Από ένα συνεπές σύστημα πολιτικής, ένα εκτεταμένο δίκτυο εκπαιδευτικών ιδρυμάτων έως έναν ισχυρό ψηφιακό μετασχηματισμό και μια διάχυτη κουλτούρα μάθησης στην κοινότητα, το Ανόι έχει σταδιακά ανταποκριθεί σε όλα τα αυστηρά κριτήρια της UNESCO, επιβεβαιώνοντας τη θέση του ως μια δυναμική και πρωτοπόρος πόλη στην ανάπτυξη του ανθρώπου και της γνώσης.
Μια σταθερή βάση για μια κοινωνία μάθησης
Ως το κορυφαίο πολιτικό , οικονομικό, πολιτιστικό και εκπαιδευτικό κέντρο του Βιετνάμ, το Ανόι διαδραματίζει βασικό ρόλο στην εκπαίδευση και την ενίσχυση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας και στην ανακάλυψη και καλλιέργεια ταλέντων. Η πόλη συγκεντρώνει περισσότερο από το 70% των πανεπιστημίων, ερευνητικών ιδρυμάτων, επιστημονικών και τεχνολογικών οργανισμών της χώρας, κατέχει το 82% των εργαστηρίων και περισσότερο από το 65% των κορυφαίων επιστημόνων. Το εκπαιδευτικό σύστημα του Ανόι εκτείνεται από το νηπιαγωγείο έως το πανεπιστήμιο με 121 πανεπιστήμια και ακαδημίες, 352 ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης, 2.913 νηπιαγωγεία και γενικά σχολεία, 526 κέντρα κοινοτικής μάθησης, 1.192 βιβλιοθήκες και πολλούς χώρους κοινοτικής διαβίωσης, που εξυπηρετούν τις ανάγκες δια βίου μάθησης του λαού.
Το Ανόι είναι επίσης ο τόπος όπου κρυσταλλώνονται και διαδίδονται χιλιάδων ετών πολιτιστικές αξίες, η σύγχρονη ανάπτυξη συμβαδίζει με τη διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς. Χαρακτηριστικά κειμήλια όπως η Αυτοκρατορική Ακρόπολη Thang Long, η Λίμνη Hoan Kiem, ο Ναός της Λογοτεχνίας - Quoc Tu Giam - το Πανεπιστήμιο 949 ετών, μαζί με τη μοναδική κουζίνα έχουν δημιουργήσει τη μοναδική ταυτότητα της πρωτεύουσας. Με όραμα βιώσιμης ανάπτυξης και βαθιάς ολοκλήρωσης, το Ανόι δεν είναι μόνο ένας πολιτικός και οικονομικός φάρος, αλλά και ένα κορυφαίο κέντρο πολιτιστικής και εκπαιδευτικής δημιουργικότητας στο Βιετνάμ, που απευθύνεται στην περιοχή και τον κόσμο.
Στο Φόρουμ για τη Δια Βίου Μάθηση και την Οικοδόμηση μιας Κοινωνίας Μάθησης το 2025 με θέμα «Δια Βίου Μάθηση για να Γίνετε Χρήσιμος Άνθρωπος», που πραγματοποιήθηκε στις 26 Απριλίου 2025, ο Μόνιμος Αντιπρόεδρος του Λαϊκού Συμβουλίου του Ανόι, Tran The Cuong (τότε Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι), δήλωσε ότι το σημαντικό στοιχείο ενός «χρήσιμου ατόμου» στο τρέχον πλαίσιο είναι να γνωρίζει πώς να ζει υπεύθυνα, να γνωρίζει πώς να μαθαίνει, να συνεργάζεται, να εφαρμόζει όσα έχει μάθει για να λύνει πρακτικά προβλήματα και να υπηρετεί την κοινότητα. Η δια βίου μάθηση είναι ο τρόπος για να βοηθήσουμε κάθε άτομο να γίνει μια καλύτερη εκδοχή του εαυτού του, να μεγιστοποιήσει τις δικές του ικανότητες, συμβάλλοντας έτσι θετικά στην οικογένειά του, την κοινότητά του και την κοινωνία του.
Σύμφωνα με τον κ. Tran The Cuong, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι προσδιορίζει με σαφήνεια τον πρωτοποριακό του ρόλο στη διάδοση του πνεύματος της δια βίου μάθησης. Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, από την προσχολική έως τη γενική εκπαίδευση, τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση, έχουν καινοτομήσει ενεργά στις μεθόδους διδασκαλίας, εστιάζοντας στην ανάπτυξη της αυτοδιδασκαλίας, της αυτοέρευνας, των δεξιοτήτων ζωής και της δια βίου μάθησης των μαθητών, βελτιώνοντας συνεχώς την ποιότητα των εκπαιδευτικών και των διοικητικών στελεχών της εκπαίδευσης - εκείνων που παίζουν ρόλο στην έμπνευση του ατελείωτου μαθησιακού ταξιδιού της νέας γενιάς.
«Ωστόσο, το χάσμα στις ευκαιρίες μάθησης μεταξύ των πληθυσμιακών ομάδων, ιδίως στις αγροτικές περιοχές, τους ελεύθερους επαγγελματίες, τους ηλικιωμένους κ.λπ., εξακολουθεί να υπάρχει. Η κινητοποίηση των κοινωνικών πόρων για την εκπαίδευση και τη δια βίου μάθηση παρουσιάζει επίσης δυσκολίες και περιορισμούς. Τα ευέλικτα μοντέλα μάθησης, η μικτή μάθηση και η ψηφιακή μάθηση χρειάζονται ακόμη επέκταση, επένδυση και περαιτέρω αναπαραγωγή», τόνισε ο κ. Tran The Cuong.
Ο μόνιμος αντιπρόεδρος του Λαϊκού Συμβουλίου του Ανόι, Τραν Δε Κουόνγκ, επιβεβαίωσε επίσης: «Η δια βίου μάθηση δεν είναι σύνθημα αλλά μότο, ένα πολιτιστικό χαρακτηριστικό κάθε κατοίκου του Ανόι. Σε αυτό το ταξίδι, κάθε οργανισμός, κάθε κοινότητα, κάθε πολίτης έχει ρόλο και ευθύνη».
Προώθηση της ένταξης ως βασικής αρχής στη διαδικασία οικοδόμησης μιας πόλης μάθησης, με στόχο την εξασφάλιση ευκαιριών δια βίου μάθησης για όλους τους πολίτες, ιδίως για τις μειονεκτούσες και ευάλωτες ομάδες. Η πόλη έχει υιοθετήσει μια προσέγγιση βασισμένη στα ανθρώπινα δικαιώματα και την ισότητα, αίροντας τα εμπόδια που σχετίζονται με την ηλικία, το φύλο, την εθνικότητα και τις κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Η ένταξη ενσωματώνεται σε όλες τις βασικές στρατηγικές και πολιτικές, δίνοντας έμφαση στην ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση για την κοινότητα. Το Ανόι έχει δώσει προσοχή στην ανάπτυξη 526 κοινοτικών κέντρων μάθησης και περισσότερων από 4.600 πολιτιστικών οίκων σε χωριά και κατοικίες - χώρων όπου πραγματοποιούνται δωρεάν ή χαμηλού κόστους μαθήματα για ψηφιακές δεξιότητες, δεξιότητες ζωής, εκπαίδευση για την υγεία, προστασία του περιβάλλοντος και επαγγελματική κατάρτιση, προσελκύοντας εκατομμύρια συμμετέχοντες, ιδίως σε μειονεκτούσες περιοχές.
Για τα παιδιά που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση, η πόλη διοργανώνει δωρεάν μαθήματα φιλανθρωπίας σε (παλιές) συνοικίες όπως οι Thanh Xuan, Hoang Mai, Chuong My, Ba Dinh και Tay Ho, δεχόμενοι περισσότερα από 300 παιδιά κάθε χρόνο. Τα παιδιά με ειδικές ανάγκες φοιτούν σε εξειδικευμένα σχολεία όπως το σχολείο Xa Dan (για παιδιά με προβλήματα ακοής), το Nguyen Dinh Chieu (για παιδιά με προβλήματα όρασης), το Binh Minh (για παιδιά με νοητική υστέρηση) και σχολεία στις Thanh Tri, Dong Anh και Long Bien. Κάθε χρόνο, περίπου 330 μαθητές πρώιμης παρέμβασης, 500 μαθητές με αναπηρία και 100 μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων στρατολογούνται πρόσφατα.
Επιπλέον, το Οικοτροφείο Ba Vi για Εθνικές Μειονότητες δέχεται περίπου 840 μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων κάθε χρόνο. Για να μειωθεί το περιφερειακό χάσμα, έχει εφαρμοστεί το πρόγραμμα «Διπλά Σχολεία», το οποίο συνδέει περισσότερα από 1.190 σχολεία του κέντρου της πόλης και των προαστίων, βοηθώντας σχεδόν 90.000 εκπαιδευτικούς να λάβουν επαγγελματική κατάρτιση. Η πόλη παρέχει επίσης υποτροφίες και απαλλαγές από δίδακτρα για φτωχούς μαθητές, άτομα με αναπηρίες και εθνοτικές μειονότητες, και υποστηρίζει μαθητές από το Λάος και την Καμπότζη με προϋπολογισμό περίπου 10 δισεκατομμυρίων VND/έτος (ισοδύναμο με περίπου 390.000 δολάρια ΗΠΑ/έτος).
Για κρατούμενους και ναρκομανείς, η Αστυνομία της Πόλης, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, διοργανώνει μαθήματα αλφαβητισμού και επαγγελματικής κατάρτισης στις φυλακές Thanh Oai, Ba Vi και Soc Son, προσελκύοντας περισσότερους από 200 μαθητές κάθε χρόνο. Μέσω αυτών των πρωτοβουλιών, το Ανόι επιβεβαιώνει τη δέσμευσή του να οικοδομήσει μια δίκαιη και χωρίς αποκλεισμούς πόλη μάθησης που δεν αφήνει κανέναν πίσω.
Προσπάθειες για την προώθηση της δια βίου μάθησης
Για την προώθηση της δια βίου μάθησης για όλους, καταδεικνύοντας σαφώς τον προσανατολισμό της ανάπτυξης μιας ολοκληρωμένης και βιώσιμης πόλης μάθησης, το Ανόι έχει αναπτύξει και εφαρμόσει πολλές πολιτικές και στρατηγικές. Συγκεκριμένα, το ψήφισμα αριθ. 23-NQ/TU της 16ης Νοεμβρίου 2023 της Επιτροπής του Κόμματος του Ανόι με θέμα «Ενίσχυση της ηγεσίας του Κόμματος στην προώθηση της μάθησης, την προώθηση των ταλέντων και την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης έως το 2030, με όραμα το 2045» αποτελεί τη σημαντικότερη νομική βάση, επιβεβαιώνοντας την ισχυρή πολιτική αποφασιστικότητα της πόλης στην προώθηση της δια βίου μάθησης και στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας.
Παράλληλα, η Λαϊκή Επιτροπή του Ανόι εξέδωσε το Σχέδιο Αρ. 115/KH-UBND με ημερομηνία 15 Απριλίου 2024 για την εφαρμογή του κινήματος «Ολόκληρη η χώρα ανταγωνίζεται για την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης, την προώθηση της δια βίου μάθησης κατά την περίοδο 2023 - 2030», το οποίο περιλαμβάνει 9 πρότυπα, 26 κριτήρια και 49 δείκτες αξιολόγησης, που καθορίζονται σε κάθε επίπεδο: άτομο, οικογένεια, φυλή, κοινότητα και διοικητική μονάδα. Η εφαρμογή παρακολουθείται περιοδικά και διαθέτει έναν διαφανή μηχανισμό ανταμοιβής σύμφωνα με τον Νόμο περί Άμιλλας και Αμοιβής. Αυτά τα στρατηγικά έγγραφα έχουν θέσει μια σταθερή βάση για την αποτελεσματική οργάνωση προγραμμάτων δια βίου μάθησης, με στόχο την ανάδειξη του Ανόι σε μια τυπική πόλη μάθησης στο Βιετνάμ και στην περιοχή.
Με την αποφασιστικότητα να χτίσει μια πόλη μάθησης, το Ανόι είναι η μόνη τοποθεσία στη χώρα που εκδίδει εξειδικευμένο Ψήφισμα της Επιτροπής του Κόμματος της Πόλης σχετικά με το έργο της προώθησης της μάθησης, της προώθησης των ταλέντων, της δια βίου μάθησης και της οικοδόμησης μιας κοινωνίας μάθησης, ορίζοντας σαφώς μεσοπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους, υψηλότερους από τους εθνικούς στόχους. Συνήθως, στον μεσοπρόθεσμο στόχο (3-5 έτη), η πόλη ολοκληρώνει την καθολική προσχολική εκπαίδευση για τα παιδιά του νηπιαγωγείου, επιτυγχάνει πρότυπα γραμματισμού επιπέδου 2, καθολικοποιεί την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση στο επίπεδο 3 και το 99,5% των ατόμων ηλικίας 15-60 ετών είναι εγγράμματα.
Όσον αφορά την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού, η πόλη στοχεύει στην εκπαίδευση του 100% των στελεχών, των δημοσίων υπαλλήλων και των δημοσίων υπαλλήλων στην ασφάλεια δικτύων πληροφοριών· στην εκπαίδευση του 75-80% του εργατικού δυναμικού, εκ των οποίων το 55-60% διαθέτει πτυχία και πιστοποιητικά· στο 50% των ατόμων σε ηλικία εργασίας υπάρχουν δεξιότητες ζωής και ικανότητα χρήσης πληροφοριών· στο 50% του πληθυσμού ηλικίας 15 ετών και άνω υπάρχει τεχνική εμπειρογνωμοσύνη (εκ των οποίων το 12% διαθέτει πανεπιστημιακά πτυχία ή υψηλότερο).
Όσον αφορά την εφαρμογή της τεχνολογίας στην εκπαίδευση, το 60% των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων εφαρμόζουν ψηφιακή τεχνολογία στη διοίκηση και τη διδασκαλία. Το 70% των κοινοτικών κέντρων μάθησης εφαρμόζουν την τεχνολογία των πληροφοριών. Το 80-85% των δημόσιων σχολείων πληρούν τα εθνικά πρότυπα. Δημιουργία ενός μαθησιακού μοντέλου: Το 50% των πολιτών πληρούν τα πρότυπα μάθησης των πολιτών και των ψηφιακών δεξιοτήτων. Το 60% των οικογενειών, των φυλών και των κοινοτήτων πληρούν τα μαθησιακά πρότυπα. Το 50% των μονάδων και το 40% των τοπικών κοινοτήτων σε επίπεδο περιφέρειας αναγνωρίζονται ως φορείς που πληρούν τα μαθησιακά πρότυπα.
Η πόλη προσδιόρισε επίσης με σαφήνεια τους μακροπρόθεσμους στόχους (5-10 έτη) με συγκεκριμένους αριθμούς: Αύξηση του ποσοστού αλφαβητισμού των ατόμων ηλικίας 15-60 ετών στο 99,6%· 100% των στελεχών, των δημοσίων υπαλλήλων και των δημοσίων υπαλλήλων που έχουν εκπαιδευτεί στην ασφάλεια δικτύων πληροφοριών· 100% του εργατικού δυναμικού που έχει εκπαιδευτεί, εκ των οποίων το 60-65% έχει πτυχία και πιστοποιητικά· 80% των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και το 90% των κοινοτικών κέντρων μάθησης εφαρμόζουν την ψηφιακή τεχνολογία· 85-90% των δημόσιων σχολείων πληρούν τα εθνικά πρότυπα· 80% των οικογενειών, των φυλών και των κοινοτήτων· 70% των μονάδων και 60% των περιφερειών, των πόλεων και των κωμοπόλεων πληρούν τα μαθησιακά πρότυπα...
Το Ανόι έχει επίσης κινητοποιήσει και χρησιμοποιήσει ενεργά οικονομικούς πόρους για την οικοδόμηση μιας πόλης μάθησης μέσω μιας στρατηγικής διαφοροποίησης των κεφαλαιακών πηγών, συνδυάζοντας τις δημόσιες επενδύσεις με συνεισφορές από κοινωνικούς πόρους και τον ιδιωτικό τομέα. Αναγνωρίζοντας ότι η εκπαίδευση αποτελεί βασική κινητήρια δύναμη για τη βιώσιμη αστική ανάπτυξη, η πόλη διαθέτει περίπου το 20% του σταθερού ετήσιου προϋπολογισμού της στην εκπαίδευση, διασφαλίζοντας τη συνεχή χρηματοδότηση για υποδομές, προγράμματα και πρωτοβουλίες. Για τη διαφοροποίηση των πόρων, το Ανόι έχει εφαρμόσει ένα σχέδιο για την περίοδο 2019-2025 για την κινητοποίηση κοινωνικών πόρων για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Αυτό το σχέδιο περιλαμβάνει πολιτικές και θεματικές αποφάσεις για την κατασκευή, την ανακαίνιση και την αναβάθμιση του σχολικού συστήματος σε όλη την πόλη, με συνολικό εκτιμώμενο κόστος 30.000 δισεκατομμυρίων VND (περίπου 1,2 δισεκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ) για 653 σχολεία, συμβάλλοντας στην αύξηση του ποσοστού των σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα σε σχεδόν 80%.
Η προώθηση της κοινωνικοποίησης της εκπαίδευσης παίζει επίσης σημαντικό ρόλο στην κινητοποίηση πόρων. Επί του παρόντος, το Ανόι διαθέτει 108 μη δημόσια εκπαιδευτικά έργα, με συνολικό εγγεγραμμένο κεφάλαιο άνω των 15.250 δισεκατομμυρίων VND (περίπου 590 εκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ), σε μια έκταση άνω των 1,9 εκατομμυρίων τετραγωνικών μέτρων γης. Από αυτά, 72 έργα βρίσκονται υπό κατασκευή και 38 έχουν ολοκληρωθεί και τεθεί σε λειτουργία. Κατά μέσο όρο, κάθε χρόνο, το Ανόι κινητοποιεί περίπου 2.800 δισεκατομμύρια VND (περίπου 110 εκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ) από τον ιδιωτικό τομέα για επενδύσεις στην εκπαίδευση.
Η καινοτομία και ο ψηφιακός μετασχηματισμός προάγουν τη δια βίου μάθηση
Στη διαδικασία οικοδόμησης μιας πόλης μάθησης, το Ανόι όχι μόνο έχει επιδείξει την αποφασιστικότητά του μέσω στρατηγικών οδηγιών, αλλά έχει επίσης εφαρμόσει προληπτικά πολλές συγκεκριμένες πρωτοβουλίες. Αξίζει να σημειωθεί ότι τρία τυπικά έργα έχουν αφήσει σαφές στίγμα όσον αφορά την κοινωνία, τον πολιτισμό και την εκπαίδευση, συμβάλλοντας στην υλοποίηση του στόχου της οικοδόμησης του Ανόι σε μια ολοκληρωμένη και χωρίς αποκλεισμούς πόλη μάθησης σύμφωνα με τον προσανατολισμό της UNESCO, όπως: το μοντέλο «Χαρούμενο Σχολείο», το έργο «Σχολική Σκηνή» και το πρόγραμμα «Προώθηση του κινήματος δια βίου μάθησης σε οικογένειες, φυλές και κοινότητες την περίοδο 2021-2030».
Όσον αφορά το μοντέλο «Χαρούμενο Σχολείο», το Ανόι το εφαρμόζει σύμφωνα με τις συστάσεις της UNESCO με ένα σύνολο 15 κριτηρίων, εστιάζοντας στην οικοδόμηση ενός ασφαλούς, δημιουργικού και μαθητοκεντρικού σχολικού περιβάλλοντος. Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, η πόλη θα έχει 2.913 σχολεία σε όλα τα επίπεδα που θα συμμετέχουν στο μοντέλο μέσω πολλών πρακτικών δραστηριοτήτων, όπως η δημιουργία πράσινων - καθαρών - όμορφων χώρων, η καινοτομία στις μεθόδους διδασκαλίας, η υποστήριξη της σχολικής ψυχολογίας και η ανάπτυξη ολοκληρωμένων ικανοτήτων για τους μαθητές. Αυτή η πρωτοβουλία όχι μόνο συμβάλλει στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, αλλά δημιουργεί και τα θεμέλια για τη διαμόρφωση μιας θετικής, ανθρώπινης και βιώσιμης σχολικής κουλτούρας.
Το Έργο «Σχολική Σκηνή», που ξεκίνησε το 2022, έφερε τις παραδοσιακές θεατρικές τέχνες (τσέο, κάι λουόνγκ, δράμα κ.λπ.) στα σχολεία ως μορφή αισθητικής και εθνικής πολιτιστικής εκπαίδευσης. Κατά την περίοδο 2022 - 2024, περισσότεροι από 80.000 μαθητές συμμετείχαν σε σχολικές παραστάσεις που διοργάνωσαν θέατρα. Αναμένεται ότι έως το 2030, το έργο θα φτάσει σε περίπου 2 εκατομμύρια μαθητές μέσω 2.000 παραστάσεων σε 1.700 σχολεία. Πρόκειται για ένα διεπιστημονικό εκπαιδευτικό μοντέλο, που συνδέει τα σχολεία με τις τέχνες, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών να αντιλαμβάνονται, να δημιουργούν και να ευαισθητοποιούνται πολιτιστικά.
Όσον αφορά το Πρόγραμμα «Προώθηση του κινήματος δια βίου μάθησης σε οικογένειες, φυλές και κοινότητες κατά την περίοδο 2021 - 2030», το Ανόι στοχεύει στην προώθηση της πολυγενεακής και διαγενεακής μάθησης και στην ενίσχυση της συνοχής της κοινότητας μέσω μαθησιακών δραστηριοτήτων. Από το 2024, ολόκληρη η πόλη είχε 1.420.907 οικογένειες που πέτυχαν τον τίτλο της «Οικογένειας που Μαθαίνει» (67,4%), 6.943 φυλές που πέτυχαν τον τίτλο της «Ομάδας που Μαθαίνει» (59%) και 4.362 κοινότητες/οικιστικές ομάδες που πέτυχαν τον τίτλο της «Κοινότητας της Μάθησης» (77%). Το πρόγραμμα έχει συμβάλει στη διάδοση της κουλτούρας της μάθησης σε όλες τις τάξεις των ανθρώπων, προωθώντας τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων ζωής - ειδικά στο πλαίσιο της ολοένα και πιο ισχυρής αστικοποίησης και του ψηφιακού μετασχηματισμού.
Είναι φανερό ότι η αναγνώριση του Ανόι ως Παγκόσμιας Πόλης Μάθησης δεν προέρχεται από μερικούς μεμονωμένους παράγοντες, αλλά είναι αποτέλεσμα μιας επίμονης διαδικασίας οικοδόμησης ενός οράματος, τελειοποίησης πολιτικών, επενδύσεων σε υποδομές και καλλιέργειας μιας μαθησιακής κουλτούρας στην κοινότητα. Αυτά τα επιτεύγματα δείχνουν ότι το Ανόι βρίσκεται στο σωστό δρόμο όταν θεωρεί τους ανθρώπους ως κέντρο, τη γνώση ως κινητήρια δύναμη και τη δια βίου μάθηση ως το κλειδί για την ανάπτυξη. Ο τίτλος της UNESCO αποτελεί τόσο αναγνώριση όσο και δέσμευση για την Πρωτεύουσα να συνεχίσει να διευρύνει τις μαθησιακές ευκαιρίες για όλους τους πολίτες, οικοδομώντας σταδιακά μια σύγχρονη, ανθρώπινη και βιώσιμη κοινωνία.
Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/ha-noi-tro-thanh-pho-hoc-tap-toan-cau-xung-dang-cho-nhung-no-luc-ben-bi-20251205165750805.htm
![[Φωτογραφία] Κατ Μπα - Πράσινος παράδεισος νησιού](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F04%2F1764821844074_ndo_br_1-dcbthienduongxanh638-jpg.webp&w=3840&q=75)
Σχόλιο (0)