TERCERA ASIGNATURA NO CURSADA DURANTE MÁS DE 3 AÑOS CONSECUTIVOS
El Ministerio de Educación y Formación acaba de finalizar el reglamento de admisión a la secundaria y el bachillerato, que estipula que no se puede elegir la misma tercera asignatura durante más de tres años consecutivos. Por consiguiente, existen tres métodos de admisión al décimo grado de bachillerato: examen de admisión, revisión de admisión o una combinación de ambos. La elección del método de admisión es competencia de la localidad.
Candidatos tras el examen de inglés, la tercera asignatura del examen de ingreso a décimo grado de 2024 en Ciudad Ho Chi Minh. En 2025, esta localidad seguirá realizando tres exámenes de décimo grado, como en años anteriores.
FOTO: DAO NGOC THACH
Respecto al método de examen de ingreso para el grado 10 de secundaria, la circular estipula en general la implementación de 3 materias y exámenes, incluyendo: matemáticas, literatura y una tercera materia o examen seleccionado por el Departamento de Educación y Capacitación.
Cabe destacar que el reglamento estipula que la asignatura del tercer examen se selecciona entre las asignaturas evaluadas por puntaje en el programa de educación general de secundaria, garantizando que la misma asignatura no se seleccione por más de tres años consecutivos. La asignatura del tercer examen o el examen combinado de varias asignaturas se anuncia después del final del primer semestre, pero a más tardar el 31 de marzo de cada año.
El tercer examen es un examen combinado de varias asignaturas seleccionadas entre las evaluadas por las puntuaciones del programa de educación secundaria general. En el caso de los centros de secundaria dependientes del Ministerio de Educación y Formación, las universidades, los colegios y los institutos de investigación que organizan sus propios exámenes de ingreso, el tercer examen o un examen combinado de varias asignaturas restantes será seleccionado por el Ministerio de Educación y Formación, las universidades, los colegios y los institutos de investigación gestionados directamente por ellos.
Así, en comparación con el borrador que solicitaba la opinión pública en octubre de 2024, el reglamento oficial se ha ajustado ligeramente. En lugar de exigir que la selección de la asignatura del tercer examen cambie a lo largo de los años para lograr el objetivo de la educación integral en la educación básica, como en el borrador, el reglamento oficial especifica que la asignatura del tercer examen debe cambiarse como máximo cada tres años.
El Ministerio de Educación y Formación considera que la nueva normativa promoverá actividades educativas integrales, preparando inicialmente a los estudiantes con las cualidades y habilidades necesarias para cursar estudios superiores o para acceder a una profesión según la orientación y el perfil profesional. Además, las asignaturas de los exámenes y los métodos de admisión deben estar vinculados al proceso de evaluación regular, con exámenes y evaluaciones periódicas, en consonancia con la tendencia de innovación.
Tras conocer la nueva normativa, un profesor comentó: «La normativa sobre la tercera asignatura es muy poco entusiasta. Si una localidad solo quiere cursar la tercera asignatura, Inglés, y no quiere infringir la ley, puede cursar Inglés durante tres años consecutivos, luego, en el cuarto año, cursar otra asignatura (sencilla, como Educación Cívica), luego continuar cursando Inglés durante tres años y luego... esperar a que el Ministerio modifique la normativa».
En declaraciones a los periodistas de Thanh Nien , un representante del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi dijo que, basándose en esta regulación, el departamento desarrollará un plan para la inscripción del décimo grado y la tercera materia de examen para el próximo año escolar, y lo presentará al Comité Popular de la Ciudad para su consideración y aprobación.
B PROGRAMA DE PUNTOS DE INCENTIVO ADICIONALES
El nuevo reglamento también modifica la política de puntos extra para los estudiantes que presentan el examen de ingreso a escuelas públicas de décimo grado. El Ministerio de Educación y Formación estipula un incentivo de 0,5 a 1,5 puntos para los estudiantes excelentes que ganen premios provinciales organizados por el Departamento de Educación y Formación o en coordinación con los departamentos y sucursales provinciales para concursos nacionales.
En concreto, los ganadores del primer premio recibirán 1,5 puntos, los del segundo premio 1 punto y los del tercer premio 0,5 puntos. Los puntos de motivación se añadirán a la puntuación total de admisión, calculada en una escala de 10 puntos para cada asignatura y examen.
Durante muchos años, el Ministerio de Educación y Formación ha eliminado los puntos de bonificación para los estudiantes ganadores de premios provinciales y municipales. Sin embargo, al incorporar este sistema de puntos de bonificación a la nueva normativa, el Ministerio también señaló que, si bien se otorgan puntos de bonificación a los estudiantes ganadores de premios provinciales, estos solo se otorgan en concursos organizados a nivel nacional. Por lo tanto, los concursos para estudiantes excelentes en materias culturales como matemáticas, literatura, lenguas extranjeras, etc., organizados por el Ministerio de Educación y Formación, no son concursos que se celebren a nivel nacional; por lo tanto, incluso si los estudiantes ganan premios, no recibirán puntos de bonificación para el décimo grado.
Los estudiantes de secundaria que ganen premios nacionales organizados por el Ministerio de Educación y Formación o en coordinación con ministerios y agencias de nivel ministerial a escala nacional en competiciones culturales, artísticas y deportivas; competiciones de investigación científica y técnica; Los estudiantes de secundaria que ganen premios en competiciones internacionales seleccionadas por el Ministro de Educación y Formación serán admitidos directamente al grado 10.
De acuerdo con la normativa recién emitida, el examen de ingreso para el décimo grado de la escuela secundaria consta de tres materias y pruebas: matemáticas, literatura y una tercera materia o prueba seleccionada por el Departamento de Educación y Formación.
foto: melocotón jade
ANUNCIO DE LA PUNTUACIÓN ESTÁNDAR AL MISMO TIEMPO QUE LAS PUNTUACIONES DEL EXAMEN
Según la nueva normativa, la puntuación de admisión para el grado 10 es la puntuación total de las asignaturas y exámenes calculada en una escala de 10 puntos para cada asignatura y examen, pero la normativa no estipula específicamente los coeficientes de las asignaturas y deja que sea la localidad la que lo decida.
Cabe destacar que la normativa exige que la publicación de las puntuaciones de referencia se realice simultáneamente con la publicación de las puntuaciones de los exámenes. Durante mucho tiempo, Hanói y Ciudad Ho Chi Minh han publicado primero las puntuaciones de los exámenes y luego las puntuaciones de referencia. El director del Departamento de Educación y Formación de Hanói afirmó que, para implementar esta normativa, el Departamento de Educación y Formación de Hanói debe debatir e investigar la forma más adecuada de hacerlo. Hanói se caracteriza por la existencia de numerosas escuelas secundarias afiliadas a universidades, además de las administradas por el departamento, cuya matriculación también influye en la determinación de las puntuaciones de referencia de las escuelas secundarias por parte del departamento.
Es hora de hacer el examen de cada asignatura.
Respecto a la duración del examen, la circular estipula: Literatura, 120 minutos; Matemáticas, 90 o 120 minutos; Tercera asignatura, 60 o 90 minutos; Examen combinado, 90 o 120 minutos. El contenido del examen se ajusta al programa de educación secundaria general, principalmente a 9.º grado.
Ciudad Ho Chi Minh mantiene el examen de décimo grado con 3 asignaturas como años anteriores
El 8 de enero, el Sr. Ho Tan Minh, Jefe de Oficina del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh, informó oficialmente a Thanh Nien sobre las regulaciones de admisión al grado 10 para el año escolar 2025-2026 después de que el Ministerio de Educación y Capacitación emitiera las regulaciones de admisión a la escuela secundaria y preparatoria.
De acuerdo a las regulaciones, después de que el Ministerio emita las regulaciones, el Departamento de Educación y Capacitación elaborará un plan para la inscripción en el primer grado, incluida la inscripción en los grados 6 y 10, para presentarlo al Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh para su aprobación, que se espera que se publique en febrero.
Respecto al examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2025-2026, el Sr. Minh dijo que el punto de vista de Ciudad Ho Chi Minh es mantener la organización como en los años escolares anteriores, basándose en la revisión y garantía del cumplimiento de las regulaciones sobre los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y preparatoria del Ministerio de Educación y Formación.
En concreto, desde hace muchos años, el examen de ingreso al 10º grado en Ciudad Ho Chi Minh tiene tres materias obligatorias: matemáticas, literatura, lengua extranjera (en la que los candidatos se presentan principalmente al examen de inglés) si se inscriben en el 10º grado regular y materias especializadas e integradas si se inscriben en el 10º grado especializado e integrado.
Según el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, la elección de un idioma extranjero como tercera asignatura garantiza estabilidad psicológica y se ajusta a los objetivos de orientación profesional de todos los estudiantes, gracias a las características uniformes del Programa de Educación General de 2018. Asimismo, la elección de un idioma extranjero cumple con los objetivos establecidos por el Politburó en la Conclusión 91-KL/TW para convertir gradualmente el inglés en la segunda lengua en las escuelas y aspirar a que los estudiantes se conviertan en ciudadanos globales en el futuro.
En el examen de ingreso a 10.º grado del año escolar 2025-2026, el Departamento de Educación y Formación seguirá implementando con firmeza la innovación en las preguntas del examen para evaluar las capacidades de los estudiantes. Sin embargo, Ciudad Ho Chi Minh presentará estas preguntas con mayor claridad, de acuerdo con la orientación del Programa de Educación General de 2018.
Bich Thanh
Fuente: https://thanhnien.vn/chot-quy-che-thi-vao-lop-10-bo-gd-dt-van-can-thiep-mon-thu-ba-185250108205902597.htm
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