Pocas veces se ha encontrado una colección de investigación sobre literatura infantil que reúna a un gran número de escritores, investigadores y críticos como Literatura Infantil Vietnamita - En el Camino que Recorrieron. Allí, los lectores se encuentran con las reflexiones e inquietudes de escritores y poetas que han alcanzado logros en la escritura infantil, así como con los comentarios y evaluaciones de investigadores y críticos literarios sobre literatura infantil.
El libro se divide en dos partes: De adentro hacia afuera y De afuera hacia adentro. De adentro hacia afuera es la voz de los iniciados, incluyendo nombres cuyas obras son amadas por muchos niños, como: Nguyen Nhat Anh, Tran Duc Tien, Cao Xuan Son, Nguyen Thi Kim Hoa, Bui Tieu Quyen... Con más de 40 años de trabajo con literatura infantil, el escritor Nguyen Nhat Anh compartió: "Se puede creer que una obra exitosa escrita para niños es una obra que debe lograr más o menos dos factores: los niños la elogian y los padres la elogian. Esta última parte a menudo es fácilmente pasada por alto por los editores, intencionalmente o no". Esta es una opinión notable no solo para los escritores, sino también para aquellos que hacen libros infantiles.
Una mirada desde fuera a la colección de artículos de investigadores sobre literatura infantil de los últimos 50 años. La profesora asociada, Dra. La Thi Bac Ly, explica a los lectores la dinámica de los temas históricos en la literatura infantil, que se originó en la década de 1960 del siglo XX a través de autores emblemáticos como Nguyen Huy Tuong, Ha An, To Hoai, Son Tung, Hoai Anh... La Dra. Le Nhat Ky y el maestro Pham Tuan Vu describen el sólido desarrollo del género de cuentos de hadas vietnamitas a través de la calidad del equipo de escritores y la estructura de las obras. En la presentación sobre los movimientos de la poesía infantil vietnamita (1975-2025), la Dra. Nguyen Thanh Tam (seudónimo de Thanh Tam Nguyen) demuestra que este género ha "creado su propio espacio, valioso en la literatura, merecedor del reconocimiento de los niños y otros lectores. Esta es una parte importante e interesante de la cultura indígena, un valor único de la literatura y la cultura vietnamitas".
El autor Van Thanh Le (director de la sucursal de la Editorial Kim Dong en Ciudad Ho Chi Minh) calificó con humor la obra "Literatura infantil vietnamita a principios del siglo XXI": "¡Cosas que, en mi opinión, me parecen un comentario arbitrario!". Sin embargo, independientemente del nombre, este libro sigue siendo especial y valioso en la crítica de la literatura infantil en el contexto actual. Es el resultado de muchos años de observación desde diferentes perspectivas: escribir para niños, crear libros para niños y una persona que ama a los niños. Por ello, el libro ofrece una perspectiva bidireccional, tanto del observador como del lector privilegiado.
La obra se divide en dos partes. En la primera, el autor Van Thanh Le destaca los movimientos de la literatura infantil actual a través de diversos aspectos: conceptos, temas, géneros, equipos creativos, premios, investigación crítica, prensa, medios de comunicación, redes sociales, industria editorial... Como profundo conocedor del mercado editorial infantil, el autor ha planteado cuestiones prácticas, la existencia objetiva y subjetiva de la literatura infantil actual, junto con ejemplos y pruebas específicas. En la segunda parte, el autor presenta y analiza doce obras escritas para niños de doce autores de diferentes edades, como Nguyen Nhat Anh, Nguyen Ngoc Thuan, Bui Tieu Quyen, Le Quang Trang, Dy Duyen y Nguyen Thi Kim Hoa.
Este libro complementa el análisis y los comentarios de la primera parte para aclarar la realidad de la literatura infantil en el país hoy en día. Lo más destacable de Van Thanh Le es su franqueza. Incluso al hablar de colegas o autores de generaciones anteriores, no muestra reservas ni halagos, sino que se basa en la obra para debatir. Por lo tanto, esta publicación se considera un documento útil para quienes estén interesados en la literatura infantil o en la enseñanza escolar.
Fuente: https://www.sggp.org.vn/bat-nhip-chuyen-dong-cua-van-hoc-thieu-nhi-post809031.html
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