El Ministerio de Educación y Formación permite tutorías adicionales para estudiantes de último año

El Ministerio de Educación y Formación solicita a los Comités Populares de las provincias y ciudades que brinden apoyo financiero a las escuelas para organizar comidas para estudiantes en circunstancias difíciles y estudiantes al final de la escuela secundaria.

Lo anterior se recoge en el despacho oficial enviado por el Ministerio de Educación y Formación a las localidades el 11 de febrero, relativo al fortalecimiento de la dirección de la educación general.

En consecuencia, el Ministerio propuso que el Comité Popular Provincial proporcione fondos adecuados a las escuelas para organizar la revisión y la capacitación de los estudiantes, contribuyendo así a mejorar la calidad de la educación, especialmente para los estudiantes que aún tienen dificultades para estudiar, los estudiantes de último año, los grupos desfavorecidos, las minorías étnicas y las zonas montañosas y las áreas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles.

Las provincias y ciudades deben emitir regulaciones y directrices sobre la enseñanza adicional, el aprendizaje complementario y la matriculación en la escuela primaria en sus áreas. Al mismo tiempo, deben fortalecer la inspección y la evaluación para detectar, corregir y aplicar soluciones oportunas durante el proceso de implementación.

El Ministerio de Educación y Formación ha solicitado a las localidades que apoyen los gastos de revisión de los estudiantes de último año. (Foto ilustrativa)

Además, las provincias y ciudades deben garantizar suficientes escuelas y aulas, especialmente en grandes ciudades, zonas industriales, zonas densamente pobladas y zonas montañosas, garantizando la equidad en el acceso a la educación para que todos los estudiantes en edad de educación universal puedan asistir a la escuela. Implementar la contratación del número correcto de cupos docentes asignados y buscar soluciones para los lugares donde hay escasez de docentes, aplicando el principio de "donde hay estudiantes, debe haber maestros en el aula".

La solicitud del Ministerio de Educación y Formación se planteó en el contexto de la necesidad de que las escuelas y el profesorado implementen nuevas normativas sobre la docencia y el aprendizaje adicionales. En concreto, las escuelas solo pueden impartir clases adicionales a tres grupos: alumnos que aún no han alcanzado sus calificaciones; alumnos con altas capacidades; y alumnos de último año que se preparan voluntariamente para los exámenes. Estas clases adicionales son gratuitas.

Antes de esta normativa, muchos centros educativos paralizaban todas las actividades lectivas extraescolares, lo que preocupaba a los alumnos del último curso cuando el periodo de transición y los exámenes de acceso a la universidad estaban a tan solo unos meses de distancia.

Además, el Ministerio de Educación y Capacitación también exige a las escuelas que establezcan pruebas y evaluaciones regulares y periódicas; que seleccionen a los estudiantes al comienzo de los niveles de escuela primaria y secundaria y que tomen exámenes de ingreso para el grado 10 de acuerdo con los requisitos del nuevo programa de educación general, y que no presionen a los estudiantes para que tomen clases adicionales.

Las escuelas no deben en ningún caso descuidar la organización de la revisión y preparación para los estudiantes con resultados académicos insatisfactorios; organizar para los estudiantes del último año fortalecer la revisión para los exámenes de ingreso y los exámenes de graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela.

Las escuelas también deben identificar esto como su responsabilidad para ayudar a los estudiantes a cumplir con los requisitos de cada materia de cada nivel de grado de acuerdo con las regulaciones del programa de educación general de 2018.

Fuente: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-cho-phep-to-chuc-day-them-hoc-sinh-cuoi-cap-ar925139.html