά προσαρμοσμένα σχολικά βιβλία για Μαθηματικά, Αγγλικά και Πληροφορική από το 2025.

Στη συνέχεια, έως το 2026, ψηφιακά σχολικά βιβλία θα παρέχονται στους μαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης των δημοτικών σχολείων και στους μαθητές της Η' τάξης των γυμνασίων. Εν τω μεταξύ, τέσσερα άλλα μαθήματα, δηλαδή τα Κορεατικά, οι Κοινωνικές Σπουδές, οι Επιστήμες και Τεχνολογία και η Οικιακή Οικονομία , θα υποστούν επίσης ψηφιακό μετασχηματισμό. Μέχρι το 2027, οι μαθητές της Ε' τάξης θα λαμβάνουν ψηφιακά σχολικά βιβλία. Τα ψηφιακά σχολικά βιβλία θα εφαρμοστούν σε όλα τα μαθήματα από το 2028, εκτός από τα μαθήματα που βασίζονται σε δραστηριότητες, όπως η Μουσική, τα Καλλιτεχνικά, η Φυσική Αγωγή και η Ηθική. Οι μαθητές της Α' και Β' τάξης των δημοτικών σχολείων δεν μπορούν ακόμη να χρησιμοποιούν ψηφιακά σχολικά βιβλία, επειδή θεωρούνται πολύ μικροί για να εκτεθούν σε τέτοιες ηλεκτρονικές συσκευές.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας της Νότιας Κορέας, τα ψηφιακά εγχειρίδια Τεχνητής Νοημοσύνης μπορούν να προτείνουν βασικές μαθησιακές εργασίες, όπως η κατανόηση βασικών εννοιών για τους «αργούς μαθητές» και εις βάθος μαθησιακές εργασίες, όπως συζητήσεις και προτάσεις για συγγραφή δοκιμίων για τους «γρήγορους μαθητές». Ο οργανισμός τόνισε επίσης ότι τα ψηφιακά εγχειρίδια και τα έντυπα εγχειρίδια θα χρησιμοποιούνται παράλληλα έως ότου όλοι οι μαθητές, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορέσουν να κατακτήσουν τα ψηφιακά εγχειρίδια Τεχνητής Νοημοσύνης και να επιτύχουν το επιθυμητό εκπαιδευτικό αποτέλεσμα.

Επίσης, σύμφωνα με το σχέδιο καινοτομίας στην εκπαίδευση, φέτος, 300 σχολεία σε όλη την Κορέα αναμένεται να εφαρμόσουν πιλοτικά το πρόγραμμα σπουδών που βασίζεται στην Τεχνητή Νοημοσύνη. Αυτό το πιλοτικό πρόγραμμα σπουδών εφαρμόζεται σε εθνικό επίπεδο και 16 από τα 17 τοπικά γραφεία εκπαίδευσης έχουν εγγραφεί για να συμμετάσχουν. Αυτές οι μονάδες θα υποστηριχθούν από το Υπουργείο Παιδείας όσον αφορά τον προϋπολογισμό, τις συμβουλευτικές υπηρεσίες και τους εκπαιδευτικούς για την εφαρμογή της διδασκαλίας από το δεύτερο εξάμηνο του τρέχοντος έτους.

Τα πρωτοποριακά σχολεία στην ψηφιακή τεχνολογία θα διαδραματίσουν ρόλο στην οικοδόμηση ενός μοντέλου καινοτομίας στην τάξη, εφαρμόζοντας ελεύθερα εκπαιδευτικό λογισμικό Τεχνητής Νοημοσύνης που έχει αναπτυχθεί από τον ιδιωτικό και τον δημόσιο τομέα. Προηγουμένως, σύμφωνα με το αρχικό σχέδιο, το Υπουργείο Παιδείας της Κορέας σχεδίαζε να επιλέξει 7 πιλοτικά τμήματα εκπαίδευσης το 2023 και στη συνέχεια να επεκταθεί σε όλα τα 17 επαρχιακά και δημοτικά τμήματα εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα το 2024. Ωστόσο, επειδή τα περισσότερα τοπικά τμήματα εκπαίδευσης εγγράφηκαν στο πιλοτικό πρόγραμμα, το υπουργείο αποφάσισε να υποστηρίξει αυτά τα τμήματα εκπαίδευσης για την εφαρμογή του παραπάνω προγράμματος από φέτος.

[διαφήμιση_2]
Πηγή