Es apropiado abolir el diploma de secundaria

Los cambios propuestos por el Ministerio de Educación y Formación a los diplomas de escuela secundaria han recibido gran atención de la sociedad.

Como informó Thanh Nien , el Ministerio de Educación y Capacitación acaba de anunciar un proyecto de ley que modifica y complementa varios artículos de la Ley de Educación para solicitar la opinión pública.

Según el proyecto, en el sistema de diploma, el Ministerio de Educación y Formación abolirá el diploma de secundaria y asignará a las instituciones educativas la tarea de confirmar la finalización del programa de secundaria. El Ministerio de Educación y Capacitación considera que esto es coherente con la política de organizar un gobierno local de dos niveles (de acuerdo con la Ley de Educación actual, los certificados de graduación de la escuela secundaria son emitidos por el Departamento de Educación), coherente con el objetivo de la educación universal y con las tendencias internacionales. En concreto, muchos países desarrollados no expiden diplomas de secundaria, sino que utilizan la confirmación del director del rendimiento académico en los grados inferiores para considerar la educación superior o la especialización de los estudiantes. Según el Ministerio de Educación y Formación, la confirmación de la finalización del programa de escuela secundaria no afecta los derechos y obligaciones de los estudiantes.

El Ministerio de Educación y Formación planea abolir los diplomas de secundaria y dar el poder de otorgar diplomas de secundaria a los directores.

FOTO: PHC

El proyecto de ley también transfiere la autoridad para otorgar diplomas de escuela secundaria del director del Departamento de Educación y Formación al director de la escuela, con el fin de implementar la política de descentralización y delegación de poderes. El proyecto también descentraliza la gestión de las instalaciones de educación preescolar, primaria y secundaria al Presidente del Comité Popular a nivel comunal cuando se implementa un gobierno local de dos niveles, escuelas secundarias o escuelas generales con muchos niveles bajo la gestión del Departamento de Educación y Capacitación (excepto las escuelas bajo la autoridad del Ministro de Educación y Capacitación).

De moda

En respuesta a la información anterior, muchos lectores de Thanh Nien apoyan la propuesta de abolir el certificado de graduación de la escuela secundaria. "Las reformas del Ministerio de Educación y Formación orientadas a agilizar los procedimientos son muy bienvenidas, porque el sistema actual aún tiene demasiadas regulaciones formales y engorrosas innecesarias", sostuvo Phuong Anh, subdirector del Departamento de Educación y Formación.

Compartiendo la misma opinión, el Sr. Ngoc Khanh comentó: «Esperamos que esta normativa se aplique pronto, simplificando los trámites administrativos y mejorando la eficiencia de la gestión en el sector educativo, a la vez que ofrece la máxima comodidad a la población».

BD Anh Tu escribió: «En mi opinión, eliminar el examen de ingreso de 9.º a 10.º grado es razonable. Las escuelas especializadas tendrán sus propios exámenes, mientras que las escuelas regulares considerarán la admisión y luego evaluarán la asignación de clases. Esto reducirá el presupuesto, la presión y creará las condiciones para que los estudiantes continúen estudiando después del 9.º grado».

"Abolir el diploma de secundaria es apropiado. Reducir la presión sobre los títulos es un paso sostenible hacia la construcción de una sociedad que prioriza el fondo sobre la forma. Los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollarse integralmente en lugar de centrarse únicamente en obtener un título", afirmó Linh Le, director del Departamento de Educación y Formación.

Prepárese cuidadosamente antes de aplicar

Sin embargo, el viceprimer ministro Nguyen Hoa también expresó cautela y esperaba que "el Ministerio de Educación y Formación realice evaluaciones de impacto exhaustivas, construya un corredor legal y regulaciones específicas y estrictas para garantizar la calidad de la educación, los derechos de los estudiantes y mantenga el valor de los diplomas cuando estas propuestas se aprueben e implementen".

Del mismo modo, BD Dieu Han comentó: "Es importante que el Ministerio de Educación y Formación estudie cuidadosamente las consecuencias, establezca un corredor legal estricto y reglas claras antes de aplicar la política".

"Apoyo esta propuesta y la de promover la formación continua de estudiantes desde 1.º hasta 12.º grado. Es fundamental aumentar la dificultad y la competitividad del examen de ingreso a la universidad para garantizar recursos humanos de alta calidad en el país. Es urgente cambiar el modelo educativo, pasando de la presión de los exámenes a desarrollar el pensamiento creativo, el pensamiento crítico, las habilidades de presentación y el espíritu de autoaprendizaje", declaró la Junta Directiva de Ha Giang .

Proponer abolir el examen nacional de graduación de la escuela secundaria y permitir que la escuela confirme la graduación para ahorrar presupuesto y recursos humanos de la sociedad.

Vo Hoa

La abolición del diploma de secundaria ayuda a reducir la presión innecesaria de los exámenes para los estudiantes jóvenes, creando condiciones para que tengan más tiempo para concentrarse en el desarrollo integral de habilidades y conocimientos. Además, ayuda a reducir significativamente los engorrosos procedimientos administrativos para el sector educativo, liberando recursos para centrarse en mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en los niveles superiores.

Luz de nieve

Fuente: https://thanhnien.vn/bo-bang-tot-nghiep-thcs-la-phu-hop-185250515185616317.htm