En la mañana del 22 de mayo, continuando la 9ª Sesión, la Asamblea Nacional trabajó en el salón para escuchar la Presentación y el Informe sobre el examen del proyecto de Resolución sobre la universalización de la educación preescolar para niños en edad preescolar de 3 a 5 años.
Al presentar el informe, el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, dijo: Cada año, en todo el país hay más de 5,1 millones de niños en edad preescolar (4,56 millones de niños de entre 3 y 5 años) que estudian en más de 15.000 escuelas y más de 17.000 instalaciones de educación preescolar independientes. Sin embargo, todavía hay un gran número de niños en edad preescolar de 3 a 4 años (principalmente niños de zonas difíciles, niños desfavorecidos) que no tienen acceso a la educación preescolar, lo que crea desigualdad en el acceso a la educación. Las condiciones para garantizar la calidad de la educación preescolar aún son deficientes. Las políticas actuales para los niños en edad preescolar, los docentes, las instituciones educativas, los mecanismos y políticas de inversión y la socialización de la educación aún son limitadas y no satisfacen los requisitos para el desarrollo de la educación preescolar. Mientras tanto, la Ley de Educación sólo estipula la educación universal para niños de 5 años.
Por tanto, la resolución tiene como objetivo plasmar los puntos de vista y políticas del Partido sobre la necesidad de seguir innovando y mejorando la calidad de las políticas sociales, respondiendo a las exigencias de la construcción y defensa nacional en el nuevo período. Al mismo tiempo, construir un corredor legal para movilizar recursos de inversión que aseguren las condiciones para universalizar la educación preescolar. Garantizar que los niños en edad preescolar tengan acceso a una educación preescolar de calidad; bien preparados física, intelectual, emocional, estética, lingüística y psicológicamente para estar listos para la escuela, asegurando la calidad para el primer grado, contribuyendo a la realización de los derechos de los niños.
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El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, presentó un proyecto de resolución sobre la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años. (Foto: THUY NGUYEN) |
Garantizar que los niños en edad preescolar tengan acceso a una educación preescolar de calidad
El proyecto de resolución consta de 6 artículos aplicables a los alumnos que son niños de entre 3 y 5 años en centros preescolares (excluidos los centros preescolares con inversión extranjera) y organizaciones e individuos relacionados.
El objetivo de la resolución es completar la educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años en todo el país para 2030. La universalización se lleva a cabo de acuerdo con una hoja de ruta adecuada a las condiciones de desarrollo socioeconómico del país, asegurando las condiciones de universalización de acuerdo con la normativa. Al mismo tiempo, movilizar recursos sociales para invertir en el desarrollo de la educación preescolar en todas sus formas de acuerdo con las disposiciones de la ley.
El Gobierno emite mecanismos y políticas para implementar la resolución, centrándose en los siguientes contenidos específicos: Invertir en el desarrollo de la red de escuelas y clases; instalaciones y equipos docentes mínimos; Garantizar que el personal docente preescolar cumpla con las normas prescritas; Garantizar una financiación operativa adecuada para las escuelas preescolares públicas; Complementar y modificar las políticas en materia de infancia; maestros, administradores y personal preescolar; Política innovadora en materia de inversión en el desarrollo de la educación preescolar; Priorizar el desarrollo de la educación preescolar en zonas montañosas, zonas de minorías étnicas, islas, zonas fronterizas, zonas costeras, zonas con condiciones socioeconómicas difíciles o especialmente difíciles, zonas con parques industriales, zonas de procesamiento de exportaciones, etc.
Para garantizar los recursos financieros necesarios para alcanzar el objetivo de universalizar la educación preescolar para niños de 3 a 5 años, el Gobierno propone complementar el presupuesto estatal con un 20% adicional del gasto total en educación según lo prescrito por la Ley de Educación, combinando fuentes de capital educativo socializado y otras fuentes de capital movilizadas legalmente.
Evaluar cuidadosamente las fuentes de financiamiento para garantizar su viabilidad e idoneidad.
Al examinar la presentación, el presidente del Comité de Cultura y Sociedad de la Asamblea Nacional, Nguyen Dac Vinh, dijo que el Comité estaba de acuerdo con la necesidad de emitir una Resolución sobre la universalización de la educación preescolar para niños en edad preescolar de 3 a 5 años de edad. Este es un paso importante hacia el logro de la equidad educativa, y demuestra claramente la responsabilidad del Estado en el cuidado de las generaciones más jóvenes.
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| Presidente de la Comisión de Cultura y Asuntos Sociales de la Asamblea Nacional, Nguyen Dac Vinh. (Foto: THUY NGUYEN) |
Respecto del mecanismo, política y organización de implementación, el Comité acuerda encomendar al Gobierno la tarea de emitir mecanismos y políticas para implementar la Resolución. Hay opiniones que sugieren que el organismo redactor revise y aclare las regulaciones sobre la inversión en el desarrollo de la red de escuelas y aulas; Instalaciones y equipamiento docente mínimos para evitar duplicidades con programas y proyectos en marcha.
En cuanto a los recursos para la implementación, el Comité considera que para alcanzar el objetivo de universalizar la educación preescolar para niños de 3 a 5 años en 2030, se necesitan enormes recursos financieros y humanos.
Respecto a la inversión en instalaciones y equipos, el presidente Nguyen Dac Vinh dijo que el presupuesto total estimado para el período 2026-2030 es de 116.314,1 mil millones de dongs. Por lo tanto, se recomienda que el organismo redactor determine la hoja de ruta para el período 2026-2030.
En cuanto al personal docente, el Comité solicitó al organismo redactor que identifique claramente el número de maestros de preescolar que se necesita agregar en el período 2026-2030 e informe a las autoridades competentes para su consideración y decisión.
"El Comité recomienda que el organismo redactor evalúe cuidadosamente las fuentes de financiamiento para implementar la resolución a fin de garantizar su viabilidad y adecuación al equilibrio del presupuesto estatal, especialmente en localidades con condiciones difíciles", enfatizó el presidente Nguyen Dac Vinh; Al mismo tiempo, se recomienda que el Gobierno considere asignar fondos adicionales para implementar la resolución con cargo al presupuesto central, además del gasto total del presupuesto estatal para educación y formación de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Educación.
Fuente: https://nhandan.vn/trinh-quoc-hoi-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-3-5-tuoi-post881471.html
![[Foto] El primer ministro Pham Minh Chinh preside la reunión especial del Gobierno sobre legislación en mayo.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/5/22/1c880aae96fd4e0894abc47a46fe19ba)
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