Ερώτηση σχετικά με την χωροθέτηση για την πρώτη τάξη στην πόλη Χο Τσι Μινχ: Τι είναι ένα σχολείο «κοντά στο σπίτι»;

Πολλοί αναγνώστες έστειλαν σχόλια και ερωτήσεις στο συντακτικό γραφείο της εφημερίδας Thanh Nien, αναρωτώμενοι για την χωροταξική κατανομή των μαθητών της πρώτης δημοτικού στην πόλη Χο Τσι Μινχ. Γιατί τα παιδιά τους δεν μπορούν να φοιτήσουν σε σχολεία κοντά στα σπίτια τους, αλλά πρέπει να φοιτήσουν σε σχολεία μακριά.

Ένας γονέας επικοινώνησε με το γραφείο σύνταξης και ρώτησε: «Το σπίτι μου απέχει μόνο μερικές εκατοντάδες μέτρα από το σχολείο, αλλά το παιδί μου φοιτά σε ένα δημοτικό σχολείο που απέχει περισσότερο από 1 χλμ., έως και 1,5 χλμ. από το σπίτι μου. Είναι πολύ άβολο για την οικογένεια να παραλαμβάνει και να αφήνει το παιδί της». Η γενική πολιτική της πόλης Χο Τσι Μινχ είναι να δημιουργεί συνθήκες ώστε οι μαθητές να πηγαίνουν σχολείο κοντά στον τρέχοντα τόπο κατοικίας τους, σύμφωνα με την πραγματική κατάσταση της περιοχής. Τι θεωρείται, λοιπόν, «κοντά στο σπίτι»;

Οι γονείς ολοκληρώνουν τις διαδικασίες εισαγωγής για τους μαθητές της πρώτης τάξης για το σχολικό έτος 2025-2026 στην πόλη Χο Τσι Μινχ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΝΧΑΤ ΘΙΝΧ

Όχι περισσότερο από 4 χλμ. για μαθητές προσχολικής ηλικίας και δημοτικού σχολείου, όχι περισσότερο από 7 χλμ. για μαθητές γυμνασίου/λυκείου

Στο σχέδιο κινητοποίησης των παιδιών για να πάνε στο σχολείο και εγγραφής τους στις πρώτες τάξεις του σχολικού έτους 2025-2026, που εκδόθηκε από την Λαϊκή Επιτροπή της περιφέρειας Tan Phu, στην πόλη Χο Τσι Μινχ στις 18 Απριλίου 2025, οι απαιτήσεις και οι αρχές εγγραφής αναφέρονται σαφώς:

«Χρήση των αποτελεσμάτων του Έργου 06, σε συνδυασμό με το κοινόχρηστο σύστημα ψηφιακών χαρτών της πόλης, για τον ακριβή προσδιορισμό των πραγματικών δεδομένων τρέχουσας διαμονής των φοιτητών μέσω κωδικών αναγνώρισης και την υποστήριξη του έργου διευθέτησης θέσεων σπουδών για τους φοιτητές».

«Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα πρέπει να βασίζεται στο σχέδιο της πόλης, στις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, στις σχολικές συνθήκες και στην πραγματική κατάσταση στην περιοχή για να καθοδηγήσει το έργο της κινητοποίησης των παιδιών για να πάνε στο σχολείο και της εγγραφής των μαθητών με ευέλικτο τρόπο, όχι σύμφωνα με τα διοικητικά όρια των περιφερειών, προκειμένου να δημιουργήσει συνθήκες για όλους τους πολίτες ηλικίας καθολικής εκπαίδευσης που διαμένουν στην περιοχή να πάνε στο σχολείο. Θα προσπαθήσει να διαμορφώσει χώρους σπουδών με απόσταση από το σπίτι στο σχολείο όχι μεγαλύτερη από τους κανονισμούς της παραγράφου 1 του άρθρου 2 της κοινής εγκυκλίου αριθ. 65/2011/TTLT-BGDĐT-BTC-BKHĐT της 22ας Δεκεμβρίου 2011 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης - Υπουργείου Οικονομικών - Υπουργείου Σχεδιασμού και Επενδύσεων (όχι περισσότερο από 4 χλμ. για παιδιά προσχολικής ηλικίας και μαθητές δημοτικού, όχι περισσότερο από 7 χλμ. για μαθητές γυμνασίου)».

Επιπλέον: «Οι πληροφορίες σχετικά με την τρέχουσα κατοικία του μαθητή (συμπεριλαμβανομένης της «σχέσης με τον αρχηγό του νοικοκυριού» και συναφών πληροφοριών) που προσδιορίζονται μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής ταυτοποίησης (VNeID) των γονέων ή των νόμιμων κηδεμόνων του μαθητή πρέπει να δηλώνονται εντός του χρονικού πλαισίου αναθεώρησης δεδομένων σύμφωνα με το έγγραφο που εκδίδεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, διασφαλίζοντας την ελαχιστοποίηση των έντυπων αρχείων. Σε ειδικές περιπτώσεις, ακολουθήστε τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και ταυτόχρονα, πρέπει να δηλώνονται στο σύστημα και να αποθηκεύονται πλήρη αποδεικτικά στοιχεία στο εκπαιδευτικό ίδρυμα».

Οι γονείς ολοκληρώνουν τις διαδικασίες εισαγωγής για τα παιδιά τους σε ένα δημοτικό σχολείο στην Περιφέρεια 1, στην πόλη Χο Τσι Μινχ.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΝΧΑΤ ΘΙΝΧ

Ένας αξιωματούχος του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ δήλωσε ότι οι ανάγκες των γονέων είναι ποικίλες, κάποιοι θέλουν να σπουδάσουν σε σχολείο κοντά στο σπίτι τους, άλλοι θέλουν να σπουδάσουν σε σχολείο αρκετά χιλιόμετρα μακριά επειδή υπάρχει ένα οικοτροφείο εκεί, με καλύτερες εγκαταστάσεις... Ωστόσο, η πόλη Χο Τσι Μινχ έχει πολλές περιοχές με υψηλή πίεση μαθητών, υψηλό ρυθμό μηχανικής αύξησης του πληθυσμού, και η κορυφαία προτεραιότητα είναι να καταβληθούν προσπάθειες για να υπάρχουν αρκετές θέσεις για σπουδές για το 100% των μαθητών σχολικής ηλικίας, οι οποίοι στην πραγματικότητα διαμένουν στην περιοχή. Για παράδειγμα, στην ίδια πολυκατοικία σε μια πτέρυγα, υπάρχουν 500 παιδιά ηλικίας πρώτης δημοτικού, αλλά το δημοτικό σχολείο δίπλα σε αυτήν την πολυκατοικία μπορεί να δεχτεί μόνο 300 μαθητές πρώτης δημοτικού. Έτσι, τα υπόλοιπα 200 παιδιά πρέπει να τοποθετηθούν σε άλλο δημοτικό σχολείο, εντός της νόμιμης περιοχής.

Τι ισχύει λοιπόν; Σύμφωνα με το σχέδιο κινητοποίησης των παιδιών για να πάνε στο σχολείο και εγγραφής τους στις πρώτες τάξεις του σχολικού έτους 2025-2026 που εκδόθηκε από την Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας Tan Phu, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, η αρμόδια αρχή «προσπαθεί να διασφαλίσει θέσεις μελέτης για τους μαθητές με απόσταση από το σπίτι στο σχολείο που δεν υπερβαίνει τους κανονισμούς της παραγράφου 1 του άρθρου 2 της κοινής εγκυκλίου αριθ. 65/2011/TTLT-BGDĐT-BTC-BKHĐT της 22ας Δεκεμβρίου 2011 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης - Υπουργείου Οικονομικών - Υπουργείου Σχεδιασμού και Επενδύσεων ». Συγκεκριμένα, το σχολείο δεν απέχει περισσότερο από 4 χλμ. από το σπίτι για παιδιά προσχολικής ηλικίας και μαθητές δημοτικού σχολείου· το σχολείο δεν απέχει περισσότερο από 7 χλμ. από το σπίτι για μαθητές γυμνασίου.

Δύο αδέρφια πηγαίνουν στο ίδιο δημοτικό σχολείο, ο μεγαλύτερος αδερφός πηγαίνει στο ίδιο σχολείο, και ο μικρότερος αδερφός έχει τοποθετηθεί σε διαφορετικό σχολείο για την πρώτη τάξη.

Ο αναγνώστης Phuong Le (τηλέφωνο 0377284xxx) έστειλε ένα μήνυμα στην εφημερίδα Thanh Nien : «Είμαι κάτοικος της πόλης Thu Duc και δυσκολεύομαι να εγγραφώ μαθητές για την πρώτη τάξη. Η οικογένειά μου έχει 2 παιδιά, το μεγαλύτερο παιδί γεννήθηκε το 2018, το μικρότερο παιδί γεννήθηκε το 2019. Το μεγαλύτερο παιδί τοποθετήθηκε σε ένα σχολείο πέρυσι, το μικρότερο παιδί τοποθετήθηκε σε άλλο σχολείο φέτος, 2 σχολεία σε αντίθετες κατευθύνσεις. Έχω υποβάλει αίτηση στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Thu Duc, αλλά δεν έχει ακόμη επιλυθεί και μου λένε να περιμένω μάταια, ενώ παιδιά της ίδιας ηλικίας έχουν υποβάλει την αίτησή τους για εισαγωγή, ενώ το παιδί μου όχι ακόμα».

Για τους αναγνώστες που αντιμετωπίζουν προβλήματα με την προαναφερθείσα χωροταξία της πρώτης τάξης, οι δημοσιογράφοι της εφημερίδας Thanh Nien επικοινώνησαν και διαβίβασαν τις πληροφορίες των αναγνωστών στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Thu Duc, ώστε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να μπορέσει να επικοινωνήσει και να τους υποστηρίξει.

Ο γονέας D.H.Sang, του οποίου η μόνιμη διεύθυνση βρίσκεται στην περιοχή Phu Trung, στην περιοχή Tan Phu, αναρωτήθηκε γιατί το σπίτι του βρίσκεται ακριβώς πίσω από το Δημοτικό Σχολείο Ho Van Cuong, αλλά είχε τοποθετηθεί στην Α' τάξη του Δημοτικού Σχολείου Le Thanh Tong, το οποίο βρίσκεται πιο μακριά από το σπίτι, ενώ η μητέρα του (η οποία παίρνει το παιδί μετά το σχολείο επειδή αυτός και η σύζυγός του εργάζονται στην περιοχή Binh Chanh) δυσκολεύεται να κινηθεί, έχει μόνο ένα πόδι. Σε αυτήν την περίπτωση, ο δημοσιογράφος επικοινώνησε με το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της περιοχής Tan Phu. Οι γονείς του μαθητή έλαβαν οδηγίες να υποβάλουν αίτημα υποστήριξης.

Πηγή: https://thanhnien.vn/thac-mac-phan-tuyen-lop-1-tphcm-the-nao-la-truong-gan-nha-185250623155806402.htm