Quédate en la aldea, difunde el conocimiento en Ho Le

Los profesores y alumnos de la escuela primaria Ho Le están encantados con los modernos materiales didácticos donados por el periódico Nhan Dan.

Ho Le es una aldea de la minoría étnica Van Kieu ubicada en medio de la cordillera de Truong Son, cerca de la frontera entre Vietnam y Laos, en la comuna de Khe Sanh, provincia de Quang Tri .

La mayor motivación para que los maestros de las tierras bajas vengan a la aldea de Ho Le son las sonrisas y la mirada brillante de sus alumnos cada día que llegan a clase. Cada carta que escriben, cada historia que cuentan en vietnamita, es una recompensa más valiosa que cualquier título de maestro.

amor sin límites

Tras casi una hora de caminata, a veces atravesando altas montañas bajo nubes blancas que se cernían sobre nuestras cabezas, llegamos a la aldea de Ho Le. La primera impresión que me sorprendió gratamente fue la de Ho Van Nguyen, en la clase mixta de preescolar para niños de 3 a 5 años. Era pequeño y llevaba una campanilla en la pierna. Con cada paso, la campanilla sonaba suavemente. Al preguntar, supe que sus padres temían que se perdiera en las montañas y los bosques, por eso le pusieron la campanilla. Sus piernas no eran tan fuertes como las de sus compañeros, pero nunca había faltado a clase. Incluso en días lluviosos o ventosos, su madre lo llevaba a cuestas a través de arroyos y senderos empinados y llenos de baches entre las aldeas para que pudiera asistir a clase.

La maestra de jardín de infancia Ho Le, Vo Thi Van, compartió que cada campanilla a los pies de Nguyen es como un suave recordatorio de que, sin importar las dificultades, mientras tenga sueños y el amor de sus padres y maestros, logrará aprender. La clase de jardín de infancia Ho Le cuenta con más de 20 niños, cada uno con circunstancias diferentes; lo que tienen en común es el deseo de todos los niños de ir a la escuela y el anhelo de cada familia de que sus hijos aprendan y escriban vietnamita con fluidez.

La escuela Ho Le es una escuela remota de montaña, ubicada lejos del centro comunal de Khe Sanh, una de las zonas escolares más aisladas de la provincia de Quang Tri. Ho Le cuenta con niveles de preescolar y primaria. El nivel preescolar pertenece a la escuela preescolar Huc, y el nivel primario a la escuela primaria Huc. El nivel primario tiene siete maestros, mientras que el preescolar tiene dos. Cada maestro suele impartir clases a dos o tres grupos, asumiendo múltiples roles: desde tutor hasta auxiliar de salud escolar e incluso reparador de techos, reconstruyendo las paredes de las aulas cuando tornados y tormentas causan daños. Muchos suelen decir en broma que el camino a la aldea de Ho Le no solo pone a prueba la flexibilidad de las piernas, sino también la fortaleza del corazón del maestro. Porque solo el amor por la profesión, el amor por los niños y la convicción de que las palabras pueden transformar la vida de los estudiantes permiten que los maestros permanezcan unidos y perseveren en las aulas durante décadas.

Las clases combinadas suelen impartirse en la misma aula con dos currículos diferentes. Los profesores deben organizarse para que, mientras una clase hace los deberes, la otra escuche la clase magistral y viceversa. Todas las actividades docentes se preparan meticulosamente, desde los materiales didácticos hasta los métodos de enseñanza. El mayor reto es garantizar que cada alumno reciba la atención necesaria y no se sienta desatendido.

La escuela Ho Le es una escuela remota de las tierras altas, ubicada muy lejos del centro de la comuna de Khe Sanh, uno de los emplazamientos escolares más remotos de la provincia de Quang Tri.

El Sr. Nguyen Van Sanh, director de la escuela Ho Le, afirmó que para los estudiantes, el vietnamita es como una puerta que se abre a un mundo nuevo. Solo conocen la lengua materna de la minoría étnica Van Kieu. La importante tarea de los docentes es encontrar constantemente maneras de despertar el amor de los estudiantes por el vietnamita mediante canciones, juegos e historias relacionadas con su vida cotidiana. Los profesores animan a los estudiantes a contar historias en vietnamita, aunque solo sean unas pocas frases. Al principio, los estudiantes encontraron muchas dificultades para aprender vietnamita.

Para ayudar a los alumnos a ganar confianza, los profesores deben aprender el idioma vietnamita, visitar cada casa, compartir conocimientos y animar a los padres. Gracias a la perseverancia y el cariño sincero, los alumnos se vuelven cada vez más abiertos, confían en los profesores y los consideran como parte de la familia; solo entonces están dispuestos a aprender vietnamita. Ho Van Vui, alumno de segundo grado, apenas hablaba unas pocas palabras de vietnamita el primer día de clase, pero escuchaba con mucha atención al profesor. Tras un año de estudio, era capaz de contar historias y recitar poemas con fluidez frente a la clase. Esta es la prueba más clara de que, con amor, responsabilidad y paciencia por parte de profesores y alumnos, se pueden superar todas las barreras lingüísticas.

Compartir cada comida, una manta caliente

El profesor Nguyen Van Sanh recuerda con especial cariño la primera vez que cruzó un paso de montaña empinado y lleno de barro para llegar hasta aquí. Después, cada temporada de lluvias, las inundaciones siempre separaban y rodeaban la escuela, impidiendo que personas ajenas pudieran entrar para llevar comida a Ho Le. Lo que más preocupaba a los profesores era si los alumnos podrían llegar a clase sanos y salvos, ya que tenían que vadear numerosos arroyos. Un solo día de fuertes lluvias, el agua subió por encima de sus cabezas. Muchos días, mientras estudiaban, las inundaciones llegaban de repente y, para protegerse, los alumnos tenían que quedarse en clase. En esos momentos, los profesores se esforzaban al máximo, compartiendo cada comida y una manta con sus queridos alumnos. Luego, las inundaciones eran constantes, y profesores y alumnos permanecían en la escuela durante muchos días, cocinando su propio arroz y recogiendo agua de lluvia para las tareas diarias. En una ocasión, las inundaciones subieron tanto que rodearon todos los caminos, dejando apenas un poco de arroz en toda la escuela. Los profesores compartían cada comida, lo justo para preparar gachas para los alumnos.

La vida en Ho Le está llena de dificultades. Cada día, los padres preparan almuerzos sencillos para que los alumnos los lleven a la escuela. Semanalmente, un benefactor les proporciona un desayuno. Las condiciones de vida y aprendizaje de los alumnos son precarias en muchos aspectos. A pesar de estas circunstancias adversas, los alumnos son muy obedientes, sinceros y algo tímidos al hablar con desconocidos. Con motivo del Día del Periódico Nhan Dan, se entregaron diez computadoras de escritorio y dos televisores a los alumnos de preescolar y primaria para mejorar sus condiciones de aprendizaje. Maestros y alumnos recibieron los obsequios con alegría.

Anteriormente, los habitantes de Ho Le dudaban en enviar a sus hijos a la escuela, pues creían que, al terminar sus estudios, volverían a trabajar en el campo. Gracias al esfuerzo constante de los maestros, ahora tienen fe y comprenden la importancia de aprender a leer y escribir. Por ello, los niños asisten a clase con mayor regularidad, saben comunicarse, mantienen una buena higiene y sueñan. Los adultos y los padres también han cambiado mucho, prestando mayor atención a la educación de sus hijos. Por las noches, los maestros también enseñan vietnamita a los adultos para que puedan leer, escribir y comunicarse con fluidez a diario. Gracias al esfuerzo de los maestros, Ho Le ahora no solo se ilumina con el sonido de las clases de lectura cada día, sino también con la fe de toda la aldea en el camino del aprendizaje.

La mayor motivación, la invaluable recompensa espiritual para que los maestros perseveren en sus clases y escuelas en Ho Le, es la alegría que sienten cuando cada carta que escriben los niños, cada historia que cuentan, está completa en vietnamita. Los maestros se sienten muy felices de contribuir a transformar vidas, iluminando un pequeño rincón de las montañas y los bosques.

El mayor anhelo de los maestros de Ho Le, así como de los que imparten clases en cientos de aldeas de montaña en Quang Tri, es que los estudiantes reciban una educación integral y adquieran confianza al hablar, escribir y usar el vietnamita con fluidez. En un futuro próximo, podrán estudiar en aulas amplias y totalmente equipadas, con patios de recreo limpios y hermosos. Ojalá Ho Le y otras aldeas de montaña cuenten con más maestros que los acompañen a largo plazo, que los estudiantes tengan acceso a la tecnología y que sus sueños y aspiraciones se extiendan más allá de las montañas y bosques circundantes. Entonces, las semillas del conocimiento de hoy germinarán y darán lugar a un futuro brillante para las aldeas.

LAM QUANG HUY

Fuente: https://nhandan.vn/bam-ban-geo-chu-o-ho-le-post923428.html