Μόλις μπουν στην πρώτη δημοτικού, πολλοί γονείς μετατρέπουν τα παιδιά τους σε «ορνιτές» που παρακολουθούν επιπλέον μαθήματα όλη την εβδομάδα.

Θέλοντας ο γιος της να συνηθίσει σταδιακά τα γράμματα και τους αριθμούς, η κα. Nguyen Thi Thu Hoai (37 ετών, Thuong Tin, Hanoi ) αποφάσισε να στείλει τον γιο της σε επιπλέον μαθήματα από τις αρχές Αυγούστου. Ωστόσο, με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, παρόλο που ο γιος της ήταν σίγουρος για τον εαυτό του, η κα. Hoai διατήρησε ένα τακτικό πρόγραμμα για τον γιο της με 4 επιπλέον μαθήματα, συμπεριλαμβανομένων 3 βραδινών μαθημάτων κατά τη διάρκεια της εβδομάδας και ενός απογεύματος το Σαββατοκύριακο.

Κατά τη γνώμη της, τα αγόρια πρέπει να μελετούν όλη μέρα, όλη την εβδομάδα για να εμπεδώσουν τις γνώσεις τους. Αν δεν μελετήσουν επιπλέον, δεν θα μπορούν να συμβαδίσουν με τους φίλους τους.

Μόλις μπουν στην πρώτη τάξη, πολλά παιδιά «εργάζονται σκληρά» μελετώντας 9-10 ώρες την ημέρα. (Εικονογράφηση φωτογραφίας)

«Πολλές μέρες, όταν πήγαινα να πάρω το παιδί μου από το σχολείο για να πάει σε επιπλέον μαθήματα, με ρωτούσε αθώα: «Πρέπει να ξαναπάω σχολείο, μαμά;» Απλώς γέλασα. Το βράδυ, όταν τον έβλεπα να βγαίνει από τα επιπλέον μαθήματα με ένα κουρασμένο, καταβεβλημένο πρόσωπο, δεν μπορούσα παρά να λυπηθώ, αλλά δεν είχα άλλη επιλογή από το να τον ενθαρρύνω να προσπαθήσει περισσότερο», είπε η μητέρα.

Η κα Χόαι είπε ότι όταν ήταν μικρή, η οικογένειά της ήταν φτωχή και ούτε αυτή ούτε ο σύζυγός της είχαν την ευκαιρία να πάνε σχολείο, επομένως βρίσκονταν σε μειονεκτική θέση σε σύγκριση με τους συνομηλίκους τους. Ως εκ τούτου, το ζευγάρι αποφάσισε να επενδύσει όλες του τις προσπάθειες στον γιο τους, χωρίς να τον αφήσει να μείνει πίσω από τους φίλους του.

Κάθε επιπλέον μάθημα για τον γιο της κας Χόαι κοστίζει μεταξύ 150.000 και 200.000 VND. Υπολογίζεται ότι η οικογένεια θα διαθέτει περίπου 4 εκατομμύρια VND ανά μήνα για να παρακολουθεί το παιδί της επιπλέον μαθήματα. Παρά το κόστος και τον χρόνο που απαιτείται για να παραλάβουν και να αφήσουν το παιδί τους, το ζευγάρι δεν έχει ποτέ σκεφτεί να εμποδίσει το παιδί τους να πάει στο σχολείο.

Όχι μόνο η κα Χόαι, αλλά και πολλοί γονείς ανέφεραν ότι από την αρχή της νέας σχολικής χρονιάς, τα παιδιά τους συχνά φεύγουν από το σπίτι το πρωί και επιστρέφουν στις 7-8 μ.μ., και στη συνέχεια κάνουν τις εργασίες τους μέχρι τις 9-10 μ.μ. Ορισμένες οικογένειες επιτρέπουν στα παιδιά τους να παρακολουθούν επιπλέον μαθήματα όλη την εβδομάδα, ακόμα και τα Σαββατοκύριακα, επειδή φοβούνται ότι τα παιδιά τους δεν θα μπορέσουν να συμβαδίσουν με το πρόγραμμα και τους συμμαθητές τους.

«Το πρόγραμμα μελέτης του παιδιού μου δεν είναι τίποτα σε σύγκριση με των συμμαθητών του», «Πρέπει να διαβάζω ολόκληρες μέρες και ολόκληρες εβδομάδες για να εμπεδώσω τις γνώσεις μου» ή «Το παιδί μου δεν μπορεί να συγκεντρωθεί στο σπίτι και οι γονείς μου δεν μπορούν να με βοηθήσουν» είναι δικαιολογίες που δίνουν ορισμένοι γονείς.

Σύμφωνα με την κα. Bui Thi Nhon, δασκάλα στο Δημοτικό Σχολείο Tan Thanh A ( Binh Phuoc ), πολλοί γονείς πιστεύουν ότι το τρέχον πρόγραμμα σπουδών είναι πολύ γρήγορο και πολύ δύσκολο για τα παιδιά τους. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να αφήσουν τα παιδιά τους να πάνε στο σχολείο νωρίτερα από το χρονοδιάγραμμα και να παρακολουθήσουν επιπλέον μαθήματα.

«Προσωπικά, θεωρώ ότι το τρέχον πρόγραμμα του δημοτικού σχολείου, ειδικά της Α' τάξης, δεν είναι πολύ βαρύ. Τα παιδιά μπορούν να συμβαδίσουν πλήρως αν οι γονείς δεν δίνουν υπερβολική έμφαση στις επιδόσεις», δήλωσε η κα. Nhon.

Ωστόσο, με τον φόβο μήπως χάσουν από φίλους και να μην είναι αρκετά καλοί ακαδημαϊκά, πολλοί γονείς στην πόλη είναι πρόθυμοι να προγραμματίσουν αυστηρά το πρόγραμμα σπουδών των παιδιών τους, με χρόνο μελέτης έως και 9-10 ώρες/ημέρα, περισσότερο από τους εργαζόμενους, «αυτή είναι μια επιθυμία για επιτεύγματα και βραβεία, χωρίς να ανησυχούν πραγματικά για το μέλλον των παιδιών τους».

Μπαίνοντας στην Α' τάξη, ορισμένα παιδιά ήδη γνωρίζουν πώς να διαβάζουν, να γράφουν και να υπολογίζουν, δημιουργώντας ακούσια διαφορές στις δεξιότητες και την επίγνωση μεταξύ των μαθητών της ίδιας τάξης. Ωστόσο, οι εκπαιδευτικοί θα διδάξουν σύμφωνα με το τυπικό πρόγραμμα που ορίζεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης , όχι σύμφωνα με αυτά που ήδη γνωρίζουν οι μαθητές. Επομένως, οι γονείς δεν πρέπει να ανησυχούν και δεν υπάρχει λόγος να στέλνουν τα παιδιά τους σε επιπλέον τάξεις πάρα πολύ.

Η σοκαριστική ανάρτηση ενός γονέα σχετικά με το σχολικό πρόγραμμα του παιδιού του. (Στιγμιότυπο οθόνης)

Μην μετατρέπετε την εκπαίδευση σε έναν αδίστακτο αγώνα δρόμου

Βλέποντας παιδιά που μόλις μπήκαν στην πρώτη τάξη και πρέπει να μπουν σε έναν δύσκολο αγώνα χωρίς καν να καταλαβαίνουν τον λόγο, ο Δρ. Ho Lam Giang, ειδικός στην εκπαιδευτική ψυχολογία και επικεφαλής της συμβουλευτικής επιτροπής εκπαίδευσης Happy Teen, θρήνησε: «Το πρόγραμμα μελέτης ενός 6χρονου παιδιού είναι, δυστυχώς, μεγαλύτερο από αυτό ενός εργαζόμενου ενήλικα ή ακόμα και ενός μαθητή που βρίσκεται στον μήνα αιχμής της επανάληψης για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης ή τις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο».

Η μάθηση είναι ένα μακρύ ταξίδι, που απαιτεί αυτοπροσπάθεια, αγάπη και πάθος. Δυστυχώς, ο φόβος του να είμαστε κατώτεροι από τα «παιδιά των άλλων» κάνει πολλούς γονείς να θυσιάζουν την παιδική ηλικία των παιδιών τους με αντάλλαγμα επιτεύγματα και θαυμασμό από την κοινωνία.

Ο Δρ. Giang πιστεύει ότι οι γονείς που κανονίζουν ένα αυστηρό πρόγραμμα μελέτης για τα παιδιά τους είναι ίσως θύματα της ασθένειας της επιτυχίας, όταν ενδιαφέρονται μόνο για τα ακαδημαϊκά αποτελέσματα και αγνοούν τη σωματική και ψυχική ανάπτυξη των παιδιών τους.

Εκτός από την απόκτηση γνώσεων, τα παιδιά πρέπει να μάθουν πώς να συμπεριφέρονται, πώς να επικοινωνούν, πώς να αγαπούν να εξερευνούν και να νιώθουν τη ζωή. Ωστόσο, με το τρέχον πιεστικό πρόγραμμα που κανονίζουν οι γονείς, τα παιδιά δεν έχουν σχεδόν καθόλου χρόνο για να ξεκουραστούν πλήρως, πόσο μάλλον να συνδεθούν με τη φύση ή να κάνουν τακτικές ψυχαγωγικές και σωματικές δραστηριότητες.

Με έναν τέτοιο αγώνα, οι οικογένειες θα κερδίσουν περισσότερα επιτεύγματα αλλά θα χάσουν και περισσότερα, δημιουργώντας παιδιά που φοβούνται τη μάθηση, φοβούνται να πάνε σχολείο και βρίσκονται πάντα σε κατάσταση κόπωσης και εξάντλησης.

«Έχουμε γίνει μάρτυρες της πίεσης που δέχονται οι μαθητές του γυμνασίου και του λυκείου στις εξετάσεις για να βελτιώσουν το επίπεδό τους. Ωστόσο, η πίεση έχει πλέον βαρύνει τα παιδιά που εισέρχονται στην Α' τάξη, κάτι που πραγματικά αγγίζει τις καρδιές των ενηλίκων, αλλά και τους γονείς σαν εμένα,», δήλωσε ο Δρ. Giang, ελπίζοντας ότι οι γονείς θα το σκεφτούν και θα κάνουν τη σωστή και κατάλληλη επιλογή για την ισορροπημένη και ολοκληρωμένη ανάπτυξη των παιδιών τους.

Πηγή: https://vtcnews.vn/vua-vao-lop-1-nhieu-phu-phuynh-bien-con-thanh-tho-cay-hoc-them-kin-tuan-ar898385.html