«Στην Ιαπωνία, πράγματα που δεν μπορούσα να κάνω εγώ, πολλοί άλλοι μπορούσαν. Πράγματα που μπορώ να κάνω για τους φοιτητές στο Βιετνάμ πιθανότατα θα ήταν πιο ουσιαστικά», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Νγκουγιέν Φι Λε, εξηγώντας τον λόγο για τον οποίο αρνήθηκε να παραμείνει και να διδάξει στην Ιαπωνία.
Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Phi Le - Φωτογραφία: Παρασχέθηκε από τον συνεντευξιαζόμενο
Διάλεξε ένα μέρος όπου σε χρειάζονται περισσότεροι άνθρωποι.
Η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Nguyen Phi Le, 42 ετών, είναι επί του παρόντος διευθύντρια του Ινστιτούτου Έρευνας και Εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης (AI4LIFE) και λέκτορας στο Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών, Σχολή Τεχνολογίας Πληροφορικής και Επικοινωνιών, Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι. Προηγουμένως, το 2000, ενώ ήταν μαθήτρια στο Λύκειο Lam Son για Χαρισματικούς (Thanh Hoa), κέρδισε ασημένιο μετάλλιο στη Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα (IMO 2000), καθιστώντας την μία από τις μόλις 11 μαθήτριες από το Βιετνάμ που κέρδισαν μετάλλιο στην ιστορία του IMO. Με την είσοδό της στο πανεπιστήμιο, επέλεξε να σπουδάσει το πρόγραμμα Ηλεκτρονικής και Τηλεπικοινωνιών για Χαρισματικούς στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι. Μετά τον πρώτο χρόνο, έλαβε υποτροφία από την ιαπωνική κυβέρνηση και σπούδασε τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνιών στο Πανεπιστήμιο του Τόκιο, αποφοιτώντας με άριστα το 2007 και με μεταπτυχιακό δίπλωμα το 2010. «Ήθελα να επιστρέψω επειδή πιστεύω ότι θα μπορούσα να βρω δουλειά οπουδήποτε, όχι απαραίτητα σε ένα μέρος με καλύτερες συνθήκες. Κάθε μέρος έχει διαφορετικό ρόλο και είναι σημαντικό να κάνω καλά τη δουλειά μου. Γι' αυτό, αποφάσισα να επιστρέψω στο Βιετνάμ», μοιράστηκε η Phi Le. Το 2010, επιστρέφοντας στο Βιετνάμ, άρχισε να εργάζεται στο κέντρο έρευνας και ανάπτυξης του Viettel . Ωστόσο, μετά από λίγο καιρό, ένιωσε ότι αυτή η δουλειά δεν ταίριαζε στα ενδιαφέροντά της, οπότε επέστρεψε στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι για να αφιερωθεί στην έρευνα και τη διδασκαλία μέχρι τώρα.Η Δρ. Nguyen Phi Le στην τελετή αποφοίτησης του διδακτορικού της - Φωτογραφία: Παροχή από τον συνεντευξιαζόμενο
Η κα Phi Le (στα δεξιά) και η ερευνητική της ομάδα σε εκδρομή για ένα έργο εφαρμογής της Τεχνητής Νοημοσύνης στη γεωργία - Φωτογραφία: Παρασχέθηκε από τον συνεντευξιαζόμενο.
Η κα Nguyen Phi Le και οι συμφοιτητές της γιόρτασαν τα γενέθλιά της στο εργαστήριο - Φωτογραφία: Παρασχέθηκε από τον συνεντευξιαζόμενο.
Χώρος εργασίας στο AI4LIFE - Φωτογραφία: Παροχή από τον συνεντευξιαζόμενο
Η κα Phi Le είναι επί του παρόντος επικεφαλής μιας ερευνητικής ομάδας που αποτελείται από πάνω από 30 ταλαντούχους προπτυχιακούς, μεταπτυχιακούς και διδακτορικούς φοιτητές στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι. Η ερευνητική της ομάδα έχει δημοσιεύσει πάνω από 120 εργασίες σε πολλά έγκριτα περιοδικά και συνέδρια, όπως τα Neurips, ICML, EMNLP, ECML, IPDPS, ComNet, Comcom, JNCA, IEEE Sensors και ACM TOSN. Η κα Phi Le έχει επίσης κερδίσει πολλά εξαιρετικά βραβεία εργασιών σε έγκριτα συνέδρια, όπως τα ISSNIP'14, SoICT'15, ICT-DM'19, CCGrid 2023 και CANDAR 2023.
Βασικές θέσεις που οδηγούν στην ανάπτυξη της Τεχνητής Νοημοσύνης στο Βιετνάμ
Τον Μάρτιο του 2021, η κα Phi Le διορίστηκε διευθύντρια του Διεθνούς Κέντρου Έρευνας για την Τεχνητή Νοημοσύνη (BKAI) και τον Οκτώβριο του 2024, της ανατέθηκε το καθήκον της διαχείρισης του Ινστιτούτου Έρευνας και Εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης (AI4LIFE). Η αποστολή του Ινστιτούτου AI4LIFE είναι η διεξαγωγή έρευνας για την Τεχνητή Νοημοσύνη και η εφαρμογή των ερευνητικών αποτελεσμάτων σε πρακτικές καταστάσεις, συνεργαζόμενη με επιχειρήσεις και κυβερνητικές υπηρεσίες για την επίλυση προβλημάτων πραγματικού κόσμου. Επιπλέον, το ινστιτούτο στοχεύει στη συμμετοχή σε μεταπτυχιακές σπουδές και στην επέκταση της συνεργασίας με διεθνείς οργανισμούς για την προώθηση της διεπιστημονικής έρευνας και εφαρμογής της Τεχνητής Νοημοσύνης στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι.Νγκουγιέν Μπάο - Tuoitre.vn
Πηγή: https://tuoitre.vn/tu-giai-bac-olympic-toan-quoc-te-den-nu-tien-si-mang-khat-vong-phat-trien-ai-20241119230829415.htm










Σχόλιο (0)