Ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ μιλάει στη συνάντηση. |
Στη συνάντηση παρευρέθηκαν επίσης μέλη του Πολιτικού Γραφείου, οι Γραμματείς της Κεντρικής Επιτροπής του Κόμματος: ο Πρόεδρος της Κεντρικής Επιτροπής του Πατριωτικού Μετώπου του Βιετνάμ Ντο Βαν Τσιέν, ο Επικεφαλής της Κεντρικής Επιτροπής Προπαγάνδας και Παιδείας Νγκουγιέν Τρονγκ Νγκία· τα μέλη της Κεντρικής Επιτροπής του Κόμματος: ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Λε Ταν Λονγκ, ο Επικεφαλής του Γραφείου της Κεντρικής Επιτροπής του Κόμματος Φαμ Γκία Τουκ, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον.
* Ενώστε τα χέρια σας για να χτίσετε μια κοινωνία μάθησης
Αναφέροντας τις δραστηριότητες του Συνδέσμου του Βιετνάμ για την Προώθηση της Εκπαίδευσης στη νέα κατάσταση, ο καθηγητής, Δρ. Nguyen Thi Doan, πρώην μέλος της Κεντρικής Επιτροπής του Κόμματος, πρώην Αντιπρόεδρος, Πρόεδρος του Συνδέσμου του Βιετνάμ για την Προώθηση της Εκπαίδευσης, δήλωσε ότι ο Σύνδεσμος, που ιδρύθηκε στις 2 Οκτωβρίου 1996 με την Απόφαση Αρ. 122/QD-TTg της 29ης Φεβρουαρίου 1996 του Πρωθυπουργού, έχει 3 κύρια καθήκοντα: Ενθάρρυνση και προώθηση της κυκλοφορίας της τακτικής μάθησης μεταξύ του λαού, δημιουργία συνθηκών για όλους τους πολίτες ώστε να είναι δίκαιοι και ίσοι στη μάθηση. Υποστήριξη των δραστηριοτήτων διδασκαλίας και μάθησης στο εκπαιδευτικό σύστημα από το νηπιαγωγείο έως το πανεπιστήμιο μέσω μαθησιακών μοντέλων, δημιουργία συνθηκών μάθησης για τους φτωχούς μαθητές, ενθάρρυνση των μαθητών με καλές ακαδημαϊκές επιδόσεις, βοήθεια σε εκπαιδευτικούς σε δύσκολες συνθήκες. Ο Σύνδεσμος λειτουργεί ως ο πυρήνας, ενώνει και συντονίζεται με τις κοινωνικές δυνάμεις για να ενώσουν τα χέρια τους στην οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης, στην οποία όλοι μαθαίνουν εθελοντικά, μαθαίνουν για μια ζωή και έχουν επίσης την ευθύνη να βοηθούν τους άλλους να μαθαίνουν.
Ο καθηγητής, Δρ. Νγκουγιέν Θι Ντόαν τόνισε ότι ο Σύνδεσμος έχει σήμερα περισσότερα από 27 εκατομμύρια μέλη, τα οποία αποτελούν την κεντρική δύναμη στην υλοποίηση των καθηκόντων που έχουν ανατεθεί από το Κόμμα και το Κράτος. Όσοι συμμετέχουν στο έργο της προώθησης της εκπαίδευσης είναι όλοι αφοσιωμένοι άνθρωποι, κατανοώντας τον ρόλο της εκπαίδευσης, προωθώντας τη μάθηση και το ταλέντο, επομένως όλοι επιδεικνύουν υψηλή υπευθυνότητα και πάθος για την αιτία της καλλιέργειας των ανθρώπων. Ο Σύνδεσμος διαθέτει ένα σχετικά ευρύ δίκτυο πληροφόρησης και προπαγάνδας, εφαρμόζοντας άμεσα τα Ψηφίσματα του Πολιτικού Γραφείου για την εκπαίδευση, την επιστήμη και την τεχνολογία, καθώς και τα άρθρα του Γενικού Γραμματέα. Αυτή είναι μια νέα πνοή ζωής, που υπενθυμίζει, ενθαρρύνει και απαιτεί από όλους να σπουδάζουν εφ' όρου ζωής για να υπηρετούν τη χώρα και να αναπτύσσονται.
Το Ταμείο Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ και όλα τα επίπεδα προέρχονται 100% από κοινωνικοποιημένες πηγές. Οι Σύλλογοι σε όλα τα επίπεδα έχουν απονείμει υποτροφίες σε εκατομμύρια ενήλικες και παιδιά με άριστες ακαδημαϊκές επιδόσεις, μαθητές που έχουν διακριθεί στις σπουδές τους, δημιουργώντας ευκαιρίες για χιλιάδες φτωχούς μαθητές να συνεχίσουν να έχουν την ευκαιρία να πηγαίνουν στο σχολείο. Ο Σύνδεσμος έχει δημιουργήσει και αναπαράγει πολλά μοντέλα μάθησης: «Μαθησιακές οικογένειες», «Μαθησιακές φατρίες», «Μαθησιακές κοινότητες», «Μαθησιακές μονάδες». έχει δημιουργήσει ταμεία προώθησης της εκπαίδευσης σε οικογένειες και φατρίες. έχει αναπτύξει το μοντέλο του Βραβείου «Ταλέντων του Βιετνάμ», «Ενθάρρυνση της μάθησης - Αυτοδιδασκαλία για να γίνεις ταλαντούχος» και υποτροφίες που ονομάστηκαν από τις διδασκαλίες του Προέδρου Χο «Η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ»... Αυτά τα μοντέλα έχουν συμβάλει στην προώθηση της οικοδόμησης μιας κοινωνίας μάθησης και στην προώθηση μιας κουλτούρας δια βίου μάθησης.
Αφού άκουσε τις απόψεις των αντιπροσώπων του Συνδέσμου Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ, μιλώντας στη συνάντηση, ο Γενικός Γραμματέας To Lam αναγνώρισε, επαίνεσε και εκτίμησε ιδιαίτερα τις δραστηριότητες και τα επιτεύγματα του Συνδέσμου Προώθησης της Εκπαίδευσης σε εθνικό επίπεδο τα τελευταία χρόνια. Αυτή είναι η αφοσίωση και η ευθύνη της Κεντρικής Μόνιμης Επιτροπής του Συνδέσμου, του οργανωτικού συστήματος του Συνδέσμου σε όλες τις τοποθεσίες και των άνω των 27 εκατομμυρίων μελών σε εθνικό επίπεδο.
Ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ δώρισε έναν αναμνηστικό πίνακα στον Σύνδεσμο Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ. |
Αντιμέτωπος με το νέο πλαίσιο και τις νέες απαιτήσεις, ο Σύνδεσμος Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ πρέπει να συνεχίσει να καινοτομεί στις μεθόδους λειτουργίας του, συμβάλλοντας πρακτικά στον στόχο της οικοδόμησης μιας κοινωνίας της μάθησης, δημιουργώντας μια κουλτούρα μάθησης μεταξύ όλων των ανθρώπων, έτσι ώστε κάθε πολίτης, και ιδιαίτερα τα στελέχη και οι εργαζόμενοι στο πολιτικό σύστημα, «να τολμούν να σκέφτονται, να τολμούν να μιλάνε, να τολμούν να κάνουν, να τολμούν να αναλαμβάνουν ευθύνες, να τολμούν να θυσιάζονται για το κοινό καλό».
*Καινοτόμες μέθοδοι λειτουργίας, κοντά στη βάση
Στο επόμενο διάστημα, ο Γενικός Γραμματέας πρότεινε 4 βασικούς προσανατολισμούς. Ο Σύνδεσμος πρέπει να επιβεβαιώσει την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης, της δια βίου μάθησης, ως θεμέλιο για τη διαμόρφωση ενός έθνους μάθησης, ενός έθνους καινοτομίας και δημιουργικότητας, που συνδέεται με την επιδίωξη της χώρας για ταχεία και βιώσιμη ανάπτυξη. Η ενθάρρυνση της μάθησης και του ταλέντου πρέπει να είναι ουσιαστική και πρακτική, με στόχο τη βελτίωση της παραγωγικότητας της εργασίας, την αύξηση του πνευματικού επιπέδου, τη δημιουργία ευκαιριών ανάπτυξης για όλους τους ανθρώπους, ειδικά σε παραμεθόριες περιοχές, νησιά, περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων και περιοχές με πολλές δυσκολίες. Η δια βίου μάθηση δεν είναι μόνο η προσωπική ανάγκη κάθε ατόμου, αλλά και το κλειδί για τη βελτίωση των γνώσεων των ανθρώπων, την εκπαίδευση του ανθρώπινου δυναμικού, την καινοτομία και την ανάπτυξη καινοτομιών, την προώθηση της ταχείας και βιώσιμης κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης, βοηθώντας κάθε πολίτη να γίνει ένα χρήσιμο άτομο για την κοινωνία.
Ο Σύνδεσμος πρέπει να προωθήσει την εφαρμογή του ψηφιακού μετασχηματισμού για την προώθηση της μάθησης και του ταλέντου, στο πλαίσιο της ισχυρής και επείγουσας ανάπτυξης της επιστήμης και της τεχνολογίας, της καινοτομίας και του ψηφιακού μετασχηματισμού· είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν και να εφαρμοστούν πιλοτικά προφίλ δια βίου μάθησης για τους πολίτες, με στόχο την εθνική ανάπτυξη· να μελετηθούν και να διδαχθούν από την εμπειρία του προγράμματος «Ψηφιακός Γραμματισμός - Ψηφιακή Εθνοσυνέλευση» της Εθνοσυνέλευσης. Κάθε κέντρο μάθησης της κοινότητας πρέπει να αναβαθμιστεί σε κέντρο ψηφιακής μάθησης, με Διαδίκτυο, ανοιχτό εκπαιδευτικό υλικό που συνδέεται με τις μαθησιακές ανάγκες των ανθρώπων, στενά συνδεδεμένο με το εθνικό πρόγραμμα ψηφιακού μετασχηματισμού.
Ο Σύνδεσμος Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ πρέπει να προωθήσει τη συνδυασμένη δύναμη ολόκληρης της κοινωνίας, να προωθήσει τον ρόλο του ως κομβικού σημείου για τη σύνδεση επιχειρήσεων, κοινωνικών οργανώσεων, Βιετναμέζων του εξωτερικού και της διεθνούς κοινότητας, διαμορφώνοντας βιώσιμους, διαφανείς και δίκαιους πόρους στο έργο της προώθησης της εκπαίδευσης και των ταλέντων· να συνεχίσει να καινοτομεί στις μεθόδους λειτουργίας του για να συμβάλει πρακτικά στον στόχο της οικοδόμησης μιας κοινωνίας μάθησης, δημιουργώντας μια κουλτούρα μάθησης μεταξύ όλων των ανθρώπων.
Σκηνή συνάντησης. |
Ο Σύνδεσμος πρέπει να ενισχύσει την ηγεσία, την κατεύθυνση και τον συντονισμό των επιτροπών και των αρχών του Κόμματος σε όλα τα επίπεδα. Κάθε υπουργείο, παράρτημα και τοπική αυτοδιοίκηση πρέπει να θέσει στόχους για το σχέδιο οικοδόμησης μιας συλλογικής εταιρείας και ένα ετήσιο πρόγραμμα εργασίας, θεωρώντας το ως τακτικό πολιτικό καθήκον. Οι κεντρικές υπηρεσίες, η Κεντρική Επιτροπή του Πατριωτικού Μετώπου του Βιετνάμ, η Κεντρική Επιτροπή Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης είναι υπεύθυνα για τον συντονισμό, την παρακολούθηση, την επιθεώρηση, τη σύνοψη και την αναφορά των αποτελεσμάτων στο Πολιτικό Γραφείο και τη Γραμματεία.
Ο Γενικός Γραμματέας πρότεινε στην Κεντρική Επιτροπή Προπαγάνδας και Παιδείας, στο Πατριωτικό Μέτωπο Βιετνάμ και στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να συμπεριλάβουν στα σχέδιά τους τους κανονισμούς που σχετίζονται με τις δραστηριότητες του Συνδέσμου, ιδίως την Οδηγία αριθ. 11-CT/TW, με ημερομηνία 13 Απριλίου 2007, του Πολιτικού Γραφείου για την «Ενίσχυση της ηγεσίας του Κόμματος στην προώθηση της εκπαίδευσης», ώστε να αναγνωρίζονται με σαφήνεια τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν, να επισημαίνονται οι περιορισμοί, οι αιτίες και να προτείνονται μηχανισμοί και πολιτικές που να ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα. Σε αυτή τη διαδικασία, ο Σύνδεσμος Βιετνάμ για την Προώθηση της Εκπαίδευσης πρέπει να συντονίζεται στενά με λειτουργικούς φορείς για να συμβουλεύει και να προτείνει σημαντικούς στόχους και εφικτές και αποτελεσματικές λύσεις. Το Πατριωτικό Μέτωπο Βιετνάμ θα πρέπει σύντομα να ολοκληρώσει και να δημοσιεύσει ένα έργο για τη ρύθμιση των ενώσεων και να καθοδηγεί τις τοπικές αρχές στο οργανωτικό μοντέλο του Συνδέσμου για την Προώθηση της Εκπαίδευσης. Ο Σύνδεσμος για την Προώθηση της Εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα πρέπει να βελτιστοποιηθεί, να λειτουργεί αποτελεσματικά, να αποφεύγει τις τυπικότητες, να διασφαλίζει την ουσία του και να είναι κατάλληλος για τις πρακτικές συνθήκες κάθε τοποθεσίας και εγκατάστασης, προωθώντας παράλληλα την εθελοντική και αυτοδιαχείριση των μελών.
Ο Σύνδεσμος Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ, με το ευρύ πεδίο δραστηριοτήτων του και τη στενή του σχέση με την εθνική εκπαιδευτική πολιτική, πρέπει να αναθεωρηθεί ώστε να διαθέτει κατάλληλους κανονισμούς, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για την αποτελεσματική λειτουργία του Συνδέσμου, σύμφωνα με τον ρόλο, τη θέση και τις αρχές του.
Η Κεντρική Επιτροπή του Συνδέσμου Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ και όλα τα επίπεδα του Συνδέσμου πρέπει να δώσουν προσοχή και να καινοτομήσουν στις μεθόδους λειτουργίας τους, να παρακολουθούν στενά τη βάση και να συνδέουν το έργο της προώθησης της εκπαίδευσης και των ταλέντων με τον στόχο της ολοκληρωμένης ανάπτυξης του Βιετναμέζικου λαού, διαμορφώνοντας ένα σύστημα αξιών για τον Βιετναμέζο λαό στη νέα εποχή, συμβάλλοντας στην οικοδόμηση μιας ευημερούσας και ευτυχισμένης χώρας· να διεγείρουν έντονα την παράδοση της αγάπης για τη μάθηση, να προωθήσουν την εκπαίδευση και τα ταλέντα, να προωθήσουν έντονα το κίνημα της δια βίου μάθησης μεταξύ του λαού· να επικεντρωθούν στην προώθηση της εκπαίδευσης σε οικογένειες, φυλές και κοινότητες· να ενθαρρύνουν ευέλικτες και δημιουργικές μορφές μάθησης, όχι μόνο στη χώρα αλλά και στην βιετναμέζικη κοινότητα στο εξωτερικό.
Ο Γενικός Γραμματέας τόνισε ότι το έθνος μας έχει μια παράδοση αγάπης για τη μάθηση και εκτίμησης του ταλέντου. Ο Γενικός Γραμματέας υπενθύμισε ότι ο Πρόεδρος Χο Τσι Μινχ κάποτε τόνισε: «Ένα άμαθο έθνος είναι ένα αδύναμο έθνος» και ταυτόχρονα συμβούλεψε: «Σπουδάστε για να εργαστείτε, για να είστε άνθρωπος, για να είστε στέλεχος. Σπουδάστε για να υπηρετήσετε την Πατρίδα, για να υπηρετήσετε τον λαό». Επίσης, επιβεβαίωσε: «Όσο περισσότερο προοδεύει η κοινωνία, όσο περισσότερη δουλειά υπάρχει, τόσο πιο εξελιγμένες είναι οι μηχανές. Αν δεν σπουδάσουμε, θα μείνουμε πίσω, και αν μείνουμε πίσω, θα εξαλειφθούμε, θα εξαλειφθούμε οι ίδιοι». Οι σκέψεις του θείου Χο αποτελούν την κατευθυντήρια αρχή για την εκπαίδευση, την κατάρτιση και την ενθάρρυνση της μάθησης και του ταλέντου στη χώρα μας.
Με το πνεύμα της οικοδόμησης μιας συλλογικής κοινωνίας, ενθαρρύνοντας τη μάθηση και το ταλέντο, που αποτελεί στρατηγική επένδυση για το μέλλον του έθνους, ο Γενικός Γραμματέας εύχεται κάθε οικογένεια να γίνει ένα κύτταρο μάθησης, κάθε πολίτης ένας πολίτης δια βίου μάθησης. Αυτή είναι η αναπόφευκτη πορεία για το Βιετνάμ να ανέλθει δυναμικά, υλοποιώντας την επιδίωξη της δύναμης και της ευημερίας.
Πηγή: https://baobacninhtv.vn/tong-bi-thu-to-lam-goi-mo-4-dinh-huong-trong-tam-trong-cong-tac-khuyen-hoc-postid426592.bbg
Σχόλιο (0)