Πρόσφατα, πολλά πανεπιστήμια έχουν προωθήσει τη διεθνή συνεργασία για την πραγματοποίηση προγραμμάτων ανταλλαγής φοιτητών με ξένα πανεπιστήμια. Η συμφωνία συνεργασίας στον τομέα της κατάρτισης μεταξύ 3 πολυτεχνικών πανεπιστημίων και 10 οικονομικών πανεπιστημίων το 2022 μπορεί να θεωρηθεί ότι έχει εγκαινιάσει μια νέα τάση - την ανταλλαγή φοιτητών εντός της χώρας. Συνεπώς, οι φοιτητές θα έχουν την ευκαιρία να βιώσουν διαφορετικά μαθησιακά περιβάλλοντα εντός της χώρας, ενώ παράλληλα θα ανταλλάσσουν, θα συνδέονται και θα αναπτύσσονται...
Ωστόσο, αυτά τα μαθήματα δεν έχουν προσελκύσει πολλούς φοιτητές.
ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΕΓΓΡΑΦΕΙ ΑΚΟΜΑ ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ
Στα τέλη Ιουλίου 2022, 3 μονάδες τεχνικής κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένων του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι , του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας της πόλης Χο Τσι Μινχ (Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ) και του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας Ντανάνγκ (Πανεπιστήμιο Ντανάνγκ), υπέγραψαν συμφωνία συνεργασίας για την οργάνωση μαθημάτων ανταλλαγής φοιτητών. Συνεπώς, φοιτητές από ένα από αυτά τα 3 σχολεία μπορούν να εγγραφούν σε βραχυπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα μαθήματα στα υπόλοιπα 2 σχολεία, ξεκινώντας από το θερινό εξάμηνο του σχολικού έτους 2022-2023 στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας Ντανάνγκ (Πανεπιστήμιο Ντανάνγκ). Ωστόσο, μέχρι στιγμής, δεν έχουν εγγραφεί φοιτητές για να συμμετάσχουν, επομένως αυτό το μάθημα δεν έχει οργανωθεί ακόμη.
Το πρώτο μάθημα του προγράμματος ανταλλαγής φοιτητών των οικονομικών πανεπιστημίων
Τον Οκτώβριο του 2022, 10 πανεπιστήμια του οικονομικού τομέα υπέγραψαν επίσης συμφωνία συνεργασίας στον τομέα της κατάρτισης, της επιστημονικής έρευνας και της διασφάλισης της ποιότητας της εκπαίδευσης , συμπεριλαμβανομένων των Εθνικών Οικονομικών, Εξωτερικού Εμπορίου, Εμπορίου, Οικονομικών (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι), Οικονομικών (Πανεπιστήμιο Danang), Οικονομικών (Πανεπιστήμιο Hue), Οικονομικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ, Ακαδημίας Οικονομικών, Ακαδημίας Τραπεζών και Ακαδημίας Πολιτικής και Ανάπτυξης. Σύμφωνα με τη συμφωνία συνεργασίας, τα 10 πανεπιστήμια θα οργανώσουν μαθήματα ανταλλαγής φοιτητών.
Συνεπώς, τα σχολεία θα οργανώσουν μαθήματα ανταλλαγής μαθητών. Τα μακροπρόθεσμα μαθήματα διαρκούν 1 εξάμηνο (περίπου 15 εβδομάδες) και επιτρέπουν στους μαθητές να εγγραφούν για σπουδές, πρακτική άσκηση και έρευνα σε συνεργαζόμενα σχολεία με μέγιστο αριθμό 25 πιστωτικών μονάδων. Βραχυπρόθεσμα μαθήματα (από 3 έως 8 εβδομάδες) θα οργανωθούν κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού με μέγιστο αριθμό 12 πιστωτικών μονάδων. Συνεπώς, τα μαθήματα στα οποία εγγράφονται οι μαθητές πρέπει να περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα κατάρτισης του σχολείου υποδοχής και οι μαθητές θα κανονιστούν να σπουδάσουν, να κάνουν πρακτική άσκηση και να ερευνήσουν με μαθητές του σχολείου υποδοχής σε ανοιχτές τάξεις σύμφωνα με το σχέδιο σπουδών του σχολείου.
Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Bui Quang Hung, Αναπληρωτής Διευθυντής του Οικονομικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε: «Το 2023 είναι η πρώτη χρονιά που το Πρόγραμμα Ανταλλαγής Φοιτητών Θερινής Κατασκήνωσης 10 μονάδων κατάρτισης διοργανώνεται στο παράρτημα UEH Vinh Long. Ο αριθμός των εγγραφών είναι περιορισμένος σε περίπου 50 φοιτητές από τις σχολές που έχουν υπογράψει. Ωστόσο, λόγω της διαφοράς στο χρονικό πλαίσιο του σχεδίου κατάρτισης, ορισμένοι φοιτητές εγγράφηκαν αλλά δεν μπόρεσαν να συμμετάσχουν λόγω επικαλυπτόμενων ωραρίων μαθημάτων και εξετάσεων».
Είναι γνωστό ότι το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο είναι η επόμενη μονάδα που θα φιλοξενήσει το πρόγραμμα Summer Camp το 2024.
Οι λέκτορες και οι φοιτητές του πρώτου μαθήματος ανταλλαγής φοιτητών έλαβαν χώρα στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, παράρτημα Vinh Long.
ΦΟΒΟΣ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ
Μιλώντας στον δημοσιογράφο του Thanh Nien , ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Huu Hieu, Διευθυντής του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου (Πανεπιστήμιο του Danang), του πρώτου από τα τρία πανεπιστήμια που διοργανώνει πρόγραμμα ανταλλαγής φοιτητών, δήλωσε: «Σύμφωνα με τη συμφωνία, το πρόγραμμα διοργανώνεται το καλοκαίρι. Μια δυσκολία είναι ότι τα προγράμματα σπουδών των τριών σχολών είναι διαφορετικά. Για να μην αναφέρουμε ότι οι φοιτητές από την τάξη του 2020 πρέπει να μελετήσουν 180 πιστωτικές μονάδες σε 5 χρόνια για να αποκτήσουν πτυχίο μηχανικού, επομένως το θερινό εξάμηνο είναι η κατάλληλη στιγμή για να παρακολουθήσουν επιπλέον μαθήματα για να συμβαδίσουν με την πρόοδο».
Επιπλέον, σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Δρ. Hieu, οι μαθητές συχνά διστάζουν να μετακινηθούν και θέλουν να επικεντρωθούν στην ολοκλήρωση του σχολικού τους προγράμματος, ώστε να μπορούν να πάνε αμέσως στη δουλειά, κάτι που αποτελεί μεγάλη πρόκληση για την οργάνωση εγχώριων μαθημάτων ανταλλαγής μαθητών.
Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Tran Thien Phuc, Αντιπρύτανης του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου (Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ), δήλωσε επίσης ότι ένας από τους λόγους για τους οποίους κανένας φοιτητής δεν εγγράφηκε στο πρώτο μάθημα στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Ντα Νανγκ ήταν ότι ήθελε να βελτιώσει τα μαθήματά του κατά το θερινό εξάμηνο. «Από την άλλη πλευρά, αν είναι σταθεροί στην πόλη Χο Τσι Μινχ και πηγαίνουν σε άλλο μέρος για να σπουδάσουν, αυτό το μέρος πρέπει να είναι πραγματικά ελκυστικό και να έχει κάτι το ιδιαίτερο. Για να μην αναφέρουμε ότι η ανάγκη μετακόμισης και αλλαγής κατοικίας σε σύντομο χρονικό διάστημα θα τους κάνει διστακτικούς», παραδέχτηκε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Phuc.
ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΙ ΕΙΔΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ
Αντιμέτωπα με την κατάσταση όπου τα εγχώρια προγράμματα ανταλλαγών δεν έχουν προσελκύσει φοιτητές, 10 οικονομικά πανεπιστήμια συζήτησαν επίσης σε βάθος στη διάσκεψη των ηγετών των συνεργαζόμενων σχολείων για να συζητήσουν το σχέδιο λειτουργίας και τη μονάδα υποδοχής της Θερινής Κατασκήνωσης το 2024. Εδώ, τα σχολεία πρότειναν επίσης πολιτικές υποστήριξης για την προσέλκυση περισσότερων φοιτητών να συμμετάσχουν.
Ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Bui Quang Hung, δήλωσε: «Μία από τις δυσκολίες κατά την εφαρμογή των ανταλλαγών φοιτητών είναι η αμοιβαία αναγνώριση μαθημάτων και προγραμμάτων. Το εφαρμόζουμε σταδιακά. Στο εγγύς μέλλον, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ θέλει επίσης να ανοίξει. Συνεπώς, φοιτητές από οποιοδήποτε σχολείο μπορούν να εγγραφούν για να σπουδάσουν στο σχολείο. Κάθε φορά που ένας μαθητής από οποιοδήποτε σχολείο εγγράφεται, θα εργαστούμε για να μπορούμε να αναγνωρίζουμε τα μαθήματα ο ένας του άλλου. Στόχος μας είναι ακόμη να μην χρειάζεται πλέον να αναγνωρίζουμε μαθήματα για τη μεταφορά πιστωτικών μονάδων, αλλά φοιτητές από άλλα σχολεία, εάν το χρειάζονται, μπορούν να εγγραφούν για να σπουδάσουν, να αποκτήσουν εμπειρία, να αποκτήσουν περισσότερες γνώσεις, και στη συνέχεια το Οικονομικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ θα εκδώσει ένα πιστοποιητικό».
Ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Nguyen Huu Hieu πρότεινε επίσης μια λύση για την αναγνώριση πιστωτικών μονάδων για ισοδύναμα μαθήματα προγραμμάτων κατάρτισης στην ίδια ειδίκευση/ειδίκευση, επιτρέποντας στους φοιτητές να εγγραφούν για να συμμετάσχουν σε μαθήματα σε προγράμματα κατάρτισης μεταξύ των τριών πολυτεχνείων· ταυτόχρονα, να δημιουργηθεί ένα μοντέλο συνδιδασκαλίας φοιτητών, μεταπτυχιακών φοιτητών και ερευνητών σε θέματα πτυχιακών εργασιών/διπλωματικών εργασιών/διατριβών μεταξύ των τριών σχολών.
Στο τέλος του μαθήματος, το σχολείο υποδοχής θα εκδώσει ένα αντίγραφο, το οποίο θα επιβεβαιώνει την ολοκλήρωση της πρακτικής άσκησης, της έρευνας και των εξωσχολικών δραστηριοτήτων. Το σχολείο που αποστέλλει τον μαθητή θα αναγνωρίζει, θα εξαιρεί ή θα μεταφέρει τα αποτελέσματα όλων των μαθημάτων που έχουν παρακολουθηθεί και θα αναγνωρίζει πόντους κατάρτισης και κοινωφελούς εργασίας όταν ο μαθητής συμμετέχει σε εξωσχολικές δραστηριότητες στο άλλο σχολείο.
«Οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ανταλλαγής θα πληρώνουν δίδακτρα ανάλογα με τον αριθμό των πιστωτικών μονάδων που εξαιρούνται και αναγνωρίζονται στο σχολείο αποστολής, όχι δίδακτρα για το σχολείο υποδοχής. Τα συμμετέχοντα σχολεία είναι υπεύθυνα για τη συνεισφορά κεφαλαίων στο σχολείο που διεξάγει το βραχυπρόθεσμο πρόγραμμα για την οργάνωση δραστηριοτήτων πολιτιστικής ανταλλαγής και κοινοτικών εμπειριών για τους μαθητές», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Hieu.
Εν τω μεταξύ, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Tran Thien Phuc δήλωσε ότι στο μέλλον, τα σχολεία που θέλουν να προσελκύσουν μαθητές για να παρακολουθήσουν μαθήματα ανταλλαγής στο σχολείο τους πρέπει να έχουν ενδιαφέροντα και ειδικά μαθήματα και θα πρέπει να οργανώνουν ένα ολόκληρο εξάμηνο, όχι μόνο μερικά μαθήματα στο θερινό εξάμηνο. «Επιπλέον, πρέπει να υπάρχει υποστήριξη από το σχολείο, όπως η διαμονή στον κοιτώνα. Οι μαθητές θέλουν επίσης να έχουν καλύτερες και πιο ενδιαφέρουσες εμπειρίες όταν σπουδάζουν σε άλλα σχολεία», σχολίασε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Phuc.
Είναι τα προγράμματα ανταλλαγής ξένων γλωσσών πιο ελκυστικά για τους φοιτητές;
Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Δρ. Tran Thien Phuc, πριν από αυτό, από το 1999, το Βιετνάμ είχε 4 πανεπιστήμια, συμπεριλαμβανομένου του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ, του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου του Ανόι, του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Ντα Νανγκ και του Πανεπιστημίου Κατασκευών του Ανόι, όλα εκπαιδεύοντας υψηλής ποιότητας γαλλικά προγράμματα, και στη Γαλλία υπήρχαν 9 πανεπιστήμια που εκπαιδεύονταν αυτό το πρόγραμμα. Σύμφωνα με τους κανονισμούς, κατά το 2ο έτος, θα διεξαχθεί εξέταση για την επαναξιολόγηση της μαθησιακής διαδικασίας. Οι φοιτητές που θα περάσουν αυτήν την εξέταση μπορούν να εγγραφούν για να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε οποιοδήποτε από τα 9 πανεπιστήμια της Γαλλίας και τα 4 πανεπιστήμια του Βιετνάμ. Πρόκειται επίσης για μια μορφή ανταλλαγής φοιτητών, ωστόσο, ο αριθμός των φοιτητών που επιθυμούν να σπουδάσουν στη Γαλλία είναι μεγαλύτερος από ό,τι σε εγχώρια σχολεία, επειδή προφανώς η μετάβαση στο εξωτερικό θα έχει ένα εντελώς διαφορετικό μαθησιακό περιβάλλον, η εμπειρία θα είναι επίσης πιο ξεχωριστή.
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής






Σχόλιο (0)