Οδηγίες για τη διοργάνωση των Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου 2025 στο πλαίσιο της διευθέτησης διοικητικών μονάδων

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης παρέχει καθοδήγηση σχετικά με τη βαθμολόγηση των εξετάσεων, την αναθεώρηση των εξετάσεων κ.λπ. κατά την οργάνωση των Εξετάσεων Αποφοίτησης Λυκείου 2025 στο πλαίσιο της αναδιοργάνωσης των διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο, για τις τοπικές αρχές που λειτουργούν μετά την αναδιοργάνωση από την 1η Ιουλίου και για τις τοπικές αρχές που λειτουργούν μετά την αναδιοργάνωση από τις 15 Ιουλίου.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απέστειλε επίσημη επιστολή στις Λαϊκές Επιτροπές των κεντρικά διοικούμενων επαρχιών/πόλεων, με την επιφύλαξη της ρύθμισης των διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο, σχετικά με οδηγίες για τη διοργάνωση των Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου 2025.

Συνεπώς, προκειμένου να διασφαλιστεί η διοργάνωση των Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου 2025 με σοβαρότητα, ασφάλεια, σύμφωνα με τους κανονισμούς και σύμφωνα με τη διάταξη των νέων διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τις Λαϊκές Επιτροπές των επαρχιών/πόλεων που υπάγονται απευθείας στην Κεντρική Κυβέρνηση και υπόκεινται στη διάταξη των διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο σύμφωνα με το Ψήφισμα αριθ. 202/2025/QH15 της 12ης Ιουνίου 2025 της 15ης Εθνοσυνέλευσης (Ψήφισμα 202), να δώσουν εντολή στις αρμόδιες μονάδες να εφαρμόσουν ορισμένα περιεχόμενα.

Για τις τοπικές αρχές που λειτουργούν υπό την κυβέρνηση μετά τη ρύθμιση από την 1η Ιουλίου, το έργο εποπτείας των εξετάσεων πρέπει να συμμορφώνεται με την κατεύθυνση, τις οδηγίες και το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, της Εθνικής Επιτροπής Διοίκησης Εξετάσεων και των αρμόδιων υπουργείων και παραρτημάτων.

Στο έργο της βαθμολόγησης και της επανάληψης των εξετάσεων:

Βήμα 1: Σύσταση εξεταστικών επιτροπών σύμφωνα με τις τρέχουσες διοικητικές μονάδες. Συγκεκριμένα, ιεράρχηση της χρήσης προσωπικού που δεν υπόκειται σε κινητοποίηση ή εναλλαγή λόγω της διάταξης των διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο, για τον περιορισμό των αλλαγών κατά την εκτέλεση των καθηκόντων· διασφάλιση πηγών χρηματοδότησης για την οργάνωση των δραστηριοτήτων των επιτροπών, σαφής προσδιορισμός των επιπέδων δαπανών για τις δραστηριότητες των επιτροπών και των μελών του εξεταστικού συμβουλίου σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Οικονομικών και την απόφαση του Λαϊκού Συμβουλίου στο ίδιο επίπεδο στην περιοχή, η οποία πρέπει να ολοκληρωθεί πριν από τις 30 Ιουνίου.

Βήμα 2 : Ολοκλήρωση της Επαρχιακής Επιτροπής Συντονισμού Εξετάσεων, του Συμβουλίου Εξετάσεων και των επιτροπών που υπάγονται στο Συμβούλιο Εξετάσεων (Επιτροπή Αξιολόγησης, Επιτροπή Βαθμολογίας Εξετάσεων, Επιτροπή Αναθεώρησης) μόλις η νέα επαρχιακή κυβέρνηση αναλάβει επίσημα (εάν είναι απαραίτητο) την καθοδήγηση και τη διεύθυνση των δραστηριοτήτων των Εξετάσεων σε τοπικό επίπεδο, ώστε να διασφαλιστεί η ομαλή λειτουργία τους, χωρίς κενά στην κατεύθυνση και το έργο διαχείρισης.

Λειτουργικό μοντέλο του Συμβουλίου Εξετάσεων: ένα Συμβούλιο Εξετάσεων έχει πολλές Γραμματείες, Συμβούλια Κριτών, Συμβούλια Εξεταστών κ.λπ., στα οποία ο αριθμός των μελών κάθε Συμβουλίου αντιστοιχεί στον αριθμό των παλαιών επαρχιών/πόλεων πριν από τη ρύθμιση των διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο. Τα Συμβούλια του Συμβουλίου Εξετάσεων λειτουργούν σύμφωνα με την αρχή των τεσσάρων επιτόπιων παρευρισκομένων: ηγεσία και διεύθυνση επιτόπου, προσωπικό επιτόπου που εκτελεί καθήκοντα, εγκαταστάσεις και εξοπλισμός επιτόπου, υλικοτεχνική υποστήριξη και χρηματοδότηση επιτόπου. Το καθεστώς και οι κανόνες δαπανών για τις δραστηριότητες των συμβουλίων και των μελών του Συμβουλίου Εξετάσεων εφαρμόζονται γενικά σε ολόκληρη τη νέα επαρχία ή εφαρμόζονται ξεχωριστά σύμφωνα με την απόφαση του Λαϊκού Συμβουλίου κάθε επαρχίας πριν από τη ρύθμιση των διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο, όπως αποφασίζεται από την τοπική αυτοδιοίκηση.

Η αξιολόγηση των εξετάσεων πραγματοποιείται σύμφωνα με τις ίδιες αρχές με τη βαθμολόγηση των εξετάσεων.

Για τις περιοχές που λειτουργούν υπό την κυβέρνηση μετά τη ρύθμιση από τις 15 Ιουλίου, οργανώστε την εξέταση σύμφωνα με τα σχέδια και τα εκδοθέντα έγγραφα οδηγιών.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τις Λαϊκές Επιτροπές των κεντρικά διοικούμενων επαρχιών/πόλεων να αναδιοργανώσουν τις διοικητικές μονάδες σε επαρχιακό επίπεδο σύμφωνα με το Ψήφισμα 202, ώστε να δοθεί προσοχή στην ηγεσία, την κατεύθυνση της εφαρμογής και την άμεση αναφορά τυχόν δυσκολιών και προβλημάτων στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

ΝΕΟΛΑΙΑ

Πηγή: https://nhandan.vn/huong-dan-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-trong-boi-canh-sap-xep-don-vi-hanh-chinh-post886711.html