Φέρνοντας την κληρονομιά πιο κοντά στη νεότερη γενιά

Αποφασισμένο να καινοτομήσει στις μεθόδους εκπαίδευσης για την πολιτιστική κληρονομιά, το Μουσείο Γλυπτικής Cham στοχεύει στη διαφοροποίηση και τη βελτίωση της ποιότητας των προγραμμάτων, φέρνοντας την πολιτιστική κληρονομιά πιο κοντά στη νεότερη γενιά.

Οι μαθητές επισκέπτονται και μαθαίνουν για τα αντικείμενα στο Μουσείο Γλυπτικής Cham. Φωτογραφία: Έγγραφο

Αυτά τα προγράμματα όχι μόνο συμβάλλουν στην οικοδόμηση και την ευαισθητοποίηση σχετικά με την πολιτιστική κληρονομιά, ενισχύοντας τη σύνδεση και τη στενή σχέση μεταξύ της πολιτιστικής κληρονομιάς και των μαθητών, των σχολείων και των οικογενειών, αλλά συμβάλλουν επίσης στην αύξηση της ευθύνης της νέας γενιάς στη διατήρηση, τη διατήρηση και την προώθηση των πολύτιμων κληρονομιών του έθνους.

Καινοτόμος προσέγγιση

Τη δεκαετία του 2000, το πρόγραμμα εκπαίδευσης για την πολιτιστική κληρονομιά του μουσείου εξακολουθούσε να δυσκολεύεται να βρει τον δρόμο του. Οι μαθητές έρχονταν εδώ κυρίως για παθητική περιήγηση στα αξιοθέατα, χωρίς ευκαιρίες να εξερευνήσουν, να βιώσουν και να αλληλεπιδράσουν άμεσα με την πολιτιστική κληρονομιά.

Από το 2013, το Μουσείο Γλυπτικής Τσαμ έχει προσαρμόσει τον τρόπο οργάνωσης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Αντίστοιχα, διοργανώνει θεματικά μαθήματα για ομάδες μαθητών με βάση την ηλικία και το σχολικό πρόγραμμα σπουδών.

Σκοπός των μαθημάτων, όσον αφορά τις γνώσεις, είναι οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με τα γλυπτά και να μάθουν για αυτά, βελτιώνοντας έτσι την κατανόησή τους για τον πολιτισμό, την ιστορία και την τέχνη της Champa.

Όσον αφορά τις δεξιότητες, τα μαθήματα βοηθούν τους μαθητές να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα και τις απαραίτητες δεξιότητες ζωής, όπως: ανεξάρτητη και ομαδική εργασία, παρουσίαση, γραφή, αναζήτηση - συλλογή - σύνδεση μουσειακών αντικειμένων με την πραγματική ζωή, παρατήρηση - ανάλυση, λογική συλλογιστική...

Με αυτή τη νέα επίγνωση, το Τμήμα Εκπαίδευσης του Μουσείου Γλυπτικής Cham εφάρμοσε πιλοτικά το πρόγραμμα «Ποιο είναι το αγαπημένο σας πνευματικό ζώο;» για μαθητές δημοτικού σχολείου ηλικίας 6-10 ετών. Το πρόγραμμα προσέλκυσε τη συμμετοχή πολλών σχολείων της πόλης, φέρνοντας μια νέα πνοή στο εκπαιδευτικό έργο του μουσείου και θέτοντας τις βάσεις για αλλαγές τα επόμενα χρόνια.

Το προσωπικό Εκπαίδευσης εφάρμοσε επίσης πιλοτικά το πρόγραμμα «Discover with Me» για δημοτικά και γυμνάσια. Μέσω αυτού, οι μαθητές μπορούν να μάθουν περισσότερα για την ιστορία του Quang Nam - Da Nang στο πλαίσιο της πολιτιστικής ανταλλαγής μεταξύ Βιετναμέζικων και Τσαμ και να μάθουν για ορισμένα αντικείμενα που σχετίζονται με τα κειμήλια των Τσαμ στην περιοχή τους και τους εθνικούς θησαυρούς του μουσείου. Το πρόγραμμα ενσωματώνεται με βιωματικές δραστηριότητες όπως ξυλογραφία, σχέδιο, ζωγραφική, παιχνίδια κουίζ όπως τυχεροί αριθμοί, μυστηριώδεις εικόνες, παιχνίδια φυσικής κατάστασης όπως υπερνίκηση εμποδίων, ρίψη μπάλων και ολοκλήρωση ομάδων.

Αρχικά αποτελέσματα

Μπορεί να ειπωθεί ότι το « Ανακαλύπτοντας μαζί σου» είναι ένα επιτυχημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Μουσείου Γλυπτικής Cham χάρη στην επιλογή ενδιαφερόντων θεμάτων, τη συμπλήρωση του σχολικού προγράμματος σπουδών, καθώς και την ενσωμάτωση σωματικών και πνευματικών δραστηριοτήτων κατάλληλων για την ηλικία και την ψυχολογία των μαθητών.

Μετά από κάθε πρόγραμμα για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, το Τμήμα Παιδείας διεξάγει έρευνα στους συμμετέχοντες μαθητές για την καταγραφή των σχολίων τους και στη συνέχεια για την τροποποίηση και βελτίωση των επόμενων προγραμμάτων, εάν είναι απαραίτητο. Μέσω της έρευνας, τα σχόλια δείχνουν το επίπεδο ικανοποίησης των μαθητών, ειδικά σε διαδραστικές δραστηριότητες και παιχνίδια.

Συμμετέχοντας στο πρόγραμμα, η Nguyen Cao Thao Nguyen (τάξη 6/3, Γυμνάσιο Tran Hung Dao) δήλωσε: «Η συμμετοχή στο παιχνίδι δεν είναι μόνο διασκεδαστική, αλλά με βοηθά επίσης να ανακαλύψω πολλά νέα πράγματα που δεν γνώριζα ποτέ πριν. Είμαι πραγματικά ενθουσιασμένη! Αν υπάρξει επόμενη φορά, ελπίζω πραγματικά να συμμετάσχω ξανά για να συνεχίσω να μαθαίνω και να βιώνω περισσότερα».

Σε μια άλλη έρευνα, ο Phan Bao Khang (τάξεις 6/9, Γυμνάσιο Kim Dong) σχολίασε: «Πριν έρθω στο Μουσείο Γλυπτικής Cham, θεωρούσα την Ιστορία άνυδρη και δύσκολη στην προσέγγιση. Αλλά αφού θαύμασα τους εθνικούς θησαυρούς και άκουσα τις ιστορίες πίσω από κάθε άγαλμα, ένιωσα σαν να έμπαινα σε έναν μυστηριώδη και δραματικό κόσμο. Υπάρχουν πράγματα που ακόμη και οι επιστήμονες δεν έχουν ακόμη εξηγήσει. Εντυπωσιάστηκα ιδιαίτερα με το άγαλμα του Shiva - ένα αριστούργημα που συνδέεται με έναν θρυλικό και μαγευτικό χορό».

Τα τελευταία χρόνια, με τις έντονες αλλαγές στην εφαρμογή της τεχνολογίας, ιδίως της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στην υποστήριξη εκπαιδευτικών και μαθητών, τα μουσεία στοχεύουν στην ενίσχυση αυτών των εφαρμογών στην ανάπτυξη νέων δραστηριοτήτων εκπαίδευσης για την πολιτιστική κληρονομιά, ενσωματώνοντας τεχνολογικούς «βοηθούς» στην εξερεύνηση της πολιτιστικής κληρονομιάς στα μουσεία, υποστηρίζοντας «μαθήματα εξ αποστάσεως» ή για ειδικά μαθήματα όπως τα παιδιά με αναπηρίες.

Πηγή: https://baodanang.vn/mang-di-san-den-gan-hon-voi-the-he-tre-3297996.html