Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Μήπως ο περιορισμός της δημόσιας αποκάλυψης των λαθών των εκπαιδευτικών την επιδοκιμάζει;

Báo Dân tríBáo Dân trí25/10/2024

(Νταν Τρι) - Κάθε πολίτης έχει το δικαίωμα να καταγγέλλει παραβιάσεις από οργανισμούς και άτομα, αλλά δεν έχει σε όλες τις περιπτώσεις δίκιο ο καταγγέλλων.


Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά γνώμες σχετικά με το Σχέδιο Νόμου για τους Εκπαιδευτικούς, το οποίο προτείνει να μην δημοσιοποιούνται πληροφορίες σχετικά με τις παραβάσεις των εκπαιδευτικών μέχρι να υπάρξει επίσημο συμπέρασμα. Πρόκειται για αμφιλεγόμενο περιεχόμενο.

Συμμορφώνεται με πολλαπλούς κωδικούς

Σύμφωνα με τον δικηγόρο - Δρ. Dang Van Cuong, λέκτορα Ποινικού Δικαίου στο Πανεπιστήμιο Thuy Loi, ο κανονισμός για τη μη αποκάλυψη πληροφοριών σχετικά με παραβάσεις των εκπαιδευτικών όταν δεν υπάρχει επίσημο συμπέρασμα είναι σύμφωνος με το Σύνταγμα και τον νόμο για την προστασία της προσωπικής ζωής, την προστασία της τιμής, της αξιοπρέπειας και της φήμης των εκπαιδευτικών και είναι σύμφωνος με τις γενικές αρχές του δικαίου.

Σύμφωνα με τις διατάξεις του Συντάγματος και των νόμων του Βιετνάμ, όλοι προστατεύονται από το νόμο όσον αφορά την τιμή, την αξιοπρέπεια, τη φήμη, τα προσωπικά δικαιώματα, τα δικαιώματα εικόνας και την προσωπική ιδιωτικότητα.

Hạn chế công khai sai phạm của giáo viên có phải dung túng? - 1

Όταν δεν υπάρχουν αποτελέσματα, οι ψευδείς ειδήσεις μπορούν να έχουν μεγάλο αντίκτυπο στους άλλους (Εικονογράφηση φωτογραφίας).

Κατά την επεξεργασία αιτήσεων, καταγγελιών, καταγγελιών και αναφορών εγκλημάτων, η αρμόδια αρχή οφείλει να τηρεί την εμπιστευτικότητα των πληροφοριών και να συμμορφώνεται με την αρχή της εμπιστευτικότητας των πληροφοριών τόσο του καταγγέλλοντος όσο και του καταγγελλόμενου.

Χωρίς συγκεκριμένους κανονισμούς, πολλοί άνθρωποι εκμεταλλεύονται παράπονα, καταγγελίες και αιτήματα για να δημοσιεύουν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ή να δημοσιοποιούν στα μέσα μαζικής ενημέρωσης πληροφορίες και εικόνες άλλων, κάτι που σαφώς θα επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό την ψυχολογική ζωή, την υγεία και τη φήμη των εμπλεκομένων.

Σύμφωνα με το νόμο, κάθε πολίτης έχει το δικαίωμα να καταγγέλλει και να καταγγέλλει παραβιάσεις οργανισμών και ατόμων σύμφωνα με το νόμο.

Ωστόσο, δεν έχει σε όλες τις περιπτώσεις δίκιο ο κατήγορος, και το περιεχόμενο της κατηγορίας δεν είναι βάσιμο. Ειδικά με τις αρχικές πληροφορίες που δεν έχουν επαληθευτεί, τις πληροφορίες που δημοσιεύονται μονομερώς στα κοινωνικά δίκτυα, δεν υπάρχει βάση για να διαπιστωθεί εάν είναι αληθείς ή ψευδείς.

Καθώς η τεχνολογία εξελίσσεται, οι ψευδείς ειδήσεις, οι επεξεργασμένες εικόνες και τα προϊόντα τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ) μπορούν να δημιουργήσουν ψευδείς, αναληθείς ειδήσεις που επηρεάζουν τα συμφέροντα οργανισμών και ατόμων.

Το περιεχόμενο της καταγγελίας δεν έχει επαληθευτεί και επιλυθεί από τις αρχές, δεν έχει δώσει τελικά αποτελέσματα και δεν ελέγχεται από κανονισμούς, αλλά δημοσιεύεται ελεύθερα στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ή δημοσιοποιείται στα μέσα μαζικής ενημέρωσης, γεγονός που ενδέχεται να παραβιάζει την προσωπική ιδιωτικότητα, να επηρεάζει τα προσωπικά δικαιώματα, τα δικαιώματα εικόνας και την τιμή και την αξιοπρέπεια των πολιτών, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτικών.

«Τον τελευταίο καιρό, έχουν υπάρξει πολλές περιπτώσεις μη επαληθευμένων αρνητικών εικόνων και πληροφοριών σχετικά με εκπαιδευτικά ιδρύματα και εκπαιδευτικούς που δημοσιεύονται αυθαίρετα στα κοινωνικά δίκτυα με αρνητικά, ακόμη και κακόβουλα, σχόλια, επηρεάζοντας σοβαρά την ψυχολογία και την υγεία των εκπαιδευτικών.

«Όταν οι πληροφορίες είναι ελλιπείς, η δημιουργία αρνητικής κοινής γνώμης μπορεί επίσης να επηρεάσει αρνητικά τη διαδικασία επίλυσης της υπόθεσης, επηρεάζοντας ιδιαίτερα αρνητικά την ψυχολογία των εμπλεκομένων», δήλωσε ο δικηγόρος Cuong.

Σύμφωνα με τον εν λόγω ειδικό, το γεγονός ότι η διαδικτυακή κοινότητα είναι πάντα έτοιμη να «πετάξει πέτρες» και να προσβάλει την τιμή, την αξιοπρέπεια και τη φήμη των εκπαιδευτικών όταν λαμβάνουν ελλιπείς πληροφορίες στα κοινωνικά δίκτυα είναι μια θλιβερή ιστορία, που δείχνει τη σοβαρή υποβάθμιση της κοινωνικής ηθικής και επηρεάζει τη φήμη του εκπαιδευτικού τομέα.

Συγκεκριμένα, ο κανονισμός για τη μη αποκάλυψη πληροφοριών σχετικά με παραβάσεις των εκπαιδευτικών χωρίς επίσημο συμπέρασμα από αρμόδια αρχή είναι σύμφωνος με το Σύνταγμα και τους νόμους, συμπεριλαμβανομένων: του Νόμου για την Προστασία των Κρατικών Μυστικών, του Αστικού Κώδικα, του Νόμου για την Κυβερνοασφάλεια, του Νόμου για τις Καταγγελίες, του Νόμου για τις Καταγγελίες και των σχετικών νομικών εγγράφων.

Hạn chế công khai sai phạm của giáo viên có phải dung túng? - 2

Η δημοσιοποίηση των λαθών των εκπαιδευτικών δεν συνεπάγεται απαραίτητα την αποδοχή των λαθών (Εικονογράφηση φωτογραφίας).

Όχι απαραίτητα ανοχή ή συνέργεια σε αδικοπραγία

Η διδασκαλία είναι ένα ευγενές επάγγελμα, ένα επάγγελμα που σέβεται ολόκληρη η κοινωνία. Οι παραβιάσεις της πειθαρχίας και του νόμου από τους εκπαιδευτικούς αποτελούν μεμονωμένες περιπτώσεις, όχι λίγες, που επηρεάζουν τη φήμη ενός ολόκληρου κλάδου ή τομέα.

Συνεπώς, σύμφωνα με τον δικηγόρο Cuong, η προστασία της φήμης, της τιμής και της αξιοπρέπειας των εκπαιδευτικών ισοδυναμεί με προστασία της τιμής, της αξιοπρέπειας και της φήμης των εκπαιδευτικών. Αυτό συνάδει με την βιετναμέζικη παράδοση σεβασμού των εκπαιδευτικών και εκτίμησης της εκπαίδευσης. Όταν οι εκπαιδευτικοί δεν προστατεύονται, η κοινωνική ηθική παραμελείται, γεγονός που δυσχεραίνει την επίτευξη σεβασμού, τάξης, πολιτισμού και κοινωνικής σταθερότητας.

«Η ρύθμιση της μη αποκάλυψης πληροφοριών σχετικά με τις παραβιάσεις των εκπαιδευτικών μέχρι να υπάρξει επίσημο συμπέρασμα δεν έχει ως στόχο να επιδοκιμάσει ή να βοηθήσει τις παραβιάσεις των εκπαιδευτικών, αλλά να προστατεύσει την εμπιστευτικότητα των πληροφοριών κατά την επαλήθευση και την επίλυση παραπόνων και καταγγελιών, προστατεύοντας παράλληλα τα προσωπικά δικαιώματα, τα δικαιώματα εικόνας, προστατεύοντας την προσωπική ιδιωτικότητα και μειώνοντας τις αρνητικές συνέπειες.»

Χωρίς συμπέρασμα από μια αρμόδια αρχή, όλες οι εικασίες, οι κρίσεις και οι κατηγορίες της κοινής γνώμης μπορεί να είναι λανθασμένες και να προκαλέσουν αρνητικές επιπτώσεις που είναι δύσκολο να διορθωθούν.

Εάν οι εκπαιδευτικοί παραβιάζουν την πειθαρχία, πρέπει να θεωρούνται υπεύθυνοι ενώπιον του νόμου. Πριν το τελικό συμπέρασμα αποκτήσει νομική ισχύ, πρέπει να προστατευτούν, πράγμα που αποσκοπεί επίσης στην προστασία της φήμης του κλάδου.

«Μόλις υπάρξει επίσημο συμπέρασμα και διαπιστωθεί σε ποιο βαθμό το άτομο έχει παραβιάσει τον νόμο, θα αντιμετωπιστεί αναλόγως σύμφωνα με το νόμο, χωρίς εξαιρέσεις», επιβεβαίωσε ο δικηγόρος Cuong.


[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/han-che-cong-khai-sai-pham-cua-giao-vien-co-phai-dung-tung-20241025145008084.htm

Σχόλιο (0)

No data
No data

Στο ίδιο θέμα

Στην ίδια κατηγορία

Παρακολουθώντας την ανατολή του ηλίου στο νησί Co To
Περιπλανώμενος ανάμεσα στα σύννεφα του Νταλάτ
Τα ανθισμένα χωράφια με καλάμια στο Ντα Νανγκ προσελκύουν ντόπιους και τουρίστες.
Η «Sa Pa της γης Thanh» είναι θολή στην ομίχλη

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχείρηση

Τα ανθισμένα χωράφια με καλάμια στο Ντα Νανγκ προσελκύουν ντόπιους και τουρίστες.

Τρέχοντα γεγονότα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν