Σημειώστε τους νέους κανονισμούς σχετικά με τα καθεστώτα προτεραιότητας και τα μαθήματα για την άμεση εισαγωγή στην 10η τάξη.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι οι κανονισμοί για τα μόρια κινήτρων σύμφωνα με τη νέα εγκύκλιο δεν θα περιλαμβάνουν τους μαθητές που κέρδισαν βραβεία σε πολιτιστικά μαθήματα στο γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Το σχολικό έτος 2024-2025 είναι το έτος λήξης του κύκλου εφαρμογής του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης 2018. Συνεπώς, οι εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης του λυκείου θα εφαρμοστούν για πρώτη φορά σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα, με πολλές αλλαγές σε σχέση με πριν.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις εξέδωσε την Εγκύκλιο 30/TT-BGDDT του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με τους κανονισμούς εισαγωγής σε γυμνάσια και λύκεια με πολλά νέα σημεία. Μεταξύ αυτών είναι οι κανονισμοί για τα μαθήματα άμεσης εισαγωγής και οι πολιτικές προτεραιότητας για τις εισαγωγές σε λύκεια.

Υποψήφιοι που δίνουν εξετάσεις εισαγωγής σε δημόσια λύκεια της 10ης τάξης στο Ανόι .

Όσον αφορά τα μαθήματα άμεσης εισαγωγής, η νέα εγκύκλιος ορίζει 5 μαθήματα που γίνονται απευθείας δεκτά στο λύκειο, τα οποία περιλαμβάνουν: Μαθητές εθνοτικών οικοτροφείων σε επίπεδο γυμνασίου· μαθητές από πολύ μικρές εθνοτικές μειονότητες· μαθητές με αναπηρίες·

Μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που κέρδισαν εθνικά βραβεία που διοργανώνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ή σε συντονισμό με υπουργεία και υπηρεσίες υπουργικού επιπέδου που διοργανώνονται σε εθνικό επίπεδο σε πολιτιστικούς, καλλιτεχνικούς και αθλητικούς διαγωνισμούς· διαγωνισμούς επιστημονικής και τεχνικής έρευνας· μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που κέρδισαν βραβεία σε διεθνείς διαγωνισμούς που επιλέγονται από τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης.

Κος Nguyen Xuan Thanh - Διευθυντής του Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Παρέχοντας περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον νέο κανονισμό, ο κ. Nguyen Xuan Thanh - Διευθυντής του Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, δήλωσε ότι όσον αφορά την άμεση εισαγωγή, προηγουμένως, στην Εγκύκλιο Αρ. 05/2018/TT-BGDDT, τα θέματα άμεσης εισαγωγής περιλάμβαναν «μαθητές που κέρδισαν εθνικά και διεθνή βραβεία στον πολιτισμό, τις τέχνες, τη φυσική αγωγή και τον αθλητισμό, τους εθνικούς διαγωνισμούς επιστήμης και τεχνολογίας για μαθητές γυμνασίου και λυκείου».

Επειδή δεν υπάρχει κανονισμός για την «εθνική οργάνωση», η διαδικασία εφαρμογής δεν είναι ενιαία μεταξύ των τοπικών αρχών.

Συνεπώς, στη νέα εγκύκλιο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ορίζει ότι στα άτομα που εισέρχονται απευθείας στο λύκειο περιλαμβάνονται οι μαθητές γυμνασίου που έχουν κερδίσει εθνικά βραβεία που διοργανώνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ή σε συντονισμό με υπουργεία και φορείς υπουργικού επιπέδου, τα οποία οργανώνονται «σε εθνική κλίμακα».

Ο κ. Thanh δήλωσε ότι αυτός ο κανονισμός στοχεύει στην ενοποίηση του στόχου: Οι διαγωνισμοί που διοργανώνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει να ανακοινώνονται ευρέως σε εθνικό επίπεδο, ώστε τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης και οι επαρχίες να μπορούν να τους δημοσιοποιήσουν, ώστε όλοι οι μαθητές να τους γνωρίζουν και να τους κατανοούν δημόσια, όλοι οι μαθητές να γνωρίζουν πώς να συμμετέχουν και να δημιουργούν επαρχιακές ομάδες για να αγωνίζονται σε εθνικό επίπεδο.

«Επομένως, η νέα εγκύκλιος ορίζει ότι ο διαγωνισμός σε εθνική κλίμακα είναι κάπως έτσι, διασφαλίζοντας ότι όλοι οι μαθητές έχουν ίσες ευκαιρίες πρόσβασης στον διαγωνισμό, μπορούν να επιδείξουν τις ικανότητές τους και επιλέγονται με δημόσιο και διαφανή τρόπο», τόνισε ο κ. Thanh.

Όσον αφορά τα μαθήματα που είναι επιλέξιμα για επιπλέον πόντους, η νέα εγκύκλιος ορίζει ότι τα μαθήματα είναι μαθητές γυμνασίου που έχουν κερδίσει βραβεία σε επίπεδο επαρχίας που διοργανώνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ή σε συντονισμό με τμήματα και παραρτήματα που οργανώνονται σε επίπεδο επαρχίας.

Σύμφωνα με τον κ. Thanh, στην πραγματικότητα, για να συμμετάσχουν οι μαθητές σε εθνικούς διαγωνισμούς, η επαρχία θα διοργανώσει επαρχιακούς διαγωνισμούς για να επιλέξει μαθητές που θα αγωνιστούν σε εθνικό επίπεδο. Εάν οι μαθητές κερδίσουν βραβεία στις επαρχίες, θα ενθαρρυνθούν.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ορίζει επίσης σαφώς: «Οι βαθμοί κινήτρου προστίθενται στη συνολική βαθμολογία εισαγωγής, η οποία υπολογίζεται σε κλίμακα 10 βαθμών για κάθε μάθημα και εξέταση. Στην οποία, στο πρώτο βραβείο προστίθενται 1,5 βαθμοί, στο δεύτερο βραβείο 1 βαθμός και στο τρίτο βραβείο 0,5 βαθμοί». Πρόκειται για έναν ενιαίο κανονισμό σε εθνικό επίπεδο, για τη διασφάλιση της δικαιοσύνης μεταξύ των τοπικών αρχών.

Ο κ. Thanh σημείωσε ότι το εθνικό πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης δεν απευθύνεται σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις εξετάσεις άριστης μαθήτριας. Συνεπώς, η παρούσα ρύθμιση σχετικά με τα μόρια κινήτρων δεν θα περιλαμβάνει τους μαθητές που κερδίζουν εξετάσεις άριστης μαθήτριας σε πολιτιστικά μαθήματα στο πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

«Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δεν έχει επί του παρόντος κανονισμούς για τις εξετάσεις για χαρισματικούς μαθητές στο επίπεδο του γυμνασίου, ούτε κανονισμούς για τα εξειδικευμένα σχολεία στο επίπεδο του γυμνασίου. Επιπλέον, ο στόχος του βασικού εκπαιδευτικού σταδίου είναι η ολοκληρωμένη εκπαίδευση. Εάν οι τοπικές αρχές διοργανώνουν εξετάσεις για χαρισματικούς μαθητές στο επίπεδο του γυμνασίου για να ενθαρρύνουν τους χαρισματικούς μαθητές, δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιούν τα μόρια κινήτρων στις βαθμολογίες εισαγωγής στο λύκειο, διασφαλίζοντας έτσι τη δικαιοσύνη για όλους τους μαθητές», επιβεβαίωσε ο κ. Thanh.

Η εγκύκλιος 30/TT-BGDĐT του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με τους κανονισμούς εισαγωγής στο γυμνάσιο και το λύκειο έχει εκδοθεί με πολλά νέα σημεία. Συγκεκριμένα, οι ειδικοί κανονισμοί για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης περιλαμβάνουν: Μαθηματικά, Λογοτεχνία και ένα τρίτο μάθημα ή τεστ που επιλέγεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Το τρίτο μάθημα ανακοινώνεται μετά το τέλος του πρώτου εξαμήνου, αλλά το αργότερο έως τις 31 Μαρτίου κάθε έτους.

Επίσης, σύμφωνα με τον νέο κανονισμό, οι τοπικές αρχές δεν μπορούν να επιλέξουν το ίδιο τρίτο μάθημα εξετάσεων για περισσότερα από 3 συνεχόμενα έτη, αρχής γενομένης από την ημερομηνία έναρξης ισχύος της παρούσας εγκυκλίου, 14 Φεβρουαρίου 2025.

Πηγή: https://daidoanket.vn/luu-y-quy-dinh-moi-ve-che-do-uu-tien-doi-tuong-tuyen-thang-vao-lop-10-10298227.html