En la temporada de admisión de 2025, varias universidades abandonaron oficialmente el método de admisión basado en los resultados académicos de bachillerato (boletas de calificaciones). Representantes de instituciones de formación afirmaron que su objetivo es reclutar a estudiantes mediante otros métodos para garantizar la calidad desde el principio.
Muchas escuelas dicen “no” a las transcripciones
Si bien en años anteriores la admisión temprana basada en el expediente académico de la escuela secundaria era el principal método de admisión en muchas universidades, este año muchas instituciones de formación anunciaron que ya no aplicarían este método. Según estadísticas del Ministerio de Educación y Formación (MOET), en 2023, de más de 546.000 candidatos admitidos, más del 30% lo fueron mediante el método de considerar el expediente académico. En 2024, más de 180 universidades utilizarán el expediente académico como base para la admisión. Cabe destacar que, para muchas instituciones, considerar el expediente académico es uno de los dos principales métodos de admisión, además de las calificaciones del examen de graduación de la escuela secundaria.
Este año, los planes de admisión de las escuelas muestran numerosos ajustes en el método de evaluación de los expedientes académicos. En 2025, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh acordó implementar tres métodos de admisión universitaria: admisión directa, admisión basada en los resultados del examen de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh y admisión basada en los resultados de la graduación de la escuela secundaria. Esto significa que, a partir de 2025, el método de admisión temprana prioritaria de esta universidad dejará de existir.
Anteriormente, a partir de 2024, la Universidad Nacional de Economía eliminó el método de admisión basado en el expediente académico. En 2025, esta unidad anunció que mantendría tres métodos de admisión en comparación con 2024: admisión directa (2% del objetivo), admisión combinada (83% del objetivo) y admisión basada en los resultados del examen de graduación de bachillerato de 2025 (15% del objetivo). Además, durante muchos años, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói no ha utilizado el método de admisión basado en el expediente académico. En 2025, la institución contará con tres métodos: admisión por talento (20%), admisión basada en las puntuaciones de la prueba de evaluación del pensamiento (40%) y admisión basada en las puntuaciones del examen de graduación de bachillerato.
Además, algunas universidades que ofrecen carreras especializadas en salud han dicho "no" a las calificaciones de las transcripciones de la escuela secundaria en las admisiones durante muchos años, como: la Universidad de Saigón, la Universidad de Medicina y Farmacia de la ciudad de Ho Chi Minh, la Universidad de Medicina Pham Ngoc Thach...
Garantizar la equidad en las admisiones
La Universidad de Industria y Comercio de Ho Chi Minh ha reducido drásticamente el cupo de admisión anual basado en el expediente académico, pasando del 30% al 20%. En 2025, la institución reservará solo entre el 15% y el 20% de su cupo para el expediente académico y lo eliminará gradualmente. El Maestro Pham Thai Son, Director de Admisiones de la Universidad de Industria y Comercio de Ho Chi Minh, explicó que muchas universidades públicas rechazan el expediente académico debido a la gran diferencia en las calificaciones entre las escuelas secundarias, lo que dificulta la evaluación precisa de las capacidades de los candidatos. En vista de ello, el uso del expediente académico como criterio de admisión puede generar injusticia entre los candidatos.
Además, según el Sr. Son, la admisión basada en el expediente académico puede hacer que los estudiantes sean subjetivos y negligentes al estudiar y repasar para el examen de graduación de bachillerato, lo que afecta la calidad. En 2025, muchas universidades adoptarán otros métodos de admisión, como el uso de los resultados del examen de graduación de bachillerato, exámenes de evaluación de competencias, evaluaciones de razonamiento o la combinación de múltiples criterios para garantizar la calidad de la admisión.
El profesor asociado Dr. Bui Quang Hung, subdirector de la Universidad de Economía de la Ciudad de Ho Chi Minh, afirmó que este año la institución planea reducir en un 20% el cupo de admisión basado en los resultados académicos de la escuela secundaria (boletas de calificaciones). Esta reducción se aplicará al método de consideración de las calificaciones del examen de evaluación de competencias y los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria. Según el plan, la institución reservará entre el 40% y el 50% del cupo para el método de admisión basado en los resultados académicos de la escuela secundaria; el 20% para la consideración de las calificaciones del examen de evaluación de competencias; el 2% para la admisión directa y para candidatos graduados de la escuela secundaria en el extranjero; y el resto se basará en las calificaciones del examen de graduación de la escuela secundaria.
El Sr. Hung comentó: La reducción del cupo basado en las calificaciones del expediente académico y la combinación de estas con otros criterios buscan seleccionar estudiantes de mejor calidad. Al mismo tiempo, este ajuste busca equilibrar el cupo con el método de calificación del examen de graduación. Sin embargo, la escuela aún espera la decisión del reglamento oficial de matrícula del Ministerio de Educación y Formación.
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Fuente: https://daidoanket.vn/dam-bao-cong-bang-tu-chat-luong-dau-vao-10299806.html
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