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2025 es el momento de comenzar muchas cosas grandes

Người Lao ĐộngNgười Lao Động30/01/2025

(NLDO) - El Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, enfatizó que 2025 es el momento de iniciar muchas cosas importantes para el sector educativo.


Según el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, aunque 2025 no es el año de inicio del nuevo plan quinquenal, para el sector educativo es el momento de iniciar muchas cosas importantes.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Khởi động nhiều việc lớn trong năm 2025 - Ảnh 1.

El Ministro de Educación y Formación destacó que 2025 es el momento de iniciar muchas cosas importantes para el sector educativo.

Esto implica implementar la Conclusión n.° 91-KL/TW del Politburó y la Estrategia de Desarrollo Educativo hasta 2030, con visión hasta 2045; implementar la planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas, así como la planificación del sistema de escuelas especializadas. Si se aprueba la Ley del Profesorado, 2025 será el año de inicio de su implementación.

También en 2025, el sector educativo comenzará a prepararse para implementar el nuevo Programa de Educación Preescolar de acuerdo con la Resolución de la Asamblea Nacional; resumir y prepararse para la siguiente fase de innovación educativa general de acuerdo con el Programa General de Educación de 2018, y al mismo tiempo, implementar programas, proyectos y proyectos a gran escala para todo el sector...

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Khởi động nhiều việc lớn trong năm 2025 - Ảnh 2.

En 2025, el sector educativo resumirá y se preparará para la siguiente fase de innovación en educación general de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018.

Según el Ministro de Educación y Formación, las tareas clave que deben implementarse en 2025 son aprovechar las oportunidades de inversión de varias fuentes; preparar bien los proyectos de desarrollo de las unidades de acuerdo con las resoluciones regionales; implementar bien la planificación; especialmente implementar los contenidos relacionados con la reestructuración, ordenación y racionalización del aparato organizativo.

Al reflexionar sobre el año pasado, el jefe del sector educativo comentó que el sector completó numerosas tareas importantes sin esperar hasta el final del plan quinquenal. Estas incluyen la síntesis de la Resolución 29 y la propuesta de nuevas políticas; la finalización y promulgación de la Estrategia de Desarrollo Educativo hasta 2030, con visión a 2045; la culminación del ciclo general de innovación educativa; la planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas, así como del sistema de escuelas especializadas; el desarrollo de numerosos proyectos, programas y planes que estarán listos para su lanzamiento en 2025; y la preparación del nuevo programa de educación preescolar.

Las instituciones de educación superior demuestran agilidad, dinamismo y responsabilidad en el desempeño de sus funciones. Las instituciones de educación general implementan activamente el Programa de Educación General 2018.

“Se puede decir que este es un año de creación y preparación y hemos trabajado mucho”, evaluó el ministro Nguyen Kim Son.

El jefe del sector educativo también añadió que el año pasado fue un año de muchas ventajas para el sector educativo. La primera fue la mayor atención y orientación del Politburó, el Comité Central del Partido, el Gobierno y la Asamblea Nacional hacia el sector educativo.

Algunas de las ventajas relacionadas con el personal docente mencionadas por el Ministro son el ajuste del nivel básico del salario en el tiempo pasado, en el que la mayoría de los beneficiarios trabajaban en la educación; la continua asignación y utilización de más de 65.000 puestos de docentes; en la Asamblea Nacional o en los foros de prensa y medios de comunicación, el tema de la vida de los docentes se menciona y se le da más atención, lo que es también una de las razones para la presentación sin problemas del proyecto de Ley de Docentes a la Asamblea Nacional...

Durante el año, muchas localidades prestaron mayor atención a la educación local. A pesar de las dificultades, muchas localidades siguieron destinando importantes presupuestos a la educación, y muchas provincias mostraron su determinación de invertir en ella.


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Fuente: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-khoi-dong-nhieu-viec-lon-trong-nam-2025-196250126182001943.htm

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