Με βάση το δείγμα εξετάσεων για τα μαθηματικά της 10ης τάξης στην πόλη Χο Τσι Μινχ: Οι εκπαιδευτικοί παρέχουν καθοδήγηση σχετικά με την επανάληψη και την προετοιμασία για τις εξετάσεις.

(NLĐO) - Οι εξετάσεις μαθηματικών της 10ης τάξης του 2026 αποτελούνται από 7 ερωτήσεις, εκ των οποίων οι ερωτήσεις 1 και 2 είναι καθαρά βασικά μαθηματικά προβλήματα σχετικά με συναρτήσεις, γραφήματα, εξισώσεις κ.λπ.

Σύμφωνα με τον κ. Dang Huu Tri, Προϊστάμενο του Τμήματος Μαθηματικών στο Γυμνάσιο Nguyen Du (Περιφέρεια Ben Thanh, Πόλη Χο Τσι Μινχ), οι εξετάσεις μαθηματικών της 10ης τάξης του 2026 έχουν 7 ερωτήσεις, με τις ερωτήσεις 1 και 2 να είναι καθαρά βασικά μαθηματικά προβλήματα σχετικά με συναρτήσεις, γραφήματα, εξισώσεις και τύπους του Vieta. Οι μαθητές πρέπει να παρατηρούν προσεκτικά τα πρόσημα, να εκτελούν μετασχηματισμούς βήμα προς βήμα, να υπολογίζουν και να σχεδιάζουν γραφήματα με ακρίβεια. Όταν σχεδιάζουν γραφήματα συναρτήσεων, πρέπει να υποδεικνύουν σαφώς τον άξονα y και τον άξονα x και να διαιρούν τα διαστήματα μονάδων με ακρίβεια για να λάβουν πλήρεις βαθμούς σε αυτό το τμήμα.

Σύμφωνα με τον κ. Huu Tri, οι επόμενες τέσσερις ερωτήσεις (από την ερώτηση 3 έως την ερώτηση 6) είναι πρακτικά μαθηματικά προβλήματα διαφόρων επιπέδων δυσκολίας, τα οποία εξακολουθούν να σχετίζονται με τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει οι μαθητές. Ακολουθούν ορισμένες σημειώσεις για τους μαθητές κατά την εκτέλεση αυτού του μέρους:

- Η γνώση των πιθανοτήτων και της στατιστικής είναι ένα θέμα που άρχισε να εμφανίζεται στις εξετάσεις μαθηματικών της 10ης τάξης του 2025, απαιτώντας από τους μαθητές να διαβάσουν προσεκτικά την ερώτηση, να προσδιορίσουν σωστά τον δειγματικό χώρο και να υπολογίσουν με ακρίβεια την πιθανότητα ενός γεγονότος.

- Εάν ο αριθμός Pi (π) δίνεται στην ερώτηση του διαγωνίσματος, χρησιμοποιήστε αυτόν τον αριθμό για να λύσετε το πρόβλημα. Εάν δεν καθορίζεται στην ερώτηση, υποθέστε ότι είναι η τιμή που είναι αποθηκευμένη στην αριθμομηχανή.

- Για την επίλυση πραγματικών μαθηματικών προβλημάτων, η εξίσωση πρέπει να μετατραπεί σε τυποποιημένη μορφή πριν χρησιμοποιηθεί αριθμομηχανή για την εύρεση της λύσης. Απαντήσεις που δεν μετατρέπουν την εξίσωση σε τυποποιημένη μορφή αλλά παρέχουν απευθείας τη λύση δεν θα γίνονται δεκτές.

- Για την εξίσωση και το σύστημα εξισώσεων, πρέπει να έχετε λογική συλλογιστική για να καταλήξετε στην εξίσωση, όπως: Έστω x η μονάδα, προσδιορίστε τις συνθήκες και στη συνέχεια συναγάγετε την εξίσωση. Μόνο τότε θα λάβετε βαθμούς.

- Μετατρέψτε προσεκτικά τις μονάδες, θυμούμενοι τη σωστή μέθοδο μετατροπής και σχολαστικοί στη στρογγυλοποίηση των αριθμών για να ανταποκριθείτε στις απαιτήσεις.

Η Ερώτηση 7 είναι ένα τεστ απόδειξης γεωμετρίας που αποτελείται από τρία υποερωτήματα: τα δύο πρώτα εξετάζουν την κατανόηση και την εφαρμογή της γνώσης, και η τελευταία εξετάζει την εφαρμογή σε προχωρημένους τομείς. Κατά τη σχεδίαση σχημάτων, εκτός από τους κύκλους που μπορούν να σχεδιαστούν με μολύβι, όλα τα άλλα γεωμετρικά σχήματα πρέπει να σχεδιάζονται με μελάνι. Το σχέδιο με μολύβι σε αυτές τις περιπτώσεις θεωρείται παραβίαση των κανόνων. Ο καθηγητής Dang Huu Tri σημείωσε ότι ακόμη και αν η απάντηση είναι σωστή αλλά το σχέδιο λείπει από το γραπτό της εξέτασης (για κάποιο λόγο, όπως αν ο μαθητής σχεδιάσει το σχήμα σε χαρτί και ξεχάσει να το μεταφέρει), η ερώτηση γεωμετρίας δεν θα βαθμολογηθεί.

Υποψήφιοι στην πόλη Χο Τσι Μινχ που δίνουν τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης το 2025.

Ένας καθηγητής από το Γυμνάσιο Nguyen Du δήλωσε επίσης ότι για να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις, οι μαθητές μπορούν να κάνουν επανάληψη ανά θέμα ή μάθημα. Για παράδειγμα, για τα μαθηματικά, μπορούν να επανεξετάσουν θέματα και μαθήματα όπως η άλγεβρα, συμπεριλαμβανομένων των τετραγωνικών συναρτήσεων, των παραβολών· συστήματα εξισώσεων, τετραγωνικές εξισώσεις· τους τύπους του Vieta και τις εφαρμογές τους· μεθόδους επίλυσης προβλημάτων χρησιμοποιώντας συστήματα εξισώσεων και εξισώσεων· και γνωστά μαθηματικά προβλήματα του πραγματικού κόσμου (που σχετίζονται με επιτόκια, ποσοστά κ.λπ.). Για τη γεωμετρία, μπορούν να επανεξετάσουν θέματα όπως εγγεγραμμένα τετραπλάσια· μήκος κύκλου, μήκος τόξου και εμβαδόν· και χωρικά σχήματα από την τάξη 9 (κύλινδροι, κώνοι, σφαίρες).

Προηγουμένως, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ανακοίνωσε τη δομή και τα δείγματα ερωτήσεων των εξετάσεων για τα τρία μαθήματα των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2026-2027. Συνεπώς, οι εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης την επόμενη σχολική χρονιά αναμένεται να συνδυάσουν τόσο τις εισαγωγικές εξετάσεις όσο και την επιλογή βάσει ακαδημαϊκών επιδόσεων. Για τις εισαγωγικές εξετάσεις, οι υποψήφιοι θα δώσουν τρία μαθήματα: Βιετναμέζικη Λογοτεχνία, Μαθηματικά και μια ξένη γλώσσα (κυρίως Αγγλικά), ενώ η επιλογή βάσει ακαδημαϊκών επιδόσεων θα εφαρμοστεί σε ορισμένους συγκεκριμένους τομείς.

Μετά τη συγχώνευση, η πόλη Χο Τσι Μινχ θα έχει τον μεγαλύτερο τομέα εκπαίδευσης και κατάρτισης στη χώρα. Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, η πόλη θα έχει σχεδόν 2,6 εκατομμύρια μαθητές, περισσότερα από 3.500 σχολεία και 110.000 εκπαιδευτικούς σε όλα τα επίπεδα.

Για το σχολικό έτος 2026-2027, η πόλη Χο Τσι Μινχ σχεδιάζει να εγγράψει τουλάχιστον το 70% των αποφοίτων γυμνασίου στη 10η τάξη σε δημόσια λύκεια της πόλης, ποσοστό που αντιστοιχεί σε περίπου 150.000 μαθητές που αποφοίτησαν από την 9η τάξη το σχολικό έτος 2025-2026.

Πηγή: https://nld.com.vn/huong-dan-on-tap-lam-bai-thi-dat-diem-cao-tu-de-minh-hoa-thi-toan-lop-10-o-tp-hcm-196251028094430077.htm