(Dan Tri) - Υποστηρίζοντας τους νέους κανονισμούς για την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση, πολλοί εκπαιδευτικοί δήλωσαν ότι χρειάζονται συγκεκριμένες οδηγίες για την υποστήριξη και την απάντηση στις ερωτήσεις των εκπαιδευτικών.
Ο δάσκαλος μπερδεύτηκε.
Από τις 14 Φεβρουαρίου, σύμφωνα με την Εγκύκλιο 29 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , οι οργανισμοί και τα άτομα που διοργανώνουν δραστηριότητες εξωσχολικής εκπαίδευσης θα πρέπει να καταχωρίσουν την επιχείρησή τους.
Η εγκύκλιος δεν διευκρινίζει εάν τα άτομα που διοργανώνουν επιπλέον διδακτικές δραστηριότητες περιλαμβάνουν εκπαιδευτικούς που διδάσκουν ήδη σε σχολεία.
Εάν η έννοια του «ατόμου» περιλαμβάνει όλα τα μαθήματα, οι κατ' οίκον καθηγητές πρέπει επίσης να καταχωρίσουν την επιχείρησή τους σύμφωνα με το νόμο. Ταυτόχρονα, κατά την καταχώριση της επιχείρησής τους, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να δημοσιεύουν πληροφορίες σχετικά με την διδασκαλία τους, συμπεριλαμβανομένων των μαθημάτων, της διάρκειας διδασκαλίας, του χρόνου διδασκαλίας, του επιπέδου εισοδήματος κ.λπ.
Επιπλέον, η Εγκύκλιος ορίζει ότι οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν σε δημόσια σχολεία δεν επιτρέπεται να συμμετέχουν στη διαχείριση και λειτουργία εξωσχολικής διδασκαλίας εκτός σχολείου.
Επομένως, αν ένας δάσκαλος ανοίξει μια τάξη στο σπίτι και φροντίσει μόνος του τα πάντα, από τη διαχείριση, τις λειτουργίες έως τη διδασκαλία, θεωρείται ότι παραβιάζει τους κανονισμούς;
Πολλοί εκπαιδευτικοί είπαν ότι αυτοί οι κανονισμοί τους άφησαν με πολλές ανησυχίες, έλλειψη εξοικείωσης και σύγχυση.

Οι εκπαιδευτικοί επιτηρούν τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2024 στην πόλη Χο Τσι Μινχ (Φωτογραφία: Nam Anh).
Η κα NTNH - καθηγήτρια μαθηματικών σε γυμνάσιο στο Thai Binh - εξέφρασε: «Ο νέος κανονισμός θα ελαχιστοποιήσει τις αρνητικές επιπτώσεις της επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης. Αλλά εμείς οι εκπαιδευτικοί δεν μπορούμε παρά να νιώθουμε μπερδεμένοι.»
Ποτέ δεν θεωρούσαμε την κατ' οίκον διδασκαλία ως επιχείρηση, αλλά τώρα ίσως πρέπει να τη θεωρήσουμε επιχείρηση.
Προηγουμένως, η είσπραξη των διδάκτρων από τους μαθητές ήταν ασαφής. Σε ορισμένους μαθητές χρεώνονταν 50.000 VND, σε άλλους 30.000 VND και σε ορισμένους δεν χρεώνονταν καθόλου. Οι γονείς ευχαρίστησαν τον δάσκαλο ανάλογα με τις οικογενειακές τους συνθήκες και συνθήκες. Τώρα, η είσπραξη των διδάκτρων μπορεί να πρέπει να αναφέρεται ως «τιμές» όπως οποιαδήποτε άλλη επιχειρηματική υπηρεσία.
Κατά κάποιο τρόπο, εμείς, η γενιά των εκπαιδευτικών που συνταξιοδοτείται, νιώθουμε λύπη.
Στην πραγματικότητα, όμως, η εξωσχολική εκπαίδευση έχει αναπτύξει εδώ και καιρό έναν τομέα παροχής επιχειρηματικών υπηρεσιών. Επομένως, πιστεύω ότι ο νέος κανονισμός είναι συνεπής με την πραγματική ζωή. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να συνηθίσουν τη νέα έννοια της διδασκαλίας.
Συμμεριζόμενη την ίδια άποψη, η κα NTH - καθηγήτρια λογοτεχνίας στο Κουάνγκ Νιν - δήλωσε ότι ο νέος κανονισμός θα καταργήσει τα όρια μεταξύ της διδασκαλίας για τους μαθητές και της διδασκαλίας για βιοπορισμό, μετατρέποντας την διδασκαλία σε επιχειρηματική δραστηριότητα.
«Πολλοί δάσκαλοι στην επαρχία, δάσκαλοι της παλιάς γενιάς, εξακολουθούν να αισθάνονται άβολα όταν οι γονείς ρωτούν πόσα είναι τα δίδακτρα για να στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο. Κανονικά, όταν λαμβάνουμε ένα αίτημα από γονείς, διδάσκουμε τα παιδιά με όλη μας την καρδιά και ευθύνη.
Οι γονείς δίνουν και παίρνουν όσο θέλουν χωρίς να «θέτουν τιμή». Είτε δίνουν λίγο είτε πολύ, όλοι το θεωρούμε ως καλοσύνη των γονιών.
Αυτή η ρύθμιση καθιστά τις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες εκτός σχολείου «καθαρότερες», αλλά αφενός, μπορεί επίσης να αλλάξει τη σχέση δασκάλου-μαθητή», ανησυχεί η κα. ΝΘ.
Η κα. NTH εξέφρασε επίσης ότι δεν είναι σίγουρη εάν εξακολουθεί να είναι νόμιμο για τους εκπαιδευτικούς να ανοίγουν επιπλέον μαθήματα κατ' οίκον σύμφωνα με τους παραπάνω κανονισμούς.
Ποιος φορέας εκδίδει άδεια εγγραφής επιχείρησης για κατ' οίκον καθηγητές;
Σύμφωνα με τον δικηγόρο Hoang Van Liem - Δικηγορικό Γραφείο Hoang Liem, οι κατ' οίκον δάσκαλοι μπορούν να καταχωρίσουν την επιχείρησή τους στην υπηρεσία καταχώρισης επιχειρήσεων σε επίπεδο περιφέρειας, η οποία είναι το Τμήμα Οικονομικών - Σχεδιασμού που υπάγεται στην Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας.
Η κα NMH - καθηγήτρια χημείας σε λύκειο στο Χάι Ντουόνγκ - ανέφερε ότι οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί δεν είναι εξοικειωμένοι με τις διοικητικές διαδικασίες. Η υποχρέωση καταχώρισης μιας επιχείρησης μπορεί να αποτελέσει ψυχολογικό εμπόδιο για αυτούς.
Ως εκ τούτου, ελπίζει να λάβει λεπτομερή και πλήρη υποστήριξη και καθοδήγηση από το σχολείο και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με αυτό το ζήτημα.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-day-them-tai-nha-phai-dang-ky-kinh-doanh-niem-yet-gia-20250107122943534.htm






Σχόλιο (0)