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Nuevo "bloqueo" para la matrícula de 2025: Requisito de puntaje de admisión de las asignaturas principales

(Dan Tri) - Los candidatos serán filtrados más cuidadosamente desde la "ronda de estacionamiento" cuando el Ministerio de Educación y Capacitación requiera que las universidades y colegios tengan regulaciones sobre los umbrales de ingreso para las materias básicas.

Báo Dân tríBáo Dân trí22/05/2025

Chốt chặn mới tuyển sinh 2025: Yêu cầu điểm đầu vào của môn chính - 1

Candidatos que toman el examen de graduación de secundaria de 2024 (Foto: Manh Quan).

El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir un documento que orienta las admisiones en universidades y colegios en 2025. Cabe destacar que el Ministerio ha emitido regulaciones para "endurecer" el umbral de admisión para las materias básicas.

El Ministerio exige que las universidades y colegios tengan regulaciones para garantizar que los candidatos admitidos estén equipados con conocimientos básicos de temas clave relacionados con su industria de formación.

En concreto, según las nuevas directrices, al desarrollar los métodos de admisión (combinaciones, pruebas independientes), las escuelas deben asegurarse de que las combinaciones de asignaturas o las pruebas de evaluación independientes utilizadas para la admisión se desarrollen de forma científica y práctica, y garanticen la selección de candidatos con conocimientos básicos y competencias básicas apropiadas para el programa de formación.

En el cual, el Ministerio de Educación y Formación estipula que se deben cumplir una serie de requisitos específicos.

En caso de que un programa de formación universitaria o de colegio requiera conocimientos básicos en una determinada materia, la institución de formación debe especificar el umbral de ingreso para esa materia para asegurar que los candidatos hayan estudiado esa materia en la escuela secundaria.

Para aclarar, el Ministerio de Educación y Capacitación da un ejemplo típico: los programas de formación médica que requieren conocimientos básicos de biología deben estipular condiciones para las calificaciones de biología de la escuela secundaria o los exámenes de graduación de la escuela secundaria.

Las instituciones de formación deben especificar el porcentaje mínimo de puntajes de contenido central (relacionado con el campo de estudio) que los candidatos deben alcanzar en el puntaje total del examen. Por ejemplo, cuando se reclutan estudiantes de matemáticas mediante pruebas de evaluación independientes, las instituciones de formación deben especificar claramente el porcentaje de puntajes de matemáticas en la prueba.

Sin embargo, el Ministerio también prevé algunas excepciones: los requisitos anteriores pueden no aplicarse a los cursos de formación de idiomas en los que los alumnos empiezan desde un nivel básico (por ejemplo, aprender francés desde cero). De igual forma, campos como la pedagogía tecnológica o la pedagogía informática también pueden realizar ajustes apropiados.

El Ministerio de Educación y Capacitación también señaló que durante el proceso de admisión, las universidades no deben establecer ningún requisito que cause inconvenientes a los candidatos, contrariamente a las regulaciones del Gobierno sobre la abolición del requisito de presentar o presentar libros de registro de hogar y certificados de información de residencia al realizar procedimientos administrativos.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/chot-chan-moi-tuyen-sinh-2025-yeu-cau-diem-dau-vao-cua-mon-chinh-20250522084032632.htm


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