Η εξομολόγηση ενός δασκάλου, με την ελπίδα να αποφευχθεί η «διαστρέβλωση» της Ημέρας των Δασκάλων

Η γενιά μας είναι αυτή που έχει περάσει δεκαετίες στην εκπαίδευση . Ήμασταν μαθητές, μετά μεγαλώσαμε και γίναμε δάσκαλοι, στεκόμενοι στο βήμα για να διδάξουμε. Επομένως, κάθε φορά που έρχεται η Ημέρα Εκπαιδευτικών του Βιετνάμ 20.11, είναι δύσκολο για εμάς να αποφύγουμε τα συναισθήματα και την αυτοπεποίθηση...

Το πρώτο πράγμα που θυμόμαστε περισσότερο την Ημέρα των Βιετναμέζων Δασκάλων, την «Ημέρα των Δασκάλων», είναι οι δάσκαλοι που μας δίδαξαν από την παιδική ηλικία, από το νηπιαγωγείο μέχρι το πανεπιστήμιο.

Υπέροχα προϊόντα από μαθητές που στάλθηκαν σε δασκάλους την Ημέρα των Δασκάλων του Βιετνάμ στις 20 Νοεμβρίου

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΤΡΑΝ ΝΓΟΚ ΤΟΥΑΝ

«Σεβάσου τον δάσκαλο για να γίνεις δάσκαλος»

Η βιετναμέζικη λαογραφία έχει μια πολύ λογική παροιμία: « Σέβεσαι τον δάσκαλο για να είναι δάσκαλος». Αν θέλεις η επόμενη γενιά να σε σέβεται, τουλάχιστον ο ίδιος ο δάσκαλος πρέπει να αποτελεί παράδειγμα αυτής της ανάμνησης και του σεβασμού. Δυστυχώς, η σκόνη του χρόνου διαβρώνει την ηλικία πιο σκληρά από τη σκόνη κιμωλίας που «πέφτει στα μαλλιά του δασκάλου» που αναφέρεται στο τραγούδι «Chalk Dust » του μουσικού Vu Hoang.

Οι δάσκαλοι του παρελθόντος είναι τώρα είτε ακόμα ζωντανοί είτε έχουν φύγει. Ο αγώνας για να βγάλουν τα προς το ζην τους έχει οδηγήσει σε πολλά μέρη. Κάποιοι έχουν αλλάξει καριέρα επειδή οι μισθοί διδασκαλίας τους δεν μπορούν να στηρίξουν τις οικογένειές τους. Τα νέα για τους δασκάλους του παρελθόντος είναι διάσπαρτα, επομένως είναι δύσκολο για εμάς τους δασκάλους σήμερα να έχουμε τις προϋποθέσεις για να «ξεπληρώσουμε» πλήρως την ευγνωμοσύνη των δασκάλων μας.

Η «Ημέρα των Δασκάλων» όταν ήμασταν μαθητές ήταν πολύ διαφορετική από σήμερα. Στα χρόνια πριν και μετά την περίοδο της ανακαίνισης του 1986, η οικονομία της χώρας ήταν ακόμα δύσκολη. Την Ημέρα των Δασκάλων του Βιετνάμ, στις 20 Νοεμβρίου, τα «δώρα» μας για τους δασκάλους ήταν απλές, ρουστίκ ευχές μέσα από σπιτικές κάρτες· τραγούδια για τους δασκάλους και το σχολείο γεμάτα συναισθήματα και ενθουσιώδη χειροκροτήματα από όλη την τάξη σαν κροτίδες· ποιήματα και δοκίμια που εξέφραζαν εγκάρδια συναισθήματα για τους δασκάλους με χειρόγραφο τρόπο, αναρτημένα σε εφημερίδες τοίχου...

Θυμάμαι εκείνη τη χρονιά, στην 7η δημοτικού, έγραψα ένα αρκετά μακροσκελές ποίημα για τους δασκάλους μου, το οποίο περιελάμβανε μερικούς στίχους: «Ψηλά, ψηλά - ψηλές οροσειρές/ Βαθύς - βαθύς ωκεανός/ Συγκρίνοντας τα πλεονεκτήματά τους για να συγκρίνουμε/ Είναι οι αγαπημένοι μου δάσκαλοι...»

Οι μαθητές της 11ης τάξης του Λυκείου Tay Thanh (HCMC) κατασκευάζουν ανακυκλωμένα προϊόντα για να γιορτάσουν την Ημέρα των Εκπαιδευτικών του Βιετνάμ, 20 Νοεμβρίου.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΤΡΑΝ ΝΓΟΚ ΤΟΥΑΝ

Χρειάζεται απλότητα, σαφήνεια αλλά και ζεστή σχέση δασκάλου-μαθητή

Οι μαθητές σήμερα είναι πολύ καλύτεροι από τη δική μας γενιά μαθητών. Αλλά η απλότητα, η σεμνότητα και η ζεστασιά της στοργής δασκάλου-μαθητή δεν είναι τόσο δύσκολο να βρεθούν όσο στο παρελθόν. Η τεχνολογία έχει «εισβάλει σε ένα μέρος του πεδίου» των ανθρώπινων συναισθημάτων. Οι κάρτες με αθώες, χειρόγραφες, αυτοσχέδιες ευχές σταδιακά μειώνονται. Αντ' αυτού, οι προεκτυπωμένες κάρτες, οι κινούμενες εικόνες και οι προεπιλεγμένες ευχές σε smartphones έχουν «μιλήσει» για τις ψυχές των μαθητών.

Πριν από περίπου ένα μήνα, με την ευκαιρία της Ημέρας της Γυναίκας στο Βιετνάμ, στις 20 Οκτωβρίου, είδα έναν χρήστη του Facebook να μοιράζεται μια συγκινητική ιστορία. Αυτός ο χρήστης του Facebook έγραψε: «Σήμερα, ενώ δίδασκε στην τάξη, η δασκάλα του παιδιού μου είπε στους μαθητές στην τάξη ότι η 20ή Οκτωβρίου έρχεται σύντομα». Η παραπάνω δήλωση της δασκάλας του γυμνασίου έθεσε το θέμα και υπήρξαν πολλά σχόλια από κάτω, η γενική ιδέα ήταν ότι «υπενθύμισε ευγενικά» στους μαθητές, ώστε να μπορέσει να λάβει δώρα!

Αυτή είναι μια λανθασμένη άποψη για τους εκπαιδευτικούς, μια έλλειψη συμπάθειας προς τους εκπαιδευτικούς. Το καθήκον και η ευθύνη των εκπαιδευτικών είναι να εκπαιδεύουν τους μαθητές, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών, έχοντας την επίγνωση του σεβασμού των εκπαιδευτικών, θυμούμενοι τις διδασκαλίες των εκπαιδευτικών, συμπεριλαμβανομένων και των ίδιων των ίδιων.

Επομένως, πιστεύω ότι η κοινωνία χρειάζεται θετική σκέψη, αγνές και σωστές πράξεις... για να μην «διαστρεβλωθεί» το νόημα της Ημέρας των Εκπαιδευτικών του Βιετνάμ. Μόνο τότε μπορούμε να ελπίζουμε ότι θα διατηρήσουμε σταθερά την παράδοση της επιμέλειας και του σεβασμού προς τους εκπαιδευτικούς του βιετναμέζικου λαού.

Πηγή: https://thanhnien.vn/tam-su-cua-nguoi-thay-mong-dung-meo-mo-ngay-nha-giao-185241118110751607.htm