Πραγματοποιώντας μια θεμελιώδη και σημαντική αλλαγή στην ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Το πρωί της 10ης Δεκεμβρίου, υπό την προεδρία του Προέδρου της Εθνοσυνέλευσης Tran Thanh Man και την καθοδήγηση της Αντιπροέδρου της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Thi Thanh, η Εθνοσυνέλευση ψήφισε υπέρ της έγκρισης του Ψηφίσματος σχετικά με την επενδυτική πολιτική για το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο για τον εκσυγχρονισμό και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για την περίοδο 2026-2035, με ποσοστό 429 ψήφων από τους 445 παρόντες βουλευτές της Εθνοσυνέλευσης, φτάνοντας το 96,4%.

Το ψήφισμα που εγκρίνει την επενδυτική πολιτική για το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο για τον Εκσυγχρονισμό και τη Βελτίωση της Ποιότητας της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης για την περίοδο 2026-2035 ορίζει ότι το Πρόγραμμα θα εφαρμοστεί για την τυποποίηση και τον ολοκληρωμένο εκσυγχρονισμό του συστήματος εκπαίδευσης και κατάρτισης, δημιουργώντας έναν θεμελιώδη και ισχυρό μετασχηματισμό στην ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να διευρυνθούν οι ευκαιρίες μάθησης για όλους τους πολίτες, να διασφαλιστεί η ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και το δικαίωμα στη δια βίου μάθηση, καθώς και να καλυφθούν καλύτερα οι ανάγκες σε ανθρώπινο δυναμικό, ιδίως σε ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας, για την ταχεία και βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης, της επιστήμης και της τεχνολογίας , της καινοτομίας και του ψηφιακού μετασχηματισμού.

Η Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Νγκουγιέν Τι Ταν προήδρευσε της συνεδρίασης. Φωτογραφία: Φαμ Θανγκ

Το πρόγραμμα θα εφαρμοστεί σε εθνικό επίπεδο, από το 2026 έως το 2035. Η συνολική χρηματοδότηση για το πρόγραμμα από το 2026 έως το 2030 ανέρχεται σε 174,673 δισεκατομμύρια VND, εκ των οποίων τα κεφάλαια του προϋπολογισμού της κεντρικής κυβέρνησης αντιπροσωπεύουν 100,000 δισεκατομμύρια VND, ή 57,25%.

Περίοδος 2031 - 2035: Με βάση τα αποτελέσματα της εφαρμογής του Προγράμματος κατά την περίοδο 2026-2030, η Κυβέρνηση θα υποβάλει στην Εθνοσυνέλευση για λήψη απόφασης τους πόρους για την εφαρμογή του Προγράμματος κατά την περίοδο 2031-2035.

Η Εθνοσυνέλευση ψήφισε υπέρ της έγκρισης του Ψηφίσματος σχετικά με την επενδυτική πολιτική για το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο για τον εκσυγχρονισμό και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για την περίοδο 2026-2035 με αναλογία 429/445 επί του συνολικού αριθμού των παρόντων βουλευτών της Εθνοσυνέλευσης που ψήφισαν υπέρ. Φωτογραφία: Pham Thang

Οι συνολικοί πόροι που κινητοποιήθηκαν για την εφαρμογή ολόκληρου του Προγράμματος για την περίοδο 2026-2035 εκτιμώνται σε περίπου 580,133 δισεκατομμύρια VND.

Όσον αφορά τους συγκεκριμένους στόχους του Προγράμματος, έως το 2030, ο στόχος είναι η επίτευξη των ακόλουθων τεσσάρων συγκεκριμένων ομάδων στόχων:

Το σχέδιο στοχεύει στη δημιουργία ενός δικτύου δημόσιων νηπιαγωγείων και σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με στόχο την ουσιαστική κάλυψη των μαθησιακών αναγκών των μαθητών· τη σταδιακή διασφάλιση των ελάχιστων απαραίτητων εγκαταστάσεων και διδακτικού εξοπλισμού για την εφαρμογή προγραμμάτων προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά ηλικίας 3-5 ετών, με την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης έως το γυμνάσιο· την προσπάθεια εδραίωσης του 100% των αιθουσών διδασκαλίας και την εξασφάλιση επαρκούς στέγασης για τους εκπαιδευτικούς σε μειονεκτούσες περιοχές· και τη διασφάλιση ότι το 30% των ιδρυμάτων προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης διαθέτουν τον εξοπλισμό για την εφαρμογή της διδασκαλίας και της μάθησης σε ορισμένα μαθήματα στα αγγλικά, καθιστώντας σταδιακά τα αγγλικά τη δεύτερη γλώσσα στα σχολεία.

Το σχέδιο περιλαμβάνει την ιεράρχηση επενδύσεων σε 18 κολέγια, εκ των οποίων τα 6 θα λειτουργούν ως εθνικά κέντρα και τα 12 ως περιφερειακά κέντρα για την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής εξειδίκευσης σε τεχνικούς και τεχνολογικούς τομείς, εξυπηρετώντας εθνικά στρατηγικά και βασικά προγράμματα και έργα, καθώς και επενδύσεις σε περίπου 30 κολέγια για την εκπαίδευση σε τουλάχιστον 20 βασικούς και πρωτοποριακούς τομείς για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη σε περιφερειακό και τοπικό επίπεδο, με ανταγωνιστικότητα εντός της περιοχής ASEAN.

Αντιπρόσωποι που παρευρίσκονται στη συνάντηση. Φωτογραφία: Quang Khanh

Σταδιακή τυποποίηση και εκσυγχρονισμός του συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με την επίτευξη σημαντικών οφελών στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού και ταλέντων υψηλής εξειδίκευσης, προωθώντας την ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας και της καινοτομίας: Επιδίωξη ώστε το 50% των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να πληρούν τα πρότυπα, τουλάχιστον 30 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να είναι εξοπλισμένα με σύγχρονες εγκαταστάσεις ισοδύναμες με εκείνες των ανεπτυγμένων χωρών της Ασίας· 8 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ των 200 κορυφαίων πανεπιστημίων στην Ασία και 1 ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ των 100 κορυφαίων πανεπιστημίων στον κόσμο σε ορισμένους τομείς σύμφωνα με διεθνείς κατατάξεις υψηλού κύρους, και ίδρυση 10 κέντρων επιχειρηματικότητας και καινοτομίας σε βασικά ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Οι επενδύσεις και η υποστήριξη στοχεύουν στη βελτίωση της ποιότητας και της ικανότητας των εκπαιδευτικών, των διοικητικών στελεχών εκπαίδευσης και των μαθητών, ώστε να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις μιας θεμελιώδους και ολοκληρωμένης μεταρρύθμισης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, του προληπτικού ψηφιακού μετασχηματισμού, της καινοτομίας, της διεθνούς ολοκλήρωσης και της ολιστικής ανάπτυξης των μαθητών.

Έως το 2035, το Πρόγραμμα στοχεύει στην επίτευξη των ακόλουθων τεσσάρων συγκεκριμένων συνόλων στόχων:

Για την προσχολική και γενική εκπαίδευση: Το 100% των ιδρυμάτων προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης πληρούν τα ελάχιστα πρότυπα για τις εγκαταστάσεις και τον διδακτικό εξοπλισμό· τα ιδρύματα προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης διαθέτουν διδακτικό εξοπλισμό για την εφαρμογή της διδασκαλίας και της μάθησης σε ορισμένα μαθήματα στα αγγλικά, καθιστώντας σταδιακά τα αγγλικά δεύτερη γλώσσα στα σχολεία.

Αντιπρόσωποι που παρευρίσκονται στη συνάντηση. Φωτογραφία: Quang Khanh

Για την επαγγελματική εκπαίδευση: Ανάπτυξη περίπου 60 κολεγίων για την επίτευξη του επιπέδου των χωρών ASEAN-4 και 6 κολεγίων για την επίτευξη του επιπέδου των ανεπτυγμένων χωρών της ομάδας G20· ανάπτυξη ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης ώστε να διαθέτουν περίπου 200 βασικούς κλάδους και επαγγέλματα, εκ των οποίων 15-20 κλάδοι και επαγγέλματα έχουν εξαιρετική ανταγωνιστικότητα στην περιοχή του ASEAN και στον κόσμο.

Για την τριτοβάθμια εκπαίδευση: Ανάπτυξη ενός σύγχρονου συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, εφάμιλου με την περιοχή όσον αφορά την υψηλής ποιότητας εκπαίδευση, την έρευνα και την καινοτομία: Επιδίωξη ώστε το 100% των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να πληρούν τα πρότυπα, με τουλάχιστον 12 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στα 200 κορυφαία πανεπιστήμια της Ασίας και 2 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στα 100 κορυφαία πανεπιστήμια παγκοσμίως σε ορισμένους τομείς, σύμφωνα με αξιόπιστες διεθνείς κατατάξεις.

Συνέχιση της παροχής κατάρτισης για τη βελτίωση της ποιότητας και της ικανότητας των εκπαιδευτικών, των διοικητικών στελεχών εκπαίδευσης και των μαθητών.

Πηγή: https://daibieunhandan.vn/tao-buoc-chuyen-can-ban-manh-me-ve-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-10399934.html