Υποτροφίες και υποστήριξη διδάκτρων: Μόχλευση για την ανάπτυξη βασικών ανθρώπινων πόρων

GD&TĐ - Η νέα πολιτική υποστήριξης υποτροφιών και διδάκτρων αναμένεται να βοηθήσει στη μείωση των οικονομικών βαρών, στην προσέλκυση και διατήρηση ταλέντων και στην εξυπηρέτηση του στόχου της εθνικής βιώσιμης ανάπτυξης.

Στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού και του ολοένα και πιο έντονου παγκόσμιου ανταγωνισμού, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αναπτύσσει πολιτική υποτροφιών και υποστήριξης επιδόματος διαβίωσης για φοιτητές που σπουδάζουν βασικές επιστήμες, βασική μηχανική και στρατηγικές τεχνολογίες.

Προσέλκυση και καλλιέργεια άριστων μαθητών

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Le Tan Dung τόνισε ότι η νέα πολιτική χορήγησης και εξέτασης υποτροφιών δεν θα αλλάξει ούτε θα περιορίσει τις πολιτικές υποτροφιών και υποστήριξης φοιτητών που εφαρμόζονται επί του παρόντος στα σχολεία. Πρόκειται για μια απαραίτητη προσθήκη για να ενθαρρυνθούν οι μαθητές να επιδιώξουν βασικούς, στρατηγικούς τομείς της χώρας.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης βρίσκεται στη διαδικασία ανάπτυξης πολιτικής για την εξέταση της χορήγησης υποτροφιών και της κάλυψης των εξόδων διαβίωσης, ώστε να βοηθηθούν οι φοιτητές να επιδιώξουν βασικές επιστήμες , βασικές μηχανικές και στρατηγικές τεχνολογίες.

Στο εργαστήριο διαβούλευσης πολιτικής που πραγματοποιήθηκε πρόσφατα στην πόλη Χο Τσι Μινχ , ο κ. Ngo Van Thinh - Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Σχεδιασμού και Οικονομικών (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), Αναπληρωτής Προϊστάμενος της Επιτροπής Σύνταξης, Επικεφαλής της Συντακτικής Ομάδας, δήλωσε ότι η πολιτική διαμορφώθηκε με βάση τα ισχύοντα νομικά έγγραφα, με στόχο την υποστήριξη και την παρακίνηση των εκπαιδευόμενων με ικανότητα και δυναμικό σε στρατηγικούς κλάδους, συμβάλλοντας στην προώθηση της καινοτομίας και στην ενίσχυση της εθνικής ανταγωνιστικότητας.

Σύμφωνα με τον κ. Ngo Van Thinh, το προσχέδιο αποτελείται από 4 κεφάλαια και 17 άρθρα. Υποκείμενα αίτησης είναι όλα τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (δημόσια και μη δημόσια) που εκπαιδεύουν στους τομείς που αναφέρονται στην πολιτική του διατάγματος. Οι φοιτητές που υπόκεινται σε αίτηση περιλαμβάνουν φοιτητές, μεταπτυχιακούς φοιτητές και ερευνητές που σπουδάζουν στις βασικές επιστήμες, τη βασική μηχανική και τη στρατηγική τεχνολογία.

Η πολιτική στοχεύει στην υποστήριξη των υποτροφιών και των εξόδων διαβίωσης, ώστε να βοηθηθούν οι φοιτητές που είναι επιλέξιμοι να καλύψουν τα δίδακτρα και τα σχετικά έξοδα. Συγκεκριμένα, οι φοιτητές λαμβάνουν υποτροφίες από το Κράτος σύμφωνα με το ανώτατο όριο διδάκτρων που ορίζεται στο Διάταγμα της Κυβέρνησης σχετικά με τον μηχανισμό είσπραξης και διαχείρισης των διδάκτρων για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα στο εθνικό σύστημα και την πολιτική απαλλαγής και μείωσης των διδάκτρων, υποστηρίζοντας το κόστος μάθησης· τις τιμές των υπηρεσιών στον τομέα της εκπαίδευσης του τρέχοντος έτους σύμφωνα με την αντίστοιχη ειδίκευση.

Το επίπεδο της υποτροφίας είναι 100% των διδάκτρων για φοιτητές με άριστα ακαδημαϊκά αποτελέσματα, 70% για καλούς βαθμούς και 50% για καλούς βαθμούς. Επιπλέον, οι φοιτητές υποστηρίζονται επίσης από το κράτος με έξοδα διαβίωσης ύψους 3,63 εκατομμυρίων VND/μήνα κατά τη διάρκεια των σπουδών τους στο εκπαιδευτικό ίδρυμα. Η διάρκεια της υποτροφίας και των εξόδων διαβίωσης υπολογίζεται με βάση τον πραγματικό αριθμό μηνών φοίτησης στο σχολείο σύμφωνα με τους κανονισμούς, και δεν υπερβαίνει τους 10 μήνες/σχολικό έτος.

Φοιτητές σε τάξη στο Διεθνές Πανεπιστήμιο, Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ. Φωτογραφία: Nguyen Ngoc

Γιατί χρειαζόμαστε πολιτικές υποτροφιών;

Στο πλαίσιο της βιομηχανικής επανάστασης 4.0 και της παγκοσμιοποίησης, οι βασικές επιστήμες, η βασική μηχανική και οι στρατηγικές τεχνολογίες διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στην προώθηση της καινοτομίας, στη βελτίωση της παραγωγικής ικανότητας και στην οικονομική ανταγωνιστικότητα.

Ωστόσο, σύμφωνα με τον κ. Ngo Van Thinh, οι ανθρώπινοι πόροι σε αυτούς τους τομείς είναι επί του παρόντος περιορισμένοι τόσο σε ποσότητα όσο και σε ποιότητα, μη καλύπτοντας τις αναπτυξιακές απαιτήσεις. Η έλλειψη ταλέντων δείχνει ότι πολλοί προηγμένοι τομείς της επιστήμης και της τεχνολογίας στερούνται άκρως εξειδικευμένου ανθρώπινου δυναμικού, ιδίως άρτια εκπαιδευμένων νέων μηχανικών και επιστημόνων με πρακτικές δεξιότητες. Αυτό επηρεάζει άμεσα την ικανότητα έρευνας, εφαρμογής νέας τεχνολογίας και ανάπτυξης βασικών εθνικών τομέων.

Συνεπώς, η πολιτική υποτροφιών αναμένεται να προσελκύσει και να ενθαρρύνει νέα ταλέντα να σπουδάσουν, να ερευνήσουν και να εργαστούν στους παραπάνω τομείς, βοηθώντας παράλληλα τους εκπαιδευόμενους να μειώσουν τα οικονομικά τους βάρη. Συγκεκριμένα, η πολιτική έχει μεγάλη σημασία για τους εκπαιδευόμενους που βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες, βοηθώντας τους να επικεντρωθούν στη μελέτη και την έρευνα χωρίς να ανησυχούν για το κόστος. Με αυτόν τον τρόπο, όχι μόνο συμβάλλει στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, αλλά και προωθεί την ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας και της οικονομίας της χώρας στο μέλλον.

Σχολιάζοντας το προσχέδιο πολιτικής, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Duong Ngoc Khanh - Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Κατάρτισης του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, δήλωσε ότι η ζήτηση για ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας στους τομείς STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά) αυξάνεται στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης και του ισχυρού ψηφιακού μετασχηματισμού. Ωστόσο, η τρέχουσα πολιτική υποτροφιών δεν είναι ακόμη συνεπής και αρκετά ελκυστική για να προσελκύσει και να διατηρήσει ταλέντα, ειδικά σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Ο κ. Khanh επεσήμανε ότι επί του παρόντος υπάρχουν πολιτικές για την απαλλαγή και τη μείωση των διδάκτρων και τις κοινωνικές επιδοτήσεις για τους φοιτητές, αλλά δεν υπάρχει πολιτική υποτροφιών με σαφή προσανατολισμό για την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού στην επιστήμη και την τεχνολογία.

Η κατανομή των υποτροφιών εξακολουθεί να είναι κατακερματισμένη, χωρίς να ιεραρχούνται πραγματικά οι στρατηγικοί τομείς, ενώ η πλειονότητα των μεταπτυχιακών φοιτητών πρέπει να πληρώνουν οι ίδιοι τα έξοδα σπουδών και έρευνας - αυτό εμποδίζει τη διαδικασία σχηματισμού μιας ομάδας επιστημόνων και μηχανικών υψηλής εξειδίκευσης. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να θεσπιστεί ένας διαφανής, ευέλικτος και δίκαιος μηχανισμός υποτροφιών, κατάλληλος για την ειδική εκπαίδευση στους τομείς της επιστήμης και της τεχνολογίας. Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα πρέπει να αναλάβουν μεγαλύτερη πρωτοβουλία στην επιλογή και χορήγηση υποτροφιών με βάση τα κριτήρια της ικανότητας και του αναπτυξιακού δυναμικού των εκπαιδευόμενων.

Από την οπτική γωνία των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, η Δρ. Trinh Thanh Deo - Επικεφαλής του Τμήματος Εξετάσεων και Διασφάλισης Ποιότητας του Πανεπιστημίου Φυσικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ), δήλωσε ότι η πολιτική υποτροφιών για φοιτητές βασικών επιστημών, βασικών μηχανικών και στρατηγικής τεχνολογίας δεν αποτελεί μόνο μια απλή οικονομική υποστήριξη, αλλά και ένα σημαντικό εργαλείο για την προσέλκυση ταλέντων, την ενθάρρυνση της μάθησης και της έρευνας σε τομείς που διαδραματίζουν θεμελιώδη ρόλο για τη βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας.

«Η αποτελεσματική εφαρμογή αυτής της πολιτικής απαιτεί στενό συντονισμό μεταξύ υπουργείων, παραρτημάτων, τοπικών αρχών, ιδρυμάτων κατάρτισης και των ίδιων των εκπαιδευόμενων. Δεν πρόκειται απλώς για μια ιστορία του εκπαιδευτικού τομέα, αλλά απαιτεί ολοκληρωμένη συμμετοχή για τη δημιουργία ενός σύγχρονου και εις βάθος οικοσυστήματος ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού», δήλωσε ο κ. Deo.

Από την οπτική γωνία ενός ειδικού στον τομέα των βασικών επιστημών, της Δρ. Trinh Thi Thuy Giang - Αναπληρώτριας Διευθύντριας του Ινστιτούτου Προηγμένων Σπουδών στα Αναλυτικά Μαθηματικά, η παραπάνω πολιτική υποτροφιών δεν έχει μόνο την έννοια της οικονομικής υποστήριξης, αλλά αποτελεί και ένα στρατηγικό εργαλείο για την προσέλκυση και την καλλιέργεια ταλέντων, ειδικά σε ακαδημαϊκούς τομείς που απαιτούν μια σταθερή βάση γνώσεων.

Λαμβάνοντας ως παράδειγμα τη βιομηχανία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τον Δρ. Giang, η πολιτική υποτροφιών θα έχει θετικό αντίκτυπο στους φοιτητές, τα ιδρύματα κατάρτισης και το επιστημονικό σύστημα γενικότερα. Η πολιτική δημιουργεί ένα θετικό ανταγωνιστικό περιβάλλον μεταξύ των ιδρυμάτων κατάρτισης, προωθώντας μεγαλύτερη προσοχή στην ανακάλυψη, την καλλιέργεια και την υποστήριξη των πιθανών φοιτητών. Αυτή είναι επίσης η προϋπόθεση για τη σταδιακή δημιουργία ισχυρών κέντρων κατάρτισης και έρευνας στα Μαθηματικά σε εθνικό επίπεδο.

Φοιτητές που σπουδάζουν Αεροναυπηγική Μηχανική στο Πανεπιστήμιο Van Lang, μία από τις ειδικότητες που αναμένεται να συμπεριληφθούν στην βασική ομάδα Μηχανικών στο draft. Φωτογραφία: VLU

Επέκταση και ευέλικτη εφαρμογή πολιτικών

Από την πρακτική εφαρμογή των πολιτικών υποτροφιών και κατάρτισης, η Δρ. Trinh Thanh Deo διατύπωσε 6 συστάσεις για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της πολιτικής υποτροφιών που αναπτύσσεται. Καταρχάς, είναι απαραίτητο να επεκταθεί η πολιτική υποτροφιών σε υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης, όπως οι μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί φοιτητές - τα μαθήματα που διαδραματίζουν βασικό ρόλο στην έρευνα, τη διδασκαλία και την ηγεσία της επιστημονικής και τεχνολογικής καινοτομίας στο μέλλον.

«Προς το παρόν, η πολιτική υποτροφιών εφαρμόζεται κυρίως σε πανεπιστημιακό επίπεδο, ενώ η ανάγκη για άρτια καταρτισμένο ερευνητικό και διδακτικό προσωπικό καθίσταται ολοένα και πιο επείγουσα. Η διεύρυνση των δικαιούχων υποτροφιών θα συμβάλει σημαντικά στη βελτίωση της ποιότητας της μεταπτυχιακής εκπαίδευσης, δημιουργώντας τα θεμέλια για βιώσιμη ανάπτυξη», δήλωσε ο κ. Deo.

Επιπλέον, πρότεινε να υπάρχει ένας πιο ολοκληρωμένος μηχανισμός υποστήριξης πέρα ​​από τα δίδακτρα, συμπεριλαμβανομένων των εξόδων διαβίωσης, των συνθηκών έρευνας, των ευκαιριών πρακτικής άσκησης και των επιχειρηματικών διασυνδέσεων, ώστε να βοηθηθούν οι φοιτητές να αισθάνονται ασφαλείς στην ακαδημαϊκή και δημιουργική τους ανάπτυξη. Ταυτόχρονα, η προώθηση του μοντέλου σύμπραξης δημόσιου και ιδιωτικού τομέα στη χορήγηση υποτροφιών θα διευρύνει τους οικονομικούς πόρους και θα αυξήσει την αποτελεσματικότητα και την πρακτικότητα της πολιτικής.

«Προκειμένου οι πολιτικές υποτροφιών να διαδραματίσουν καθοδηγητικό και μακροπρόθεσμο ρόλο ως κίνητρο, πρέπει να δημιουργήσουμε έναν ευέλικτο μηχανισμό με τη συμμετοχή πολλών εμπλεκομένων, από το κράτος, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα έως τις επιχειρήσεις. Η κοινωνικοποίηση των πόρων όχι μόνο βοηθά στην επέκταση της κλίμακας, αλλά αυξάνει και την ικανότητα σύνδεσης της κατάρτισης με την αγορά εργασίας», τόνισε ο κ. Ντέο.

Σχολιάζοντας ότι η πολιτική υποτροφιών έχει επιφέρει θετικά αποτελέσματα στην προσέλκυση φοιτητών σε τομείς STEM, βασικών επιστημών και τεχνολογίας, ο Δρ. Tran Thanh Thuong - Επικεφαλής του Τμήματος Εισδοχής και Φοιτητικών Υποθέσεων του Πανεπιστημίου Τεχνικής Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι για να διαδραματίσει αυτό το εργαλείο πολιτικής πραγματικά μακροπρόθεσμο και βιώσιμο ρόλο σε εθνικό επίπεδο, απαιτούνται στρατηγικές προσαρμογές τόσο στην κλίμακα όσο και στις μεθόδους εφαρμογής.

Σύμφωνα με τον Δρ. Thuong, καταρχάς, το Κράτος και τα πανεπιστήμια πρέπει να δώσουν προτεραιότητα στην κατανομή των προϋπολογισμών υποτροφιών για βασικές επιστήμες, βασικές μηχανικές σπουδές και στρατηγικές τεχνολογίες - σύμφωνα με τον προσανατολισμό που διαμορφώνει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης. Σε αυτή τη διαδικασία, θα πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στην υποστήριξη μειονεκτουσών ομάδων, όπως οι φοιτήτριες, οι μαθητές από απομακρυσμένες περιοχές, οι εθνοτικές μειονότητες και όσοι βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες.

Επιπλέον, ο Δρ. Thuong πρότεινε τον σχεδιασμό πλήρων πακέτων υποτροφιών, συμπεριλαμβανομένων των διδάκτρων και των εξόδων διαβίωσης, για εξαιρετικά εξαιρετικές περιπτώσεις ή για άτομα με δύσκολες συνθήκες, έτσι ώστε οι φοιτητές να μπορούν να συνεχίσουν ολόψυχα τις σπουδές τους χωρίς να παρεμποδίζονται από οικονομικά εμπόδια.

Πέρα από τον οικονομικό παράγοντα, ο κ. Thuong τόνισε τη σημασία του συνδυασμού των πολιτικών υποτροφιών με προγράμματα καθοδήγησης και μηχανισμούς εργασιακής δέσμευσης. Συγκεκριμένα, κάθε υπότροφος θα πρέπει να συνδέεται με έναν μέντορα που είναι λέκτορας ή τελειόφοιτος στον ίδιο τομέα. Αυτός θα είναι ένας σύντροφος στη μελέτη, στον επαγγελματικό προσανατολισμό, στην υποστήριξη των ήπιων δεξιοτήτων και θα βοηθά τους φοιτητές να ξεπεράσουν ψυχολογικά και επαγγελματικά εμπόδια.

Η Δρ. Nguyen Trung Nhan, Επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης του Βιομηχανικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι για να προωθήσει πραγματικά η πολιτική υποτροφιών τον ρόλο της στην ενθάρρυνση των μαθητών και στην προσέλκυση ανθρώπινου δυναμικού στους τομείς των βασικών επιστημών, της βασικής μηχανικής και της στρατηγικής τεχνολογίας, είναι απαραίτητο να επεκταθεί το πεδίο εφαρμογής σε φοιτητές σε όλα τα πανεπιστήμια που εκπαιδεύονται σε αυτούς τους τομείς, ανεξάρτητα από το αν είναι δημόσια ή μη.

Ο κ. Nhan πιστεύει ότι το επίπεδο των υποτροφιών ή των επιδοτήσεων μπορεί να προσαρμόζεται ευέλικτα ανάλογα με το κάθε σχολικό έτος και τις πραγματικές συνθήκες, αλλά είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι είναι αρκετά ελκυστικές για τους φοιτητές ήδη από τη στιγμή της εισαγωγής τους στο πανεπιστήμιο. «Μόνο όταν η πολιτική υποτροφιών σχεδιαστεί ως ένα σαφές πλεονέκτημα στη διαδικασία επαγγελματικού προσανατολισμού, μπορούμε να προσελκύσουμε καλούς φοιτητές που είναι πραγματικά παθιασμένοι και ικανοί να σπουδάσουν σε τομείς σπουδών που είναι θεμελιώδεις για την ανάπτυξη της χώρας», επιβεβαίωσε ο κ. Nhan.

Σύμφωνα με το σχέδιο διατάγματος, η ομάδα των βασικών επιστημών ορίζεται ως τα Μαθηματικά, η Στατιστική, η Επιστήμη των Υπολογιστών (η οποία θεωρείται βασική επιστήμη στον τομέα της τεχνολογίας), η Φυσική, η Χημεία, η Βιολογία, η Περιβαλλοντική Επιστήμη, η Γεωλογία, η Φυσική Γεωγραφία, η Μετεωρολογία και Κλιματολογία, η Υδρολογία και η Ωκεανογραφία.

Η βασική ομάδα Μηχανικών έχει 2 επιλογές. Η επιλογή 1 είναι Πληροφορική, Επιστήμη Δεδομένων, Τεχνητή Νοημοσύνη, Ηλεκτρικά και Ηλεκτρονικά, Αυτοματισμός, Μηχανική Ακριβείας, Αεροναυπηγική Μηχανική, Νέα Υλικά. Η επιλογή 2 είναι Μηχανολογία, Ηλεκτρολογία, Βιομηχανική Μηχανική, Κατασκευαστική Μηχανική, Κυκλοφοριακή Μηχανική, Κατασκευαστική Μηχανική, Πληροφορική, Ηλεκτρονική και Τηλεπικοινωνιακή Μηχανική, Μηχανοτρονική Μηχανική, Χημική Μηχανική, Περιβαλλοντική Μηχανική, Μηχανική Λογισμικού, Δυναμική Μηχανολογία, Αυτοκινητοβιομηχανία, Μηχανική Τροφίμων, Ενεργειακή Μηχανική, Μηχανική Αυτοματισμού.

Η Ομάδα Βιομηχανίας Στρατηγικής Τεχνολογίας έχει 2 επιλογές. Η Επιλογή 1 είναι η Βιοτεχνολογία, η Νανοτεχνολογία, η Διαστημική Τεχνολογία, η Περιβαλλοντική Τεχνολογία και η Τεχνολογία Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας. Η Επιλογή 2 περιλαμβάνει την Τεχνολογία Πληροφοριών, τη Μηχανική Λογισμικού, την Τεχνολογία Ηλεκτρολόγων και Ηλεκτρονικών Μηχανικών, την Τεχνολογία Μηχανικής Αυτοματισμού, τη Βιοτεχνολογία, την Τεχνολογία Υλικών, τη Νανοτεχνολογία, την Τεχνολογία Πληροφοριών - Ασφάλεια Πληροφοριών, την Περιβαλλοντική Τεχνολογία, την Τεχνολογία Τροφίμων, την Τεχνολογία Ελέγχου και Αυτοματισμού, την Τεχνολογία Επικοινωνίας Πολυμέσων, τη Βιοϊατρική Τεχνολογία, την Τεχνολογία Μηχανουργικής Κατασκευής, την Τεχνολογία Πληροφοριών - Επιστήμη Δεδομένων.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/hoc-bong-va-ho-tro-hoc-phi-don-bay-phat-trien-nhan-luc-mui-nhon-post739619.html