Los 51 concursantes son profesores líderes de equipo de 17 escuelas primarias, 14 escuelas secundarias y 20 escuelas secundarias de 10 Departamentos de Educación y Capacitación de distritos y ciudades, que participan en 3 rondas de competencia. En el cual, la ronda 1 compite sobre experiencias innovadoras, modelos o resultados de investigación científica pedagógica aplicada en el campo del trabajo en equipo y el movimiento infantil; Ronda 2, prueba escrita sobre conocimientos y habilidades; Ronda 3, prueba de habilidades prácticas, prueba de habilidades profesionales y prueba de aptitud; Época de exámenes del 3 al 14 de abril.
El concurso es una oportunidad para que los profesores de los Jóvenes Pioneros de la provincia intercambien, aprendan, compartan experiencias, demuestren inteligencia, talento, afirmen capacidad de liderazgo, comprensión profunda de los problemas sociales, la patria, el país y las habilidades, la experiencia de los Jóvenes Pioneros en la gestión y organización de las actividades de los Jóvenes Pioneros en localidades, unidades... Al mismo tiempo, es una de las bases para evaluar la situación actual del profesorado que trabaja como Jóvenes Pioneros, para a partir de ahí, construir un plan de formación y fomento para mejorar las cualificaciones y habilidades profesionales del profesorado que trabaja como Jóvenes Pioneros, atendiendo a las exigencias de la innovación educativa, la innovación del trabajo de los Jóvenes Pioneros y el movimiento infantil actual.
Fuente: https://baocaobang.vn/51-giao-vien-du-thi-giao-vien-lam-tong-phu-trach-doi-gioi-cap-tinh-3176337.html
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