Βοηθήστε τους μαθητές να εξοικειωθούν με τον προγραμματισμό και τον έλεγχο ρομπότ στην ψηφιακή εποχή

(Baothanhhoa.vn) - Πρόσφατα, με την εισαγωγή της Ρομποτικής, προωθώντας την εφαρμογή της τεχνολογίας Τεχνητής Νοημοσύνης, του ChatGPT, της Τεχνητής Νοημοσύνης Chatbot... σε δραστηριότητες διδασκαλίας και μάθησης, η Ρομποτική γίνεται σταδιακά δημοφιλής. Μέσω της εφαρμογής της ψηφιακής τεχνολογίας, έχει συμβάλει στη δημιουργία ενός σύγχρονου μαθησιακού περιβάλλοντος, ανταποκρινόμενη στην τάση της εκπαίδευσης 4.0 και εξοπλίζοντας τους μαθητές με τις καλύτερες γνώσεις και δεξιότητες στην ψηφιακή εποχή.

Μαθητές του Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου Dong Bac Ga στο πρόγραμμα «Εαρινή Έκθεση Βιβλίου 2025 και Επαγγελματικός Προσανατολισμός στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης».

Προκειμένου να βοηθήσουν τους μαθητές να εξοικειωθούν με τα ρομπότ, στις αρχές Μαρτίου 2025, το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Dong Bac Ga (πόλη Thanh Hoa) και το Λύκειο Trieu Son (Trieu Son) συντονίστηκαν με μια ομάδα καθηγητών από τη Σχολή Μηχανικής Ρομποτικής του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου του Εθνικού Πανεπιστημίου του Βιετνάμ στο Ανόι για να μοιραστούν πληροφορίες για την Τεχνητή Νοημοσύνη, τη Μηχανική Ρομποτικών και ταυτόχρονα να οργανώσουν έναν διαγωνισμό Ρομποτικής STEM, καθώς και το πρόγραμμα «Επαγγελματικός Προσανατολισμός στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης» με τη συμμετοχή περισσότερων από 1.000 μαθητών.

Ο καθηγητής Le Thi Bich, Διευθυντής του Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου Dong Bac Ga, δήλωσε: «Αντιμετωπίζοντας την αναπόφευκτη τάση της ψηφιακής εποχής, έχουμε εφαρμόσει ένα πρόγραμμα για να εξοικειωθούμε με τα ρομπότ και να εφαρμόσουμε την τεχνητή νοημοσύνη στις διδακτικές δραστηριότητες στο σχολείο από αρκετά νωρίς. Προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να έχουν αρκετές γνώσεις και διδακτικές δεξιότητες, εκτός από την πρόσκληση ειδικών στο σχολείο για να τις μοιραστούν, το σχολείο έχει επίσης στείλει εκπαιδευτικούς για να μελετήσουν με ειδικούς από την Ιαπωνία και ταυτόχρονα έχει συντονιστεί με Ιάπωνες εταίρους για την αγορά μηχανημάτων, εξοπλισμού, σχολικών βιβλίων... Προετοιμασία των απαραίτητων συνθηκών για την εισαγωγή της Ρομποτικής στη διδασκαλία στους συλλόγους του σχολείου στο εγγύς μέλλον».

Η Nguyen Thanh Long, μαθήτρια της 8ης τάξης στο Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Dong Bac Ga, δήλωσε: «Νιώθω πολύ ενθουσιασμένη που έχω από νωρίς πρόσβαση στην Τεχνητή Νοημοσύνη και την τεχνολογία ρομπότ... με βοηθά να κατανοήσω περισσότερα για την τεχνολογία, αυξάνει τη σκέψη και τη δημιουργικότητά μου και ταυτόχρονα με βοηθά να προσανατολιστώ νωρίς στην καριέρα που αγαπώ και θέλω να κάνω στο μέλλον».

Με το πνεύμα της «μάθησης παίζοντας, παίζοντας μαθαίνοντας» ήδη από το δημοτικό σχολείο, οι μαθητές του Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου FPT Thanh Hoa εξοικειώθηκαν με τη συναρμολόγηση ρομπότ και τον προγραμματισμό σε υπολογιστές. Υπό την καθοδήγηση των δασκάλων, οι μαθητές κατάφεραν να κατακτήσουν τη συναρμολόγηση, τον έλεγχο ρομπότ, τον προγραμματισμό... Χάρη στη συμμετοχή τους σε αυτά τα μαθήματα, πολλοί μαθητές απέκτησαν περισσότερο πάθος και ενδιαφέρον για τη μάθηση, βοηθώντας τους να αποκτήσουν πρόσβαση σε πρώιμες γνώσεις των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών με έναν νέο και εύκολο στην κατανόηση τρόπο, δημιουργώντας ενδιαφέρον για τη μάθηση στους μαθητές.

Ο καθηγητής Khuong The Bo, καθηγητής Τεχνολογίας 4.0 στο Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο FPT Thanh Hoa, δήλωσε: «Από το δημοτικό σχολείο, οι μαθητές στο FPT θα είναι εξοικειωμένοι με τα ρομπότ και τις γλώσσες προγραμματισμού, έτσι ώστε όταν φτάσουν σε υψηλότερα επίπεδα, να έχουν καλή προγραμματιστική σκέψη».

Επί του παρόντος, η τεχνολογία Τεχνητής Νοημοσύνης έχει εφαρμοστεί ευρέως στη διδασκαλία, με τα πιο εφαρμοσμένα μαθήματα να είναι τα Αγγλικά, τα Μαθηματικά, η Τεχνολογία και η Ρομποτική... Επιπλέον, ορισμένες μέθοδοι μάθησης που βασίζονται σε πλατφόρμες ψηφιακής τεχνολογίας εφαρμόζονται αποτελεσματικά από τους εκπαιδευτικούς, όπως το μοντέλο: "Βιωματική τάξη", όπου οι μαθητές μπορούν να βιώσουν πρώιμο προγραμματισμό, να εφαρμόσουν το Διαδίκτυο των Πραγμάτων (IoT), την Τεχνητή Νοημοσύνη (AI) στα μαθήματα, να εξασκηθούν και να δοκιμάσουν σε λογισμικό, περιεχόμενο μαθήματος 3Dize... Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν επίσης κοινές δραστηριότητες γύρω από θέματα μαθημάτων, τομείς που σχετίζονται με την τεχνολογία για να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τα μαθήματα και να δείξουν μεγαλύτερο ενδιαφέρον. Επιπλέον, οι μαθητές θα εξασκούνται τακτικά σε υπολογιστές, θα κάνουν ασκήσεις χρησιμοποιώντας τεχνολογικές συσκευές, θα συμμετέχουν σε διαγωνισμούς πληροφορικής... Επιπλέον, η χρήση οπτικών εικόνων και βίντεο προσομοίωσης βοηθά επίσης τους εκπαιδευτικούς να είναι πιο ζωντανοί, να έχουν μεγαλύτερο ενδιαφέρον και κίνητρα για καλύτερη μάθηση. Με αυτήν την προσέγγιση, η ψηφιακή εκπαίδευση βοηθά τους μαθητές να έχουν πρόσβαση σε πλούσιους και ποικίλους μαθησιακούς πόρους μέσω ηλεκτρονικών συσκευών.

Η δασκάλα Vu Thi Anh Nguyet, δασκάλα του Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου FPT Thanh Hoa, δήλωσε: «Οι εκπαιδευτικοί καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για την ψηφιοποίηση των διδακτικών δραστηριοτήτων. Για παράδειγμα, οι εκπαιδευτικοί θα δημιουργούν βιντεοδιαλέξεις χρησιμοποιώντας Τεχνητή Νοημοσύνη, παιχνίδια...· κατά τις περιόδους δοκιμών, το σχολείο έχει αγοράσει λογισμικό βαθμολόγησης τεχνολογίας Τεχνητής Νοημοσύνης, οι εκπαιδευτικοί δεν χρειάζεται να βαθμολογούν χειροκίνητα όπως πριν, αλλά αφού οι μαθητές ολοκληρώσουν τις εξετάσεις τους, οι εκπαιδευτικοί βαθμολογούν απευθείας στο λογισμικό, κάτι πολύ βολικό, γρήγορο, αξιολογώντας με ακρίβεια την ποιότητα της εκπαίδευσης του σχολείου».

Στη σημερινή εποχή, η τεχνολογία τεχνητής νοημοσύνης, η τεχνητή νοημοσύνη και τα ρομπότ... παίζουν σημαντικό ρόλο στην παραγωγή και τη ζωή. Η εισαγωγή μαθημάτων σχετικά με τα ρομπότ και την τεχνολογία τεχνητής νοημοσύνης στα σχολεία από νωρίς βοηθά τους μαθητές να ενδιαφερθούν και να γίνουν περίεργοι για μάθηση και εξερεύνηση, διαμορφώνοντας έτσι τον επαγγελματικό προσανατολισμό στην ψηφιακή εποχή και τη διεθνή ολοκλήρωση.

Άρθρο και φωτογραφίες: Linh Huong

Πηγή: https://baothanhhoa.vn/giup-hoc-sinh-lam-quen-voi-lap-trinh-dieu-khien-robot-trong-ky-nguyen-so-243560.htm