Διευθυντής του Υπουργείου Παιδείας Nghe An: «Οι 2,5 βαθμοί για να περάσει κανείς την 10η τάξη είναι απλώς μια μεμονωμένη περίπτωση»

TPO - Σύμφωνα με τον κ. Thai Van Thanh - Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Nghe An, οι 2,5 βαθμοί για την επιτυχία στην 10η τάξη ενός δημόσιου σχολείου είναι μια μεμονωμένη περίπτωση και δεν αντικατοπτρίζουν την ποιότητα της εκπαίδευσης στην περιοχή.

Κατά τη διάρκεια της 31ης συνόδου του 18ου Επαρχιακού Λαϊκού Συμβουλίου Nghe An, ορισμένοι αντιπρόσωποι εξέφρασαν ανησυχίες σχετικά με την ποιότητα της εκπαίδευσης όταν ένα δημόσιο σχολείο δέχτηκε μαθητές με 2,5 βαθμούς για να εισαχθούν στην 10η τάξη, προκαλώντας αναταραχή. Πολλοί εξέφρασαν ανησυχίες ότι η χαμηλή βαθμολογία εισαγωγής θα επηρέαζε την ποιότητα της εκπαίδευσης.

Συγκεκριμένα, το Λύκειο Nam Dan 2 (κοινότητα Thien Nhan, επαρχία Nghe An ) μείωσε τη βαθμολογία του προτύπου εισαγωγής από 9,5 μονάδες στον πρώτο γύρο σε 2,5 μονάδες/3 μαθήματα, συμπεριλαμβανομένων των μονάδων προτεραιότητας στον δεύτερο γύρο εισαγωγής.

κ. Thai Van Thanh, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Nghe An

Ο κ. Thai Van Thanh, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Nghe An, δήλωσε ότι αυτό ήταν λάθος του Διευθυντή του Λυκείου Nam Dan 2. Στην πραγματικότητα, μόνο 1 υποψήφιος με 2,5 βαθμούς πέρασε τον δεύτερο γύρο. Κατά τη διαδικασία αναφοράς του περιστατικού στο Τμήμα, ο Διευθυντής του σχολείου ανέλαβε επίσης την ευθύνη για το περιστατικό. «Πρόκειται για μια απομακρυσμένη περιοχή, δεν υπάρχουν ιδιωτικά σχολεία, ούτε κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης», δήλωσε ο κ. Thanh.

Σύμφωνα με τον Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Nghe An, η εργασία πρόσληψης δεν είναι κατάλληλη, μεταξύ λογικής και συναισθήματος, η λογική πρέπει να προηγείται. Ο κ. Thanh είπε ότι είναι απαραίτητο να εξεταστεί και να προσανατολιστεί το παιδί (υποψήφιος με χαμηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις) στην επαγγελματική κατάρτιση. Σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς, κατά τη φοίτηση σε επαγγελματικές σχολές, τα παιδιά εξακολουθούν να λαμβάνουν απολυτήριο λυκείου.

«Στο εγγύς μέλλον, όταν τροποποιηθεί ο Νόμος για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, μετατρέποντας τα επαγγελματικά γυμνάσια σε επαγγελματικά λύκεια, επιτρέποντάς τους να διδάσκουν πολιτιστικά προγράμματα στα λύκεια, θα δημιουργηθούν εξαιρετικά ευνοϊκές συνθήκες για τα επαγγελματικά σχολεία καθώς και για το έργο της ροής μαθημάτων μετά το γυμνάσιο», ενημέρωσε ο κ. Thanh.

Η βαθμολογία εισαγωγής του δεύτερου γύρου του Λυκείου Nam Dan 2 για την 10η τάξη είναι 2,5 μονάδες για 3 μαθήματα εξετάσεων.

Ο κ. Thanh επιβεβαίωσε ότι τα παραπάνω αποτελέσματα δεν αξιολογούν την ποιότητα της μαζικής εκπαίδευσης στην επαρχία Nghe An. «Η άποψη και ο στόχος της εκπαίδευσης Nghe An είναι η πραγματική εκπαίδευση, η πραγματική ποιότητα, με στόχο την εκπαίδευση μαθητών με ικανότητα, θάρρος, νοημοσύνη, που να συγκλίνουν πλήρως όλους τους παράγοντες, τις δεξιότητες, τις ικανότητες, τα δυνατά σημεία... για να εισέλθουν με αυτοπεποίθηση στη ζωή, να εισέλθουν στο πανεπιστήμιο, επιδεικνύοντας το θάρρος και τον χαρακτήρα του λαού Nghe An», δήλωσε ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Nghe An.

Θου Χιέν

Πηγή: https://tienphong.vn/giam-doc-so-giao-duc-nghe-an-25-diem-dau-lop-10-chi-la-truong-hop-ca-biet-post1758985.tpo