Όταν οι νηπιαγωγοί μαθαίνουν αγγλικά

Πολλοί δάσκαλοι προσχολικής ηλικίας στην πόλη Χο Τσι Μινχ, ειδικά νέοι δάσκαλοι σε δημόσια σχολεία, βελτιώνουν την εμπειρία και την επάρκειά τους στα αγγλικά για να προετοιμαστούν για τη στρατηγική της πόλης να καταστήσει τα αγγλικά δεύτερη γλώσσα στα σχολεία.

Ως η μεγαλύτερη πόλη της χώρας, μετά τη συγχώνευση, η πόλη Χο Τσι Μινχ διαθέτει περισσότερα από 5.000 προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, περισσότερα από μισό εκατομμύριο παιδιά, περισσότερους από 64.000 διοικητικούς υπαλλήλους, εκπαιδευτικούς και προσωπικό προσχολικής ηλικίας. Στο νέο πλαίσιο, με την πόλη να αποτελεί πάντα πρωτοπόρο στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να βελτιώσουν προληπτικά την ικανότητά τους να προσαρμόζονται στις αλλαγές.

Κα. Άι, κα. Θου, κ. Ντούι (από αριστερά προς τα δεξιά) , δυναμικοί δάσκαλοι προσχολικής ηλικίας που δεν σταματούν ποτέ να μαθαίνουν

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: THUY HANG

Το να είσαι δάσκαλος δεν σημαίνει ότι σταματάς να μαθαίνεις. Όταν οι δάσκαλοι διαβάζουν επιμελώς βιβλία και μαθαίνουν για τους τομείς, τα παιδιά παρακινούνται να αγαπήσουν τη μάθηση.

Κα. VO THI MY AI (Δασκάλα στο Νηπιαγωγείο Soc Nau, Περιφέρεια An Hoi Tay, Πόλη Χο Τσι Μινχ)

Οι ενθουσιώδεις δάσκαλοι παρακινούν τα παιδιά

Η κα. Βο Θι Μι Άι, 34 ετών, δασκάλα στο Νηπιαγωγείο Soc Nau, στην περιοχή An Hoi Tay, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, ξεκίνησε το επάγγελμα της δασκάλας λόγω της αγάπης της για τα παιδιά. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο, αν και αρχικά σπούδασε διοίκηση ξενοδοχείων και εστιατορίων, αφού παντρεύτηκε και έγινε μητέρα 2 παιδιών, σπούδασε προσχολική αγωγή (Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ) για να συνεχίσει να ασχολείται με την ανατροφή, τη φροντίδα και την εκπαίδευση των παιδιών για πολλά χρόνια. Αυτή τη στιγμή, εργάζεται και σπουδάζει για δεύτερο πτυχίο στα Αγγλικά σε πανεπιστήμιο.

«Ως νηπιαγωγός, θα βοηθήσουμε στη σταθεροποίηση της τάξης και θα υποστηρίξουμε τα παιδιά στη φροντίδα τους κατά τη διάρκεια των μαθημάτων αγγλικών με ξένους δασκάλους. Επιπλέον, σε ορισμένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο σχολείο, μπορώ να ενσωματώσω ενότητες γνώσεων, βοηθώντας τα παιδιά να επανεξετάσουν το λεξιλόγιο που έμαθαν στα μαθήματα αγγλικών, όπως αριθμούς, χρώματα, ζώα κ.λπ., βοηθώντας τα να αγαπήσουν την εκμάθηση ξένων γλωσσών», μοιράστηκε η κα Άι.

Η κα. My Ai έλαβε πολλά βραβεία και πιστοποιητικά επαίνου κατά τη διάρκεια του έργου της, όπως αυτό της Άριστης Δασκάλας σε επίπεδο πόλης για το σχολικό έτος 2024-2025, της Άριστης Δασκάλας σε επίπεδο σχολείου και περιφέρειας (πριν από την 1η Ιουλίου 2025, ακόμη σε επίπεδο περιφέρειας/νομού), του Άριστου Νέου Δασκάλου της πόλης Χο Τσι Μινχ το 2024, και του Πιστοποιητικού Επαίνου από την Λαϊκή Επιτροπή της πόλης Χο Τσι Μινχ για το σχολικό έτος 2023-2024.

Μοιράστηκε τον λόγο για τον οποίο σπούδασε για ένα δεύτερο πτυχίο στα Αγγλικά, επειδή η γνώση μιας ξένης γλώσσας, και ιδιαίτερα των Αγγλικών, βοηθά τους εκπαιδευτικούς να αποκτήσουν μια ευρύτερη βάση γνώσεων. «Το να είσαι εκπαιδευτικός δεν σημαίνει ότι σταματάς να μαθαίνεις. Όταν οι εκπαιδευτικοί διαβάζουν επιμελώς βιβλία και μαθαίνουν για διαφορετικούς τομείς, τα παιδιά παρακινούνται να μάθουν περισσότερα», δήλωσε η κα Άι.

Η δασκάλα Thai Hong Duy είναι πάντα αγαπητή στα παιδιά.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: THUY HANG

ΜΗΝ ΣΚΕΦΤΕΙΤΕ ΟΤΙ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΘΟΥΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΔΟΥΛΕΙΑ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ

Φέτος, σε ηλικία 30 ετών, η κα. Nguyen Anh Thu εργάζεται ως δασκάλα στο Νηπιαγωγείο Tan Phong, στην περιοχή Tan Hung, στην πόλη Χο Τσι Μινχ για περισσότερα από 6 χρόνια. Αποφοίτησε από το Κεντρικό Παιδαγωγικό Κολλέγιο και στη συνέχεια έλαβε πτυχίο προσχολικής αγωγής από το Πανεπιστήμιο Vinh, με πιστοποιητικό επάρκειας αγγλικών, όπως απαιτείται, αλλά η κα. Thu πιστεύει ότι για να είναι σταθερή στην καριέρα της και να κάνει καλύτερα τη δουλειά της, το διάβασμα δεν μπορεί να σταματήσει.

Εκτός από τη συμμετοχή της σε τακτικά προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης του σχολείου, του επαγγελματικού συμπλέγματος και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, η κα Thu μελετά ενεργά μόνη της για να βελτιώσει την εμπειρία της. Εκτός από τις δεξιότητες φροντίδας, ανατροφής και εκπαίδευσης των παιδιών, μαθαίνει επίσης για την Τεχνητή Νοημοσύνη στον σχεδιασμό μαθημάτων. Ταυτόχρονα, σύμφωνα με την κα Thu, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας σήμερα είναι πολύ έξυπνα, πολλά από αυτά έχουν την ικανότητα να ακούν και να μιλούν αγγλικά αρκετά καλά, κάτι που απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς να βελτιώσουν και τις δεξιότητές τους στα αγγλικά.

Η κα Thu ανέφερε ότι τα παιδιά προσχολικής ηλικίας έχουν συνήθως 2 συνεδρίες/εβδομάδα, διάρκειας 30 λεπτών κάθε συνεδρία, για να εξοικειωθούν με την αγγλική γλώσσα με ξένους καθηγητές. Σε αυτή τη δραστηριότητα, η υπεύθυνη εκπαιδευτικός θα υποστηρίξει την ξένη εκπαιδευτικό να σταθεροποιήσει την τάξη και να φροντίσει τα παιδιά. Αυτή είναι επίσης μια ευκαιρία για την κα Thu να παρατηρήσει τις μεθόδους διδασκαλίας των ξένων εκπαιδευτικών, το περιεχόμενο που αγαπούν τα παιδιά..., από το οποίο μπορεί να εφαρμόσει στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες που οργανώνει.

«Τα παιδιά αφομοιώνουν τις νέες γλώσσες γρήγορα και φυσικά. Μπορούν να μάθουν αγγλικά μέσα από τραγούδια, ιστορίες και καθημερινή επικοινωνία με τους δασκάλους. Κατά τη γνώμη μου, για να γίνουν τα αγγλικά η δεύτερη γλώσσα στα σχολεία, τα παιδιά θα πρέπει να εκτίθενται περισσότερο στο αγγλικό περιβάλλον, όχι μόνο από ξένους δασκάλους αλλά και από τους δασκάλους που εργάζονται μαζί τους καθημερινά. Αυτό θα είναι αποτελεσματικό μακροπρόθεσμα», δήλωσε η κα Thu. Αυτός είναι και ο λόγος για τον οποίο συχνά οργανώνει μαθήματα αγγλικών για παιδιά μέσα από απλά τραγούδια και χορούς, συνομιλίες με τα παιδιά στην αρχή του μαθήματος, υπενθυμίζει στα παιδιά να πίνουν νερό, να πλένουν τα χέρια τους κ.λπ.

Η κα Thu διδάσκει στα παιδιά αγγλικά μέσα από τραγούδια.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: THUY HANG

ΤΟ M ΔΙΑΝΟΕΙ ΠΟΛΛΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΓΝΩΣΗΣ

Ο εξαιρετικός νέος δάσκαλος της πόλης Χο Τσι Μινχ το 2024, ο κ. Thai Hong Duy, 30 ετών, δάσκαλος του 19/5 Νηπιαγωγείου της πόλης (Ταιν Ντινχ, πόλη Χο Τσι Μινχ), έχει επίσης λάβει μια σειρά από τίτλους και βραβεία. Ο κ. Duy είναι ένας εξαιρετικός δάσκαλος σε σχολικό επίπεδο κατά τα σχολικά έτη 2022-2023 και 2023-2024· έχει λάβει πιστοποιητικό επαίνου από τον Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ· πιστοποιητικό επαίνου από τον Πρόεδρο της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης Χο Τσι Μινχ· εξαιρετικός δάσκαλος προσχολικής ηλικίας σε επίπεδο πόλης κατά το σχολικό έτος 2024-2025...

Ο κ. Duy αποφοίτησε από τη Σχολή Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου της Σαϊγκόν και επίσης αποφοίτησε με πτυχίο Αγγλικής Γλώσσας από πανεπιστήμιο. Ο δάσκαλος είπε ότι γνωρίζει τη σημασία των ξένων γλωσσών σήμερα. Ταυτόχρονα, τα αγγλικά ανοίγουν επίσης πολλές ευκαιρίες για πρόσβαση σε δημιουργικές πηγές γνώσης, βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς να αποκτήσουν πιο πλούσιες γνώσεις. Ο δάσκαλος μοιράστηκε: «Σπούδασα ένα δεύτερο πτυχίο στα αγγλικά για να βελτιώσω τα αγγλικά μου, να βελτιώσω τους περιορισμούς μου στην προφορά, το λεξιλόγιο και την επικοινωνία με ξένους».

Ο κ. Duy είπε ότι στο Νηπιαγωγείο 19/5 της πόλης, τα μαθήματα για την εξοικείωση των παιδιών με τα αγγλικά διδάσκονται εξ ολοκλήρου από γηγενείς δασκάλους. Ο κ. Duy βοηθά στην οργάνωση του περιβάλλοντος της τάξης, στην προετοιμασία του διδακτικού εξοπλισμού, στη διαχείριση της πειθαρχίας των ομάδων μελέτης, βοηθώντας τους μαθητές να μαθαίνουν αποτελεσματικά. Επιπλέον, κατά τη διάρκεια των διασκεδαστικών δραστηριοτήτων στην τάξη, ο κ. Duy βοηθά τα παιδιά να ακούν, να εξασκούνται και να επαναλαμβάνουν αγγλικά τραγούδια του θέματος του μαθήματος, ώστε τα παιδιά να μπορούν να θυμούνται το λεξιλόγιο καλύτερα...

Η κα Άι σε δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν χρώματα στα Αγγλικά

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: THUY HANG

Οι δάσκαλοι προσχολικής ηλικίας θέλουν να είναι κατάλληλα εκπαιδευμένοι ώστε να έχουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, έως το 2030, είναι απαραίτητο να προστεθούν περίπου 12.000 καθηγητές αγγλικών προσχολικής ηλικίας, σχεδόν 10.000 καθηγητές αγγλικών δημοτικού σχολείου και να εκπαιδευτούν τουλάχιστον 200.000 εκπαιδευτικοί ικανοί να διδάσκουν στα αγγλικά, ώστε να εφαρμοστεί η στρατηγική των αγγλικών ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία.

Σύμφωνα με την Εγκύκλιο Αρ. 50/2020 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με την έκδοση του προγράμματος εισαγωγής στα Αγγλικά για παιδιά προσχολικής ηλικίας, οι Βιετναμέζοι εκπαιδευτικοί είναι επιλέξιμοι να συμμετάσχουν στον οργανισμό όταν πληρούν ένα από τα ακόλουθα κριτήρια: (α) Να έχουν πτυχίο πανεπιστημίου ή υψηλότερο στην Αγγλική Παιδαγωγική, την Αγγλική Γλώσσα, τα Αγγλικά· να έχουν ολοκληρώσει πρόγραμμα επαγγελματικής κατάρτισης στην παιδαγωγική προσχολικής αγωγής ή σε μεθόδους εξοικείωσης των παιδιών με την Αγγλική, το οποίο διοργανώνεται από κολέγιο ή πανεπιστήμιο που εκπαιδεύει εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας. (β) Να έχουν πτυχίο πανεπιστημίου ή υψηλότερο στην προσχολική αγωγή, να έχουν πιστοποιητικό επάρκειας αγγλικών επιπέδου 4 ή υψηλότερου σύμφωνα με το πλαίσιο επάρκειας ξένων γλωσσών 6 επιπέδων για το Βιετνάμ.

Με τους παραπάνω κανονισμούς, οι νηπιαγωγοί με πτυχίο σε 2 αγγλικές γλώσσες είναι κατάλληλοι για να διδάξουν αγγλικά στο σχολείο. Ωστόσο, ο κ. Thai Hong Duy δήλωσε: «Προκειμένου να διδάξουν αποτελεσματικά αγγλικά στα παιδιά στο σχολείο, οι ίδιοι οι δάσκαλοι πρέπει να συμβουλεύονται και να μαθαίνουν το περιεχόμενο του προγράμματος αγγλικών που είναι κατάλληλο για την ηλικιακή ομάδα στην οποία εργάζονται, δημιουργώντας έτσι για τον εαυτό τους αρκετές γνώσεις για να διδάξουν ανά θέμα και να εξασκήσουν τις δεξιότητες προφοράς τους με τον πιο ακριβή τρόπο, ώστε τα παιδιά να μπορούν να έχουν πρόσβαση στην πιο ακριβή γνώση από την αρχή».

Από εκεί και πέρα, ο κ. Duy πρότεινε: «Έχουν εφαρμοστεί προγράμματα για παιδιά προσχολικής ηλικίας ώστε να εξοικειωθούν με την αγγλική γλώσσα και αποτελεσματικές μέθοδοι στα σχολεία μπορούν να αναλυθούν και να μοντελοποιηθούν σε εντατικές εκπαιδευτικές συνεδρίες για εκπαιδευτικούς, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να κατανοήσουν άμεσα τις γνώσεις και τις μεθόδους».

Η κα Nguyen Anh Thu ελπίζει επίσης ότι οι δάσκαλοι προσχολικής ηλικίας της πόλης θα μπορούν να συμμετέχουν σε επίσημα εκπαιδευτικά μαθήματα σχετικά με δεξιότητες και μεθόδους για την εξοικείωση των παιδιών προσχολικής ηλικίας με την αγγλική γλώσσα.

Πηγή: https://thanhnien.vn/khi-giao-vien-mam-non-hoc-tieng-anh-185251029191128601.htm