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Sr. Nguyen Trong Nghia: El gasto en educación universitaria debe alcanzar al menos el 3% del gasto presupuestario total.

Es necesario centrarse en el perfeccionamiento de las instituciones, los mecanismos y las políticas, especialmente los mecanismos y políticas específicos y relevantes, y el marco estratégico para el desarrollo de la educación y la formación universitaria. El gasto en educación universitaria debe alcanzar al menos el 3% del presupuesto estatal total.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên24/10/2025

Ông Nguyễn Trọng Nghĩa: Chi giáo dục ĐH đạt ít nhất 3% tổng chi ngân sách  - Ảnh 1.

El Sr. Nguyen Trong Nghia, miembro del Politburó , secretario del Comité Central del Partido y jefe de la Comisión Central de Propaganda y Educación, pronunció un discurso en el taller.

Foto: Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh

Ese fue uno de los contenidos del discurso del Sr. Nguyen Trong Nghia, miembro del Politburó, Secretario del Comité Central del Partido, Jefe de la Comisión Central de Propaganda y Movilización de Masas, declarado en la conferencia científica nacional "Modernizar y mejorar la educación universitaria de Vietnam, crear avances en el desarrollo de recursos humanos altamente calificados y talentosos, liderar la investigación y la innovación", organizada conjuntamente por la Comisión Central de Propaganda y Movilización de Masas, el Comité del Partido del Ministerio de Educación y Capacitación y la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh esta mañana (24 de octubre).

En el taller, el Sr. Nguyen Trong Nghia dijo que la Resolución No. 71-NQ/TW identifica puntos de vista, objetivos, tareas y soluciones innovadoras para el desarrollo de la educación y la capacitación sobre la base de la Resolución No. 29-NQ/TW y la Conclusión No. 91-KL/TW del 13º Politburó .

Para implementar eficazmente la Resolución No. 71-NQ/TW, el Sr. Nguyen Trong Nghia sugirió: En primer lugar, es necesario continuar investigando, comprendiendo a fondo y propagando para que la Resolución No. 71-NQ/TW profundice en la conciencia de todo el sistema político y la sociedad, creando un fuerte cambio en el pensamiento, la voluntad y la determinación para actuar desde el nivel central hasta los niveles locales y las instituciones de educación universitaria. Los comités del partido, las agencias y las instituciones de educación universitaria, especialmente el equipo de gerentes de educación, maestros, expertos y científicos necesitan comprender firmemente los puntos de vista rectores centrales, los objetivos estratégicos, las tareas y las soluciones innovadoras establecidas en la resolución. Solo sobre la base de una comprensión completa, integral y profunda de los contenidos de la resolución podemos implementar la resolución para garantizar que sea verdaderamente correcta, precisa, creativa y efectiva.

Lunes, El Sr. Nguyen Trong Nghia afirmó que es necesario centrarse en el perfeccionamiento de las instituciones, los mecanismos y las políticas, especialmente los mecanismos y políticas específicos y destacados, y el marco estratégico para el desarrollo de la educación y la formación universitarias. El gasto en educación universitaria debe alcanzar al menos el 3% del presupuesto estatal total. Se debe promover el desarrollo de las instituciones de educación universitaria según el modelo de universidad de investigación, universidad innovadora, universidad tecnológica de nueva generación y universidad sostenible. Se debe implementar eficazmente el mecanismo de cooperación entre el Estado, la escuela y la empresa en la inversión y el desarrollo de la educación universitaria. Se debe promover la descentralización y la delegación de autoridad en la asignación de recursos, garantizando la plena autonomía y la responsabilidad propia de las instituciones de educación universitaria.

"La gobernanza universitaria debe ser ágil, unificada y eficaz. Es necesario definir claramente el liderazgo integral del Comité del Partido, el mecanismo operativo para la implementación del Secretario del Comité del Partido, que simultáneamente preside la universidad, y evitar la organización de consejos escolares en las universidades públicas (excepto en las escuelas públicas con convenios internacionales)", enfatizó el jefe de la Comisión Central de Propaganda y Movilización de Masas.

En el taller, la Prof. Dra. Nguyen Thi Thanh Mai, vicerrectora de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que la Resolución n.º 71-NQ/TW del Politburó transmitía un mensaje contundente y claro: el avance en el desarrollo de la educación universitaria es la base fundamental para la formación de recursos humanos altamente cualificados y la vanguardia en investigación, tecnología e innovación. Esto no es solo una orientación, sino también un mandato histórico y una aspiración común del país en la era del desarrollo nacional.

En ese contexto, según el Prof. Dr. Thanh Mai, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh es plenamente consciente de su papel y misión pioneros, y su estrategia de desarrollo para el período 2021-2030 está siempre vinculada a los objetivos estratégicos establecidos por el Partido y el Estado. En particular, la Resolución 71 no solo constituye una guía, sino también una base para generar un fuerte impulso que ayude a la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh a acelerar el camino elegido, hacia el objetivo de estar entre las 100 mejores universidades de Asia para 2030.

Ông Nguyễn Trọng Nghĩa: Chi giáo dục ĐH đạt ít nhất 3% tổng chi ngân sách  - Ảnh 1.

Prof. Dr. Thanh Mai, Vicepresidente de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh

Foto: VNU-HCM

Martes, Es necesario innovar considerablemente el programa de formación en la dirección de la estandarización, modernización, democratización, socialización e integración internacional. Centrarse en la educación integral de la moral, la inteligencia, la fisicalidad y la estética, contribuyendo a la construcción y difusión del sistema de valores nacionales, culturales, familiares y humanos vietnamitas en la nueva era. Evaluar correctamente la capacidad real de los estudiantes y garantizar un control unificado y estricto de los estándares de entrada y la calidad de los resultados. Promover la transformación digital integral, construir plataformas digitales e inteligentes, y aplicar la inteligencia artificial (IA) en la educación universitaria. Desarrollar e implementar un nuevo programa nacional de objetivos para la modernización y la mejora de la calidad de la educación y la formación para el período 2026-2035, priorizando la inversión en la educación universitaria.

Miércoles, Desarrollar un equipo de docentes, investigadores, expertos, científicos y administradores educativos con la capacidad, calidad y prestigio suficientes para satisfacer las necesidades de modernización y modernización de la educación universitaria. Maximizar el mecanismo de autonomía para desarrollar políticas de remuneración competitivas y sobresalientes que atraigan y promuevan el talento, especialmente a los expertos nacionales e internacionales de excelencia. Construir un entorno educativo universitario que garantice la democracia, la solidaridad y la disciplina, y promueva la investigación, la innovación y la libertad académica. Prestar especial atención a la inversión y el desarrollo de la próxima generación, especialmente de los jóvenes intelectuales y científicos.

En quinto lugar, promover una profunda cooperación e integración internacional en la educación y formación universitaria, especialmente en áreas clave y tecnologías emergentes. Prestar atención a la aplicación de estándares internacionales adecuados a las condiciones y circunstancias de Vietnam. Fomentar la cooperación y los vínculos de formación, según modelos de educación digital, a través de las fronteras.

"Fortalecer la cooperación, expandir la enseñanza del idioma vietnamita, difundir los valores culturales y las tradiciones nacionales a la comunidad vietnamita en el exterior y a los amigos internacionales", enfatizó el Jefe de la Comisión Central de Propaganda y Movilización de Masas en el taller.


Fuente: https://thanhnien.vn/ong-nguyen-trong-nghia-chi-giao-duc-dh-can-dat-it-nhat-3-tong-chi-ngan-sach-18525102411012706.htm


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