Το συνέδριο προσέλκυσε περισσότερους από 350 συνέδρους που εκπροσωπούσαν τμήματα, παραρτήματα, τοπικές αρχές και επιχειρήσεις του εκπαιδευτικού τομέα στην πόλη.
Στο συνέδριο, οι απόψεις των εκπροσώπων των επιχειρήσεων επικεντρώθηκαν σε ερωτήματα σχετικά με τις νομικές διαδικασίες, την αδειοδότηση, την ανανέωση και τη διαχείριση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για κέντρα ξένων γλωσσών, εγκαταστάσεις κατάρτισης δεξιοτήτων και δραστηριότητες διδακτικής συνεργασίας.
Εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και των αρμόδιων φορέων απάντησαν σε ερωτήσεις εκπροσώπων επιχειρήσεων.
Πολλές απόψεις από επιχειρήσεις πρότειναν να επιτραπεί σε ένα άτομο να λειτουργεί πολλά κέντρα ξένων γλωσσών στο ίδιο σύστημα, ώστε να ταιριάζει στο μοντέλο της αλυσίδας· τα κέντρα ξένων γλωσσών να υποβάλλουν αίτηση για άδεια στην πόλη Χο Τσι Μινχ, αλλά όταν ανοίγουν τις δραστηριότητές τους σε άλλες επαρχίες και πόλεις, δεν χρειάζεται να ιδρύσουν επιπλέον γραφεία αντιπροσωπείας· συνιστούσαν τη μείωση του χρόνου επεξεργασίας εγγράφων, νομικών διαδικασιών και αλλαγής σφραγίδων· ταυτόχρονα, διευκρίνιζαν τους κανονισμούς σχετικά με το αν τα κέντρα ξένων γλωσσών μπορούν να διδάσκουν δεξιότητες, ταλέντα και σχετικές διαδικασίες για την υποβολή αίτησης για πρόσθετες άδειες.
Όσον αφορά τις προτιμησιακές πολιτικές και την υποστήριξη των επιχειρήσεων, οι επιχειρήσεις πρότειναν την εφαρμογή κινήτρου φόρου εισοδήματος νομικών προσώπων ύψους 10% για τον τομέα της εκπαίδευσης (ειδικά για τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία και την εκπαίδευση σε ξένες γλώσσες), την υποστήριξη του λειτουργικού κόστους και ειδικών φορολογικών πολιτικών για τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία για την ενθάρρυνση της κοινωνικοποίησης της εκπαίδευσης.
Επιπλέον, οι επιχειρήσεις συνέστησαν την προσθήκη ενός μηχανισμού υποστήριξης για τα μη δημόσια σχολεία όσον αφορά τις επενδύσεις σε εγκαταστάσεις, την αύξηση της ευελιξίας στο μέγεθος των τάξεων και την κατάργηση του μέγιστου αριθμού τάξεων για τα πολυβάθμια σχολεία.
Εκπρόσωποι επιχειρήσεων έθεσαν ερωτήσεις στο συνέδριο.
Στο συνέδριο, οι απόψεις των επιχειρήσεων ανέφεραν επίσης ότι η συγχώνευση των διοικητικών ορίων της πόλης Χο Τσι Μινχ (νέα) προωθεί την απαίτηση των εκπαιδευτικών επιχειρήσεων για συνεργασία, επενδύσεις και περιφερειακή διασύνδεση. Συγκεκριμένα, οι επιχειρήσεις επιθυμούν να άρουν τα νομικά εμπόδια για την προσέλκυση επενδύσεων με τη μορφή ΣΔΙΤ στη γενική εκπαίδευση, να άρουν τις διαδικασίες για τη συγχώνευση εκπαιδευτικών ιδρυμάτων μετά την προσαρμογή των διοικητικών ορίων για τη δημιουργία ευνοϊκών συνθηκών για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές· να βελτιώσουν περαιτέρω την ποιότητα της νομικής υποστήριξης, την διαδικαστική καθοδήγηση και τον διατομεακό συντονισμό για την ταχεία και διαφανή επεξεργασία εγγράφων, να διαθέτουν έναν σύγχρονο ηλεκτρονικό μηχανισμό από την υποβολή εγγράφων και τη λήψη συστάσεων έως την ανταπόκριση, για εξοικονόμηση χρόνου και κόστους για τις επιχειρήσεις.
Στο συνέδριο, εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ και των σχετικών τμημάτων και παραρτημάτων απάντησαν άμεσα, εξήγησαν με σαφήνεια τη νομική βάση, τις διαδικασίες και παρείχαν κατάλληλες λύσεις στα ζητήματα που έθεσαν οι επιχειρήσεις.
Συγκεκριμένα, ζητήματα που σχετίζονται με τις διοικητικές διαδικασίες μετά τη συγχώνευση διοικητικών ορίων, τις άδειες, τις σφραγίδες, τα φορολογικά κίνητρα κ.λπ. απαντώνται και καθοδηγούνται συγκεκριμένα, βοηθώντας τις επιχειρήσεις να αισθάνονται ασφαλείς κατά την εφαρμογή των επιχειρησιακών τους σχεδίων.
Πηγή: https://cand.com.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-go-kho-cho-giao-duc-ngoai-cong-lap-sau-sap-nhap-i778137/
Σχόλιο (0)