2025 es el primer año de implementación de los exámenes de graduación de secundaria de acuerdo al Programa Educativo General (PEG) 2018 con la orientación al desarrollo de las cualidades y habilidades de los estudiantes.

Según el Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, Subdirector del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), los candidatos deben comprender los conocimientos y las habilidades del nuevo programa de educación general, con numerosos libros de texto, especialmente la capacidad de relacionarse con la realidad. Estos también pueden ser elementos clave y de clasificación.

"Durante el proceso de aprendizaje y revisión, si se observa algún contenido o conocimiento que pueda relacionarse o aplicarse a la realidad, es necesario preparar, razonar y plantear situaciones reales...", afirmó el Sr. Ha.

Según el Sr. Ha, el contenido del examen de graduación de la escuela secundaria se basa principalmente en el programa de 12º grado, pero también puede incluir conocimientos de los grados 10 y 11.

Las preguntas del examen no son ajenas al currículo; el nivel de razonamiento es del 40 % en el nivel de conocimiento, del 30 % en el nivel de comprensión y del 30 % en el nivel de aplicación. Además, las preguntas del examen también mejoran la conexión y la aplicación de los conocimientos y habilidades con la realidad, especialmente con contenido diferenciado para evaluar con precisión las capacidades de los estudiantes.

Fuente: https://vietnamnet.vn/dap-an-mon-vat-ly-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-2414973.html