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Garantizar un entorno educativo seguro, saludable y amigable, previniendo y combatiendo la violencia escolar

Công LuậnCông Luận26/01/2024

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El viceprimer ministro Tran Hong Ha acaba de firmar la Directiva 02/CT-TTg del 26 de enero de 2024 del Primer Ministro sobre el fortalecimiento de la coordinación entre las escuelas, las familias y la sociedad para prevenir la violencia escolar, la delincuencia y los males sociales entre los estudiantes.

Garantizar un ambiente educativo seguro, agradable y agradable para prevenir la violencia escolar imagen 1

Ilustración

Establecer un mecanismo de denuncia regular y ad hoc sobre prevención de la violencia escolar.

En la Directiva, el Primer Ministro solicitó al Ministerio de Educación y Formación que siguiera comprendiendo a fondo y dirigiendo estrictamente la implementación de las normas, tareas y soluciones para la coordinación entre las familias, las escuelas y la sociedad, con el fin de garantizar un entorno educativo seguro, saludable y acogedor; prevenir y combatir la violencia escolar; prevenir delitos e infracciones de la ley; y educar en ética, estilo de vida, cultura del comportamiento y habilidades para la vida entre los estudiantes, según lo estipulado en los documentos del Partido, el Gobierno, el Primer Ministro y el Ministerio de Educación y Formación. Modificar, complementar o promulgar con prontitud nuevas normas pertinentes.

Capacitación directa y fomento de instalaciones para maestros y administradores educativos para centrarse en la innovación de los contenidos, métodos y formas de educación en habilidades para la vida; fortalecer la capacitación del personal directivo, maestros de aula, maestros y personal a cargo del asesoramiento psicológico, la Unión de Jóvenes, la Asociación y el trabajo en equipo sobre habilidades para lidiar con las redes sociales relacionadas con la violencia escolar, la educación para la seguridad, la prevención del delito y los males sociales para niños, alumnos y estudiantes; mejorar las habilidades para manejar situaciones relacionadas con el surgimiento de la violencia escolar; aumentar la responsabilidad de los directores de las instituciones educativas para garantizar la seguridad de las escuelas bajo su cargo.

Instruir a las instituciones educativas a coordinarse con las agencias y departamentos locales para construir y sincronizar el sistema de gestión de datos de información estudiantil en el área para monitorear, recibir información con prontitud, coordinar el procesamiento y las estadísticas e informar sobre las violaciones de la ley y los males sociales, y los actos de violencia escolar relacionados con niños, estudiantes y alumnos.

Organizar inspecciones y evaluaciones, y desarrollar mecanismos de denuncia periódicos y específicos sobre la prevención de la violencia escolar, la delincuencia y los males sociales en las escuelas. Instruir a las instituciones educativas para que se coordinen con las autoridades locales y la policía para implementar eficazmente el régimen de reuniones sobre seguridad, orden y protección escolar.

Controlar y proyectar películas con contenido violento entre los estudiantes

El Primer Ministro solicitó al Ministerio de Seguridad Pública que instruya a la policía local a fortalecer las medidas para garantizar la seguridad y el orden social en las zonas escolares. Implementar adecuadamente el sistema de intercambio de información sobre seguridad, orden y protección escolar con las autoridades y las instituciones educativas.

Inspeccionar, revisar, detectar, combatir y manejar periódicamente el consumo de drogas ilegales en áreas escolares, bares, karaokes y clubes de baile; destruir lugares de consumo de drogas y lugares de reunión.

El Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales dirige y orienta a las instituciones de formación profesional para implementar soluciones de coordinación entre escuelas, familias y sociedad en la prevención de la violencia escolar, la delincuencia y los males sociales entre los estudiantes.

Presidir y coordinar con las agencias y organizaciones pertinentes para desarrollar, guiar y organizar la implementación de políticas, leyes, programas y planes sobre protección infantil; aumentar la participación de los niños en temas de prevención y combate a la violencia, abuso, crímenes y males sociales relacionados con los niños; dirigir y guiar la coordinación entre los servicios de trabajo social, los servicios de protección infantil y el trabajo de asesoramiento escolar; administrar eficazmente la Línea Nacional de Protección Infantil 111 para detectar tempranamente e intervenir rápidamente en los niños que son víctimas de violencia escolar, violaciones de la ley y males sociales.

El Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo promueve la labor de propaganda, promueve el rol y la responsabilidad de las familias y las organizaciones culturales en coordinación con las escuelas; fortalece el papel de las instituciones culturales en la prevención de la violencia escolar, la delincuencia y los males sociales; desarrolla documentos de orientación, canales de comunicación y cursos de capacitación para mejorar la capacidad educativa de padres, niños, jóvenes y estudiantes en zonas de minorías étnicas, zonas montañosas y zonas con condiciones socioeconómicas particularmente difíciles. Controla y filtra las películas con contenido violento entre los estudiantes para evitar impactos negativos.

El Primer Ministro solicitó al Ministerio de Información y Comunicaciones que ordene a las agencias de prensa, estaciones de radio y televisión y empresas de telecomunicaciones aumentar la conciencia y la responsabilidad de los padres y las fuerzas sociales en la coordinación con las escuelas para prevenir y combatir la violencia escolar, los delitos y los males sociales contra los niños, estudiantes y alumnos; y controlar y filtrar los sitios de redes sociales con contenido violento entre los alumnos y alumnas para evitar impactos negativos.

El Ministerio de Salud fortalecerá la coordinación con el Ministerio de Educación y Capacitación para orientar y organizar la implementación del trabajo de salud escolar para asegurar el cuidado de la salud física y mental y la prevención de enfermedades para niños, alumnos y estudiantes en instituciones educativas y de capacitación; coordinar la capacitación y orientación sobre temas de educación sexual, salud reproductiva y prevención de drogas en las escuelas; proteger a los niños, alumnos y estudiantes del riesgo de accidentes y lesiones; tener soluciones para gestionar y prevenir el uso de tabaco y cigarrillos electrónicos; desarrollar regulaciones para la coordinación intersectorial en la prevención, control e intervención de niños, alumnos y estudiantes que son víctimas de violencia escolar, crimen y males sociales.

Los Comités Populares de las provincias y de las ciudades de administración central revisarán, enmendarán, complementarán o promulgarán nuevas regulaciones sobre la coordinación entre las escuelas, las familias y la sociedad en la prevención de la violencia escolar, la prevención de los delitos y los males sociales entre los estudiantes de acuerdo con las realidades locales; ordenarán a las autoridades locales que fortalezcan la gestión, la propaganda y movilicen los establecimientos de alojamiento para estudiantes para que hagan un buen trabajo de coordinación con las escuelas y las familias en la gestión de los estudiantes en el área...


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