Το Σχέδιο Εγκυκλίου αποτελείται από 3 κεφάλαια και 12 άρθρα, τα οποία περιγράφουν λεπτομερώς την εφαρμογή του Νόμου περί Εκπαιδευτικών αριθ. 73/2025/QH15, ο οποίος μόλις ψηφίστηκε από την 15η Εθνοσυνέλευση στις 16 Ιουνίου 2025 στην 9η Σύνοδο.
Σχέδιο εγκυκλίου που ρυθμίζει το εργασιακό καθεστώς των εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και σε κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης , συμπεριλαμβανομένων: του χρόνου εργασίας, της ετήσιας άδειας, των κανόνων διδακτικών περιόδων, της μείωσης των κανόνων διδακτικών περιόδων και της μετατροπής άλλων δραστηριοτήτων σε διδακτικές περιόδους.
Οι κανονισμοί για το ωράριο εργασίας των εκπαιδευτικών συνεχιζόμενης εκπαίδευσης πρέπει να είναι συνεπείς με τους κανονισμούς για τη διάρκεια της εκπαίδευσης στα προγράμματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και τη διάρκεια της εκπαίδευσης στα προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης· και πρέπει να διασφαλίζουν τη σταθερότητα των ισχυόντων κανονισμών σχετικά με τον χρόνο διδασκαλίας, μελέτης και πρακτικής άσκησης σε επιχειρήσεις για τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στο δημοτικό επίπεδο.
Λόγω της φύσης των καλοκαιρινών διακοπών που δεν έχουν καθοριστεί σε 8 εβδομάδες, όπως οι εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας, γενικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης πρέπει να εκτελούν πολλά άλλα καθήκοντα εκτός από τις διδακτικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, οι ώρες εργασίας των εκπαιδευτικών δεν καθορίζονται σε συγκεκριμένο αριθμό εβδομάδων, ώστε να υπάρχει ευελιξία στην ανάθεση και την οργάνωση της εργασίας.
Το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει ότι ο χρόνος θερινής άδειας των εκπαιδευτικών εφαρμόζεται σύμφωνα με τους κανόνες και τους κανονισμούς του ιδρύματος συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, μέγιστο 8 εβδομάδες, ελάχιστο 4 εβδομάδες. Κατά τη διάρκεια των θερινών διακοπών, οι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν σε προγράμματα κατάρτισης και ανάπτυξης σύμφωνα με τις απαιτήσεις της θέσης εργασίας, συμμετέχουν σε απολυτήριες εξετάσεις λυκείου, σε εγγραφές, διδάσκουν μαθήματα σύμφωνα με το πρόγραμμα κατάρτισης και ανάπτυξης, καθώς και σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες του κέντρου όταν κληθούν.
Το σχέδιο εγκυκλίου δεν ορίζει την περίοδο των καλοκαιρινών διακοπών για τους διευθυντές και τους υποδιευθυντές όπως για τους διευθυντές και τους υποδιευθυντές των γενικών σχολείων, λόγω της φύσης του έργου του κέντρου, το οποίο περιλαμβάνει πολλές εκπαιδευτικές και επιμορφωτικές δραστηριότητες κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών των μαθητών.
Ωστόσο, η δυνατότητα του κέντρου να κανονίζει τις θερινές διακοπές για τους εκπαιδευτικούς που κατέχουν θέση διοικητικού προσωπικού εκπαιδευτικών ιδρυμάτων πρέπει να ορίζεται στους κανόνες και τους κανονισμούς του κέντρου και πρέπει να κανονίζει με ευελιξία τις θερινές διακοπές, ώστε να διασφαλίζεται ότι οι δραστηριότητες του κέντρου διεξάγονται κανονικά και ότι ολοκληρώνονται τα καθήκοντα που έχουν ανατεθεί από τις αρμόδιες αρχές.
Οι παραπάνω κανονισμοί διασφαλίζουν τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών για καλοκαιρινές διακοπές σύμφωνα με τον Νόμο περί Εκπαιδευτικών, ξεπερνώντας την κατάσταση όπου ορισμένα κέντρα δεν οργανώνουν καλοκαιρινές διακοπές για τους εκπαιδευτικούς ή οργανώνουν πολύ σύντομες καλοκαιρινές διακοπές.

Εγκύκλιος 19 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης : Ανθρωπιστία ή επιβολή βασάνων στους εκπαιδευτικούς;

Πώς να έχουμε ένα ενιαίο και σύγχρονο σύνολο σχολικών βιβλίων;

Ανασφάλεια σε δωμάτια που «περιμένουν να καταρρεύσουν»
Πηγή: https://tienphong.vn/giao-vien-giao-duc-thuong-xuyen-se-nghi-he-tu-4-8-tuan-post1781130.tpo
Σχόλιο (0)