Cómo conseguir puntos en física incluso si haces círculos al azar

El secreto para "dar vueltas al azar" y seguir obteniendo buenas puntuaciones

Según este profesor, uno de los mayores problemas que suelen tener los candidatos es no gestionar bien el tiempo de los exámenes, lo que provoca que sus resultados sean inferiores a su capacidad real.

Muchos candidatos cometen el error de distribuir el tiempo de forma inadecuada entre las secciones, dedicando demasiado tiempo a algunas preguntas difíciles mientras se apresuran, cometiendo errores o pasando por alto preguntas fáciles, preguntas que están dentro de sus capacidades.

Para superar este problema, en la última semana, los estudiantes deben desarrollar una estrategia para el examen que se ajuste a sus capacidades, con una puntuación objetivo, sin limitar la posibilidad de obtener una puntuación más alta. La clave está en desarrollar una tabla de asignación de tiempo razonable para aplicar durante el examen.

En concreto, el examen de física actual consta de 40 preguntas, cada una con 4 opciones: A, B, C y D. Por lo tanto, la probabilidad de elegir al azar una respuesta correcta es de 1/4. Esto significa que, incluso sin conocimientos, con solo elegir al azar, los estudiantes pueden obtener una puntuación media en Física de 0,25 x 40 x 1/4 = 2,5 puntos.

El Sr. Nguyen Thanh Nam, profesor de la Academia Técnica Militar , profesor de física en el canal VTV7 (Foto: Ha Le).

Si el candidato es capaz de resolver N preguntas (sabiendo cómo, respondiéndolas correctamente y a tiempo), solo tiene que elegir aleatoriamente (40 - N) las preguntas restantes, entonces la puntuación promedio que puede obtener es D = 0,25xN + 0,25x(40 - N)x1/4 = 0,1875xN + 2,5. De esta fórmula, podemos deducir que para lograr la puntuación deseada de D, necesita resolver proactivamente al menos N = (D - 2,5)/0,1875 preguntas correctamente en el examen y adivinar aleatoriamente (40 - N) las preguntas restantes. Con base en esta fórmula, podemos crear la siguiente tabla de datos.

El tablero de preguntas debe completarse de forma activa y correcta según el puntaje deseado.

Puedes usar esta tabla para crear una estrategia adecuada para el examen. Primero, cada persona debe determinar la puntuación que debe obtener en el examen de física. Luego, con base en la tabla de datos, determina el número de preguntas que deben responderse activamente y correctamente. Finalmente, los candidatos se basan en el número total de preguntas que deben responder activamente y correctamente para distribuir el tiempo del examen adecuadamente.

Para asignar tiempo a las preguntas que deben responderse correctamente, dividimos las preguntas del examen en cuatro categorías: las primeras 15 preguntas son de categoría 1 (H1); las preguntas de la 16 a la 30 son de categoría 2 (H2); las preguntas de la 31 a la 35 son de categoría 3 (H3); y las últimas cinco preguntas son de categoría 4 (H4). Con base en esto, podemos crear una tabla de distribución del tiempo según la puntuación deseada y cada categoría de pregunta.

Cómo "dar vueltas al azar" y aún así obtener puntos (Foto: Manh Quan).

Según esta tabla, cada nivel de puntuación tiene dos columnas: la izquierda representa el número de preguntas que deben responderse activamente y correctamente, y la derecha, el tiempo total dedicado a cada categoría de pregunta y el tiempo promedio para cada pregunta de esa categoría. Por ejemplo, para obtener 8 puntos, el candidato debe responder activamente 29 preguntas correctamente, incluyendo 15 preguntas en H1 y 14 preguntas en H2, y adivinar al azar las 11 preguntas restantes del examen.

El tiempo para completar 15 preguntas H1 es de 20 minutos, con un promedio de 80 segundos por pregunta, y el tiempo para completar 14 preguntas H2 es de 30 minutos, con un promedio de 128 segundos por pregunta. Se puede adivinar al azar las 11 preguntas restantes en un minuto.

Nota: No es necesario que los candidatos recuerden todo el contenido de la tabla; basta con recordar el tiempo según la puntuación deseada. Si su objetivo son 8 puntos, basta con recordar que "15 preguntas en 20 minutos y 14 preguntas en 30 minutos". Después de determinar claramente las cifras, deben aplicar el tiempo al realizar el examen de práctica.

Tabla de distribución del tiempo por nivel de puntuación y rango de pregunta.

Durante el examen, los candidatos deben controlar el tiempo total dedicado a cada categoría de pregunta para que no exceda el tiempo establecido, y el tiempo dedicado a cada pregunta no debe exceder el tiempo promedio calculado más el tiempo ahorrado en preguntas anteriores. Deben ser extremadamente cuidadosos, pero al mismo tiempo intentar hacerlo lo más rápido posible para ahorrar tiempo para las preguntas restantes.

Tras responder todas las preguntas posibles, en los dos minutos previos al final del examen, deberá adivinar al azar las preguntas que no pueda responder, según el siguiente principio: en la hoja de respuestas, entre las columnas A, B, C y D, suele haber una con el menor número de opciones. Para tener la mayor probabilidad de acertar, adivine al azar todas las preguntas restantes en esa columna. Si hay varias columnas con el mismo número de opciones, puede elegir cualquier columna.

La creación de un marco de tiempo permite un fácil control y evita que el tiempo dedicado a las preguntas anteriores afecte al tiempo dedicado a las preguntas posteriores.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/cach-gianh-diem-mon-vat-ly-ngay-ca-khi-khoanh-bua-20240622102515873.htm