
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι απέστειλε πρόσφατα ένα έγγραφο στα Τμήματα Παιδείας και Κατάρτισης των περιφερειών, των κωμοπόλεων και των πόλεων, στα λύκεια, στα πολυβάθμια σχολεία και στα κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης σε περιοχές, κωμοπόλεις και πόλεις, παρέχοντας οδηγίες για την οργάνωση συνεδριών επανάληψης για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου και τις εισαγωγικές εξετάσεις για τη 10η τάξη.
Συνεπώς, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τις μονάδες και τα σχολεία να επανεξετάσουν, να συμπληρώσουν και να προσαρμόσουν προληπτικά τα εκπαιδευτικά τους σχέδια (εάν είναι απαραίτητο), διασφαλίζοντας την ολοκλήρωση του προγράμματος σπουδών σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα του ακαδημαϊκού έτους που έχει εκδοθεί από την Λαϊκή Επιτροπή της πόλης Χο Τσι Μινχ, και να συνεχίσουν να εφαρμόζουν ολοκληρωμένες λύσεις για να διασφαλίσουν την ποιότητα του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Οι τακτικές και περιοδικές εξετάσεις και αξιολογήσεις θα πρέπει να διεξάγονται σύμφωνα με τα απαιτούμενα μαθησιακά αποτελέσματα του προγράμματος σπουδών, χωρίς να ασκείται πίεση στους μαθητές να παρακολουθούν επιπλέον μαθήματα. Η συντόμευση του προγράμματος σπουδών για οποιοδήποτε μάθημα απαγορεύεται αυστηρά.
Τα σχολεία συνεχίζουν να εφαρμόζουν αποτελεσματικά την ανάθεση καθηγητών για να διασφαλίσουν το προβλεπόμενο διδακτικό φόρτο, δίνοντας προτεραιότητα στις κατάλληλες αναθέσεις για τους καθηγητές που διδάσκουν στην τελευταία τάξη, ώστε να έχουν τον μέγιστο χρόνο να υποστηρίξουν τους μαθητές στην προετοιμασία τους για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης και τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου· ενθαρρύνοντας τους καθηγητές να χρησιμοποιούν λογισμικό και ιστότοπους για ηλεκτρονική αξιολόγηση, παρέχοντας ηλεκτρονικό υλικό αξιολόγησης, εξετάσεις και εξετάσεις, και διαχειριζόμενοι τη διαδικασία αξιολόγησης των μαθητών.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι έχει δώσει οδηγίες στα σχολεία να επανεξετάσουν και να ταξινομήσουν τα ακαδημαϊκά επίπεδα των μαθητών, προκειμένου να αναπτύξουν σχέδια επανάληψης και εμπλουτισμού, να δημιουργήσουν συνθήκες για τη μελέτη σε ομάδες από τους μαθητές και να ζητήσουν από τους μαθητές με υψηλές επιδόσεις να παρέχουν πρόσθετη υποστήριξη για να βοηθήσουν τους μαθητές που δυσκολεύονται με τη μάθηση να συμπληρώσουν τις βασικές γνώσεις και δεξιότητές τους.
Οι μονάδες δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να χαλαρώσουν την οργάνωση των μαθημάτων επανάληψης και ενίσχυσης για τους φοιτητές των οποίων τα ακαδημαϊκά αποτελέσματα είναι κάτω από το απαιτούμενο επίπεδο· δεν πρέπει να οργανώνουν εκτεταμένα, ακατάλληλα, αναποτελεσματικά ή σπάταλα μαθήματα επανάληψης.
Το σχολείο συνεχίζει να εξοικειώνει τους μαθητές της 9ης και 12ης τάξης με τη δομή και τη μορφή των εξετάσεων που ανακοινώνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και διοργανώνει εκπαιδευτικές συνεδρίες για το προσωπικό, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές σχετικά με τους κανονισμούς των εξετάσεων...
Προηγουμένως, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι απέστειλε έγγραφο στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προτείνοντας την προσαρμογή του προγράμματος για τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2025 σε ημερομηνία νωρίτερα από το προηγουμένως ανακοινωθέν σχέδιο. Επιπλέον, τρεις τοποθεσίες (πόλη Χο Τσι Μινχ, Νγκε Αν και Νιν Μπινχ) πρότειναν επίσης οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2025 να διεξαχθούν στις αρχές Ιουνίου.
Αυτή τη στιγμή, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι αναμένει το επίσημο πρόγραμμα εξετάσεων από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης. Με βάση τυχόν προσαρμογές (εάν είναι απαραίτητες), το Υπουργείο θα συμβουλεύσει την Λαϊκή Επιτροπή του Ανόι να προσαρμόσει το πρόγραμμα εξετάσεων και εγγραφών για την 10η τάξη, ώστε να διασφαλιστεί ότι είναι κατάλληλο και αποτελεσματικό.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://kinhtedothi.vn/yeu-cau-cac-truong-khong-duoc-cat-xen-chuong-trinh-cac-mon-hoc.html






Σχόλιο (0)