Según el Ministro Nguyen Kim Son, la Resolución 71 también demuestra la nueva visión y estrategia del Partido para el futuro sistema educativo , cuando el contexto mundial está experimentando cambios profundos e integrales, especialmente la tecnología digital y la inteligencia artificial están remodelando la educación a escala global.
Además, la Resolución ha identificado objetivos principales junto con tareas y soluciones de gran importancia para innovar y mejorar la educación vietnamita.
Para todo el sector educativo, esta es una gran oportunidad para avanzar y afirmar la posición decisiva de la educación en el desarrollo nacional.

“Consciente de esto, el Ministerio de Educación y Capacitación está desarrollando y presentando urgentemente al Gobierno un borrador del Programa de Acción del Gobierno para implementar la Resolución 71 y lo concretará con el Plan de Acción del Ministerio de Educación y Capacitación para implementarlo desde el comienzo de este año escolar”, dijo el Ministro Son.
Promoción de la ciencia y la tecnología , mejora de la capacidad digital
Según la ministra, uno de los contenidos importantes del nuevo curso escolar es impulsar la transformación digital, la ciencia y la tecnología y la innovación.
La Resolución 57-NQ/TW del Politburó ha identificado la ciencia y la tecnología, la innovación y la transformación digital como importantes motores del desarrollo nacional, en el que la formación de recursos humanos de alta calidad desempeña un papel fundamental. Reconociendo esta necesidad, el Ministerio de Educación y Formación ha implementado diversas soluciones para preparar a los recursos humanos para el nuevo período.
En la educación general, el nuevo programa busca desarrollar competencias integrales, especialmente las competencias digitales, el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.
En la educación superior, el Ministerio de Educación y Capacitación se centra en ampliar la formación en campos clave como la inteligencia artificial, la ciencia de datos, la tecnología de semiconductores, la biotecnología, las nuevas energías y la ciberseguridad; al mismo tiempo, promueve la investigación y la innovación en las escuelas; modernizando las universidades nacionales, las universidades regionales y las instalaciones clave de acuerdo con los estándares regionales e internacionales.
Para promover el modelo de cooperación "Tres Casas" (Estado-Escuela-Empresa), el Ministerio de Educación y Formación ha asesorado y promulgado diversos mecanismos y políticas para incentivar la cooperación entre las instituciones de formación y las empresas en el desarrollo de programas, la organización de prácticas y el desarrollo de centros de investigación e innovación en las escuelas. Esto contribuye a la creación de una cadena de valor cerrada, contribuyendo a la formación de recursos humanos de alta calidad para la industrialización, la modernización y la transformación digital nacional.
Además, el Ministerio de Educación y Capacitación se centra en el desarrollo de un equipo de profesores y científicos a través de la formación y la mejora de las cualificaciones; el fomento de la investigación y las publicaciones internacionales; la ampliación de la cooperación internacional; y, al mismo tiempo, tener políticas para atraer a intelectuales vietnamitas en el extranjero para participar en la enseñanza y la investigación.
En el futuro, el Ministerio de Educación y Capacitación continuará estandarizando, modernizando e internacionalizando los programas de capacitación; construirá una base de datos nacional de recursos humanos asociada con la previsión de la demanda; y ampliará la cooperación internacional para hacer de Vietnam un centro de recursos humanos de alta tecnología de la región.
El ministro Nguyen Kim Son dijo que la capacidad digital de profesores, administradores y estudiantes es de especial importancia en el contexto actual de transformación digital.
Para promover esto, dijo, el Ministerio ha emitido un Marco de Competencias del Estudiante con seis grupos de competencias básicas.
En particular, el Ministerio se prepara para emitir una Estrategia para la Transformación de la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación. El objetivo de esta Estrategia es aplicar la IA de forma integral y responsable, con el fin de lograr una educación digital moderna, flexible y equitativa.

Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son: Las clases extraescolares aportan valor al desarrollo humano

Ministro Nguyen Kim Son: El recorrido de 80 años de educación es como un milagro
Fuente: https://tienphong.vn/bo-truong-bo-gddt-nguyen-kim-son-nghi-quyet-71-dot-pha-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-post1776350.tpo
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