Το «Ανακαλύπτοντας τα Όνειρα» δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά με αυτισμό να μεγαλώσουν με αυτοπεποίθηση και να ακολουθήσουν καριέρα.

Με κινητήριο δύναμη την αγάπη μιας μητέρας, γεννήθηκαν το έργο «Rediscovering Dreams» και το πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού Hi Future, όχι μόνο βοηθώντας νεαρά άτομα με αυτισμό να ανακαλύψουν τις κρυφές τους δυνατότητες, αλλά και αντιμετωπίζοντας τη μεγαλύτερη πρόκληση για τις οικογένειες: πώς να διασφαλίσουν ότι τα παιδιά τους θα ζήσουν ανεξάρτητη ζωή και θα συμβάλουν θετικά στην κοινωνία.

«Το κλειδί για την αλλαγή» ξεκινά από τους γονείς.

Η κα Nguyen Le Thao Nguyen (αρχισυντάκτρια στον Ραδιοτηλεοπτικό Σταθμό της πόλης Χο Τσι Μινχ ) ίδρυσε το έργο «Rediscovering Dreams» το 2017. Αυτό το ταξίδι προέκυψε από τη βαθιά της κατανόηση μετά την απόκτηση παιδιών, την έρευνα και την ανακάλυψη ενός «διαφορετικού νευρολογικού προτύπου». Από τότε και στο εξής, φιλοδοξούσε να βοηθήσει άλλους γονείς να το αναγνωρίσουν αυτό νωρίτερα, επιτρέποντας στα παιδιά τους να αναπτυχθούν καλύτερα.

Το «Rediscovering Dreams» δίνει τη δυνατότητα στα αυτιστικά παιδιά να μεγαλώσουν με αυτοπεποίθηση και να ακολουθήσουν την καριέρα τους.

Το έργο εξελίχθηκε στο πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού Hi Future το 2022, ως απάντηση στις ανησυχίες πολλών γονέων που συνάντησε η Thao Nguyen στην τηλεοπτική εκπομπή "Winning with Your Child". Μοιράστηκε: "Το μεγαλύτερο ερώτημα είναι πώς να καθοδηγήσουμε τα αυτιστικά παιδιά στην ενηλικίωση, ώστε να μπορέσουν να βρουν δουλειά ή να γίνουν χρήσιμα μέλη της κοινωνίας".

Ανατρέχοντας στο ταξίδι της στην εργασία της με αυτιστικά παιδιά, η Thao Nguyen είπε ότι αυτό που εκτιμά περισσότερο και το οποίο αποτελεί την κατευθυντήρια αρχή του έργου, δεν έγκειται στην εμπειρία της, αλλά στην κατανόησή της για κάθε οικογένεια. Σύμφωνα με την ίδια, για να βοηθηθούν τα παιδιά να προοδεύσουν, είναι πρώτα απαραίτητο να αλλάξουν οι αντιλήψεις και οι προσεγγίσεις των γονέων στην υποστήριξη των παιδιών τους.

Η κα Thao Nguyen καθοδηγεί τα νέα μέλη στην εξοικείωση με τις δραστηριότητες της τάξης.

Αυτό είναι επίσης ένα μάθημα που θυμήθηκε από την πρώτη της συνάντηση με τον καθηγητή Tran Dong A: «Όταν άρχισα να συμμετέχω στο πρόγραμμα υποστήριξης αυτιστικών παιδιών, ο καθηγητής Tran Dong A μου θύμισε κάτι που θυμάμαι ακόμα και σήμερα: "Για να αλλάξεις ένα παιδί, πρέπει πρώτα να αλλάξεις τους γονείς". Αυτό είναι το κλειδί για να ξεκλειδώσεις την πραγματική αλλαγή».

Η κα Thao Nguyen δήλωσε: «Πάντα έχουμε ειδικούς να μας υποστηρίζουν επαγγελματικά, αλλά το πιο πολύτιμο πράγμα που έχω μάθει είναι να ακούω και να καταλαβαίνω τους γονείς, καθώς και τον εσωτερικό κόσμο των παιδιών. Τα παιδιά είναι από τη φύση τους αξιολάτρευτα. λίγη κατανόηση είναι αρκετή για να τα στηρίξετε. Αλλά αν δεν καταλαβαίνετε τους γονείς, είναι σχεδόν αδύνατο να τους καθοδηγήσετε».

Η δασκάλα Nguyen Duy Nhat καθοδήγησε με ενθουσιασμό τους μαθητές κατά τη διάρκεια του μαθήματος σχετικά με τη διακόσμηση στεφανιών δέντρων.

Με στόχο να σας «καθοδηγήσει στον προορισμό σας», το Hi Future δεν είναι απλώς μια τάξη, αλλά ένα μοντέλο επαγγελματικής κατάρτισης που σας επιτρέπει να δημιουργήσετε τα δικά σας προϊόντα με βάση το πάθος σας, επιτρέποντάς σας έτσι να «ξεκινήσετε τη δική σας επιχείρηση». Το επιλεγμένο μοντέλο πρέπει να είναι εύκολο στη λειτουργία, εύκολο στη συντήρηση και καλλιτεχνικό. Η φύτευση δέντρων και η διακόσμηση πράσινων στεφανιών έχουν γίνει το επίκεντρο του προγράμματος.

Δάσκαλοι όπως η τεχνίτρια Nguyen Duy Nhat προσφέρθηκαν εθελοντικά να συμμετάσχουν, χρησιμοποιώντας το πάθος τους για τη φύτευση δέντρων για να καθοδηγήσουν τα παιδιά. Η Nhat παραδέχτηκε: «Η διδασκαλία παιδιών με ειδικές ανάγκες είναι πιο δύσκολη. Πρέπει να τα διδάσκω επανειλημμένα και να διδάσκω κάθε παιδί πολύ προσεκτικά, επειδή κάθε παιδί μαθαίνει διαφορετικά, οπότε πρέπει να τα διδάσκω ξεχωριστά».

Μια στιγμή που αποτυπώνεται στην οποία ένας μαθητής ακολουθεί προσεκτικά κάθε βήμα της καθοδήγησης του εκπαιδευτή.

Σε έναν μικρό χώρο στο καφέ, οι νέοι έμαθαν πώς να δένουν ρίζες και να στερεώνουν φυτά σε στεφάνια. Η Tran Vo Bao Khanh (22 ετών) μοιράστηκε αθώα την απλή αλλά ουσιαστική χαρά της: «Είμαι πολύ χαρούμενη που συμμετέχω σε βιωματικές δραστηριότητες όπως η φύτευση δέντρων. Αυτή είναι η πρώτη φορά που φτιάχνω ένα τέτοιο στεφάνι. Οι άνθρωποι εδώ είναι πολύ φιλικοί. Ελπίζω η κα Thao Nguyen και το Hi Future να οργανώσουν περισσότερες δραστηριότητες σαν κι αυτή για να με βοηθήσουν να ενσωματωθώ και να αναπτυχθώ».

Αυτές οι φαινομενικά μικρές δραστηριότητες είναι που βοηθούν τα παιδιά να αισθάνονται χρήσιμα, να κερδίζουν το δικό τους εισόδημα και να ενσωματώνονται στην κοινωνία.

Όταν το ταξίδι προς την ωριμότητα ξεκινά με την εμπειρία

Η πρόοδος των παιδιών αποτελεί το μεγαλύτερο κίνητρο για να συνεχίσει να αναπτύσσεται το έργο. Μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων, πολλοί γονείς έχουν παρατηρήσει σημαντικές αλλαγές στα παιδιά τους.

Οι γονείς συνομιλούν και μοιράζονται εμπειρίες σχετικά με τη συνοδεία των παιδιών τους όσο περιμένουν να ξεκινήσει το μάθημα.

Ο κ. Le Minh Tuong, γονέας του Minh Quan (που κατοικεί στην περιοχή Ban Co, στην πόλη Χο Τσι Μινχ), δήλωσε: «Μετά από σχεδόν ένα μήνα συμμετοχής, το παιδί μου έχει δείξει θετικά σημάδια. Είναι πιο ενθουσιώδες, χαρούμενο και δραστήριο».

Σύμφωνα με τον κ. Tuong, αυτές οι δραστηριότητες παρέχουν ευκαιρίες στα παιδιά να βιώσουν και να εξερευνήσουν τον εαυτό τους. Από εκεί, σταδιακά συνειδητοποιούν τι τους αρέσει και αναπτύσσουν τα μοναδικά τους δυνατά σημεία. «Μέσα από διάφορες δραστηριότητες, τα παιδιά θα μπορούν να επιλέξουν αυτό που τους ταιριάζει καλύτερα. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούν να ακολουθήσουν τα δικά τους ενδιαφέροντα και τις ατομικές τους αναπτυξιακές διαδρομές», δήλωσε ο κ. Tuong.

Η μικρή Τραν Βο Μπάο Κανχ έδειξε με υπερηφάνεια στη μητέρα της, Βο Θι Χονγκ Νχουνγκ, το στεφάνι που μόλις είχε τελειώσει να φτιάχνει.

Συγκεκριμένα, η συμμετοχή στο έργο έχει επιφέρει σημαντικές αλλαγές στην επίγνωση και τις δεξιότητες ζωής των παιδιών. Η κα Vo Thi Hong Nhung, γονέας του Bao Khanh (που κατοικεί στην περιοχή Chanh Hung, στην πόλη Χο Τσι Μινχ), αφηγήθηκε με υπερηφάνεια: «Αφού συμμετείχε στις δραστηριότητες της ομάδας, ο Bao Khanh έχει γίνει πολύ επιμελής και ενθουσιώδης στις δουλειές του σπιτιού... Είναι πιο συνειδητός, πιο ευέλικτος και πιο σίγουρος στην επικοινωνία».

Πολλοί γονείς αναγνωρίζουν ότι, μετά τη συμμετοχή τους στο έργο, πολλοί νέοι έχουν αρχίσει να κατανοούν καλύτερα τον εαυτό τους και να έχουν μια πιο σαφή κατεύθυνση για το μέλλον. Συνειδητοποιούν την ανάγκη για επαγγελματικό προσανατολισμό και απασχόληση για να γίνουν χρήσιμα μέλη της κοινωνίας. Αυτό αποτελεί μεγάλη χαρά για όσους τους έχουν στηρίξει.

Αυτές οι εικόνες παρουσιάζουν μερικές από τις δραστηριότητες του Hi Future κατά τη διάρκεια της πρακτικής εξάσκησης μαγειρικής, βοηθώντας τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες και να αυξήσουν την ανεξαρτησία τους.

Η δασκάλα Duy Nhat μοιράστηκε ότι ακόμη και μικρές εργασίες, όπως η τακτοποίηση λουλουδιών ή η φύτευση δέντρων, φέρνουν απέραντη ευτυχία τόσο στους γονείς όσο και στα παιδιά. Σε αυτές τις στιγμές τα παιδιά νιώθουν μια αίσθηση αυτοεκτίμησης και μια αίσθηση της συμβολής τους στην κοινότητα.

Μη αρκούμενη μόνο στη δημιουργία χειροποίητων προϊόντων, η Hi Future συνεχίζει να επεκτείνεται με την ιδέα της κατασκευής ενός χορτοφαγικού εστιατορίου για νέους με αυτισμό, στο πλαίσιο του έργου. Σύμφωνα με την κα Thao Nguyen, αυτό είναι ένα σημαντικό βήμα, επειδή ο χώρος του χορτοφαγικού εστιατορίου προσφέρει ηρεμία και γαλήνη, δημιουργώντας συνθήκες για την καλύτερη ανάπτυξη των παιδιών. Το μοντέλο βοηθά επίσης στην αντιμετώπιση των δυσκολιών στο φαγητό που αντιμετωπίζουν ορισμένα από αυτά.

Γωνιά με εκθέματα που παρουσιάζουν προϊόντα που έφτιαξαν τα ίδια τα παιδιά.

Η κα Thao Nguyen δήλωσε: «Αυτό το μοντέλο στοχεύει στην πλήρη αυτονομία και ευθυγραμμίζεται με την τρέχουσα τάση του υγιεινού τρόπου ζωής. Πιστεύω ότι η λειτουργία ενός χορτοφαγικού εστιατορίου θα βοηθήσει στη βελτίωση της υγείας των παιδιών και θα προσφέρει θετική αξία στην κοινότητα».

Σύμφωνα με την ίδια, το χορτοφαγικό εστιατόριο δεν είναι μόνο ένας χώρος εργασίας, αλλά και ένα περιβάλλον για τους νέους, ώστε να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση, επικοινωνιακές δεξιότητες και λειτουργικές ικανότητες. «Με αυτόν τον τρόπο, η Hi Future συνεχίζει να εκπληρώνει την αποστολή της, να υποστηρίζει τους νέους να ενταχθούν, να αναπτυχθούν και να βρουν τη θέση τους στο μέλλον», μοιράστηκε με πάθος η Thao Nguyen.

Το μοντέλο επαγγελματικού προσανατολισμού Hi Future έχει βοηθήσει τους φοιτητές να αποκτήσουν περισσότερη πρακτική εμπειρία, όπως συμμετοχή σε εκθεσιακά περίπτερα και πώληση των προϊόντων που κατασκεύασαν οι ίδιοι σε εκθέσεις.

Το ταξίδι «Ανακαλύπτοντας τα Όνειρα Ξανά» με το πρόγραμμα Hi Future αποτελεί απόδειξη ότι, με αγάπη, κατανόηση και ένα κατάλληλο μοντέλο επαγγελματικού προσανατολισμού, τα νεαρά άτομα με αυτισμό μπορούν να διεκδικήσουν πλήρως την αξία τους. Ανοίγει επίσης μια μεγάλη πόρτα ελπίδας, όχι μόνο για αυτά τα νέα άτομα αλλά και για χιλιάδες οικογένειες που αναζητούν ένα καλύτερο μέλλον για τα παιδιά τους.

Πηγή: https://baotintuc.vn/van-de-quan-tam/tim-lai-uoc-mo-chap-canh-cho-tre-tu-ky-truong-thanh-tu-tin-huong-nghiep-20251209204223418.htm