Σήμερα (6 Οκτωβρίου), το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης διοργάνωσε επιστημονικό συνέδριο για να συνοψίσει τα 10 χρόνια εφαρμογής του Ψηφίσματος Αρ. 29 της Κεντρικής Επιτροπής του Κόμματος σχετικά με τη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση για την κάλυψη των απαιτήσεων της εκβιομηχάνισης και του εκσυγχρονισμού στο πλαίσιο μιας οικονομίας της αγοράς, σοσιαλιστικού προσανατολισμού και διεθνούς ολοκλήρωσης στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση.
Ο σχεδιασμός του δικτύου πανεπιστημιακών και παιδαγωγικών εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων είναι ένα από τα θέματα που αναφέρθηκαν στο εργαστήριο του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σήμερα το πρωί.
Σύμφωνα με τους εκπροσώπους που συμμετείχαν στο εργαστήριο που πραγματοποιήθηκε στο Hung Yen , ένα από τα περιεχόμενα που μοιράστηκε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εδώ σχετίζεται με τον σχεδιασμό του δικτύου πανεπιστημίων και παιδαγωγικών ιδρυμάτων. Συνεπώς, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι ετοιμάζεται να υποβάλει στον Πρωθυπουργό προς έγκριση τον Σχεδιασμό του δικτύου πανεπιστημίων και παιδαγωγικών ιδρυμάτων για την περίοδο 2021-2030, με όραμα έως το 2050.
Η οργάνωση του δικτύου ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και κατάρτισης εκπαιδευτικών στοχεύει στη δημιουργία ενός ανοιχτού, δίκαιου, ισότιμου, υψηλής ποιότητας και αποτελεσματικού συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που θα εξυπηρετεί τη δια βίου μάθηση, με λογική κλίμακα και δομή, που θα καλύπτει τις ανάγκες σε ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας, εφαρμόζοντας την επιστήμη και την τεχνολογική καινοτομία για την εξυπηρέτηση της βιώσιμης ανάπτυξης ολόκληρης της χώρας και κάθε τοπικής αυτοδιοίκησης, ως βάση για την εφαρμογή του μεσοπρόθεσμου σχεδίου δημόσιων επενδύσεων σε εθνικό επίπεδο στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και ταυτόχρονα ως βάση για την κινητοποίηση πόρων από την κοινότητα και την κοινωνία για την ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Στο μέλλον, ένα από τα καθήκοντα και τις λύσεις στις οποίες πρέπει να επικεντρωθεί η τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι η ολοκλήρωση του σχεδιασμού και της οργάνωσης του δικτύου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και των παιδαγωγικών ιδρυμάτων. Συγκεκριμένα, η βελτιστοποίηση της λειτουργίας κάθε ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και ολόκληρου του δικτύου ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη βελτίωση της δομής της κατάρτισης, την αύξηση της αποτελεσματικότητας και την κάλυψη των απαιτήσεων για ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας για την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη των τοπικών περιοχών, των οικονομικών περιοχών και της χώρας. Η δημιουργία ενός συστήματος δεικτών απόδοσης και προτύπων για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Συγκεκριμένα, η συγχώνευση και ενοποίηση μικρής κλίμακας, μονοκλαδικών πανεπιστημίων με αναποτελεσματική και κακής ποιότητας λειτουργία· η μείωση του αριθμού των δημόσιων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Η προτεραιότητα στην ανάπτυξη ορισμένων μεγάλων, βασικών εθνικών πανεπιστημίων και ορισμένων βασικών πανεπιστημίων του κλάδου. Ταυτόχρονα, η διευθέτηση και η μεταφορά ορισμένων δημόσιων επιστημονικών και τεχνολογικών οργανισμών που δραστηριοποιούνται στον τομέα της βασικής έρευνας σε πανεπιστήμια με ερευνητικό προσανατολισμό.
Προηγουμένως, από το 2021, ο Πρωθυπουργός υπέγραψε απόφαση με την οποία εγκρίθηκε το έργο του σχεδιασμού του δικτύου πανεπιστημιακών και παιδαγωγικών ιδρυμάτων για την περίοδο 2021-2030, με όραμα έως το 2050. Μία από τις απόψεις σχεδιασμού που προτάθηκαν είναι η αναθεώρηση και η αναδιάταξη του συστήματος των πανεπιστημιακών και παιδαγωγικών ιδρυμάτων ώστε να διασφαλιστεί εύλογη κλίμακα, επαγγελματική δομή και περιφερειακή κατανομή, καλύπτοντας τις ανάγκες σε ανθρώπινο δυναμικό για την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη ολόκληρης της χώρας και των τοπικών κοινοτήτων. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης είναι η υπηρεσία σχεδιασμού, υπεύθυνη για τη διασφάλιση της εφαρμογής των βημάτων σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου περί χωροταξίας και άλλων σχετικών νόμων.
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής
Σχόλιο (0)