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Formación y desarrollo de cuadros militares estratégicos en la era del crecimiento nacional

TCCS - El nuevo contexto internacional presenta numerosos cambios. La paz, la cooperación y el desarrollo siguen siendo las tendencias principales, la aspiración común de la humanidad, pero enfrentan numerosos obstáculos y dificultades, con desarrollos rápidos, complejos e impredecibles. El nuevo contexto internacional plantea la tarea de capacitar y fomentar la mejora de la calidad de los cuadros estratégicos del Ejército, lo cual constituye una tarea política importante y clave en la era del desarrollo nacional, contribuyendo así al éxito de la tarea de construir y proteger firmemente la República Socialista de Vietnam.

Tạp chí Cộng SảnTạp chí Cộng Sản14/10/2025

El miembro del Politburó y presidente Luong Cuong visita la biblioteca de la Academia de Defensa Nacional. Foto: VNA

1- La tendencia de la globalización, la integración internacional, la Cuarta Revolución Industrial, especialmente las tecnologías de la información, la inteligencia artificial (IA), la tecnología digital, etc., tiene un fuerte impacto en todas las áreas de la vida humana y en todas las naciones y pueblos. La competencia estratégica entre los principales países continúa siendo feroz y es un factor clave en la configuración del orden regional y mundial que potencialmente amenaza la paz , la seguridad, la estabilidad, el desarrollo en la región y la seguridad nacional. Los desafíos de seguridad no tradicionales, como el terrorismo, la delincuencia transnacional, la ciberseguridad, la seguridad marítima y aérea, el cambio climático, etc., están evolucionando de manera compleja; las disputas y los conflictos continúan ocurriendo de diversas formas y con mayor intensidad, como el conflicto entre Rusia y Ucrania; el conflicto entre Israel y Hamás; la cuestión nuclear... Esto representa un gran riesgo y desafío para la seguridad tradicional y no tradicional, que afecta y aumenta los riesgos para el entorno económico, político, militar, de defensa y de seguridad internacional; para la paz, la estabilidad y el desarrollo de cada país, región y el mundo. Además, las fuerzas hostiles han intensificado su sabotaje a la revolución vietnamita con conspiraciones y artimañas cada vez más astutas, abiertas y directas. Han surgido numerosas formas nuevas de guerra, transformando el entorno estratégico y las nuevas técnicas de guerra modernas.

2- En el contexto de una nueva situación internacional en rápida evolución, con numerosos cambios relacionados con la construcción de un ejército revolucionario, disciplinado y de élite, el fortalecimiento y la consolidación de la defensa y seguridad nacionales, y la causa de la construcción y protección de la Patria. Promover los resultados alcanzados, comprender y ejecutar con éxito las tareas asignadas; innovar, mejorar la calidad y la eficacia del entrenamiento y formar cuadros estratégicos para el ejército en la era del desarrollo nacional, centrándose en las siguientes tareas clave:

En primer lugar, seguir de cerca los puntos de vista, directrices, resoluciones y políticas del Partido, el Estado, la Comisión Militar Central y el Ministerio de Defensa Nacional , comprendiendo y aplicando completamente el consejo del Presidente Ho Chi Minh para mejorar la calidad de los cuadros estratégicos del Ejército en la era del desarrollo nacional.

Seguir de cerca los puntos de vista, directrices, resoluciones y políticas del Partido, el Estado, la Comisión Militar Central y el Ministerio de Defensa Nacional en materia de educación y formación, comprender a fondo y aplicar adecuadamente el consejo del Presidente Ho Chi Minh: "Los cuadros son la base de todo trabajo", "El éxito o el fracaso del trabajo depende de la calidad o la deficiencia de los cuadros", "La formación de cuadros es la base del trabajo del Partido" (1) . Comprender y seguir de cerca el espíritu de la Resolución de la IX Conferencia Central del XI Congreso del Partido sobre "Innovación fundamental e integral en la educación y la formación, que responda a las exigencias de la industrialización y la modernización en el contexto de una economía de mercado de orientación socialista y la integración internacional"; y la Resolución n.º 1657-NQ/QUTW, de 20 de diciembre de 2022, de la Comisión Militar Central sobre "Innovación en la educación y la formación para responder a las exigencias de la tarea de construir el Ejército en la nueva situación". Resolución del XI Congreso del Partido del Ejército, período 2020-2025; Resolución del XIII Congreso del Partido; Resolución n.º 44-NQ/TW de la VIII Conferencia Central, período XIII, sobre la "Estrategia para la protección de la Patria en la nueva situación"... Considerando esto como el contenido y la tarea más importantes, uno de los requisitos obligatorios, una base fundamental para asegurar la orientación y mejorar la calidad y la eficacia del entrenamiento y la formación de cuadros estratégicos para el Ejército en la era del desarrollo nacional; cumpliendo con los requisitos y las tareas de construir un Ejército revolucionario, disciplinado, de élite y moderno, y desarrollando la economía y la sociedad asociadas con el fortalecimiento y la consolidación de la defensa y la seguridad nacionales, y la construcción y protección de la Patria en el nuevo período revolucionario.

En segundo lugar, innovar activamente los programas, contenidos y métodos de formación en dirección a una educación fundamental, sistemática, unificada, profunda y de desarrollo moderno.

Los programas, contenidos y métodos de entrenamiento desempeñan un papel fundamental en la mejora de la calidad y la eficacia del entrenamiento y la formación de cuadros estratégicos para el Ejército, contribuyendo a la formación de cuadros estratégicos en el Ejército Popular de Vietnam, cumpliendo con los requisitos y las tareas de la construcción y defensa de la Patria. La innovación, la mejora de la calidad y la eficacia deben estar estrechamente ligadas a los temas, requisitos y tareas del entrenamiento, vinculando la teoría con la práctica en la construcción del Ejército, el fortalecimiento y la consolidación de la defensa nacional, la seguridad y la defensa de la Patria. Implementar adecuadamente el Documento del XIII Congreso Nacional del Partido: "Continuar innovando sincrónicamente los objetivos, contenidos, programas, métodos y enfoques de la educación y la formación en dirección a la modernidad, la integración internacional, el desarrollo humano integral, la satisfacción de las nuevas exigencias del desarrollo socioeconómico, la ciencia y la tecnología, y la adaptación a la Cuarta Revolución Industrial" (2) . Por lo tanto, la innovación en los programas, contenidos y métodos de entrenamiento debe partir de los objetivos y requisitos de la formación y la formación de cuadros estratégicos de cada área de formación. Innovar activamente los programas, contenidos y métodos de enseñanza para lograr una educación fundamental, sistemática, unificada, profunda y moderna en la era del desarrollo nacional; seguir de cerca el desarrollo teórico y práctico, las tareas del Ejército, la defensa nacional, la seguridad, la construcción y la protección de la Patria. Desarrollar programas y contenidos prácticos, adecuados a las tareas y responsabilidades tras la formación de los cuadros estratégicos del Ejército. Distribuir razonablemente la introducción de temas teóricos y el desarrollo de habilidades e investigación práctica en agencias, unidades y localidades; investigar y organizar para que los estudiantes realicen investigación práctica en los ejércitos de algunos países. Innovar los contenidos y programas de formación, mejorar la capacidad integral en política, ejército, defensa nacional, seguridad, asuntos exteriores, economía, cultura y sociedad, para formar y formar cuadros estratégicos para el Ejército que no solo posean buenas cualidades políticas, ética, liderazgo, dirección y organización de actividades prácticas en defensa nacional y trabajo militar a nivel estratégico, sino que también alcancen el nivel de "políticos", capaces de abordar problemas a nivel regional e internacional. Ajustar y complementar de forma regular y proactiva el contenido de la formación y formar cuadros según cada bloque de conocimiento, garantizando el equilibrio, la exhaustividad, la profundidad y la ausencia de duplicaciones. Investigar y pronosticar la situación mundial, regional y nacional; identificar socios y objetivos, actualizar los avances en los objetivos de combate; comprender los puntos de vista y las políticas del Partido y el Estado; los nuevos avances en la teoría de la defensa y el arte militar en la guerra para defender la Patria, especialmente los nuevos tipos y métodos de combate en condiciones de guerra con armas de alta tecnología, que se desarrollan en seis entornos principales: aire, tierra, mar, espacio, ciberespacio y electrónica; la aplicación efectiva de las nuevas ciencias y tecnologías, la inteligencia artificial (IA) y la tecnología digital. Mejorar la calidad de la formación y la formación de cuadros estratégicos para que, al graduarse, los estudiantes posean cualidades políticas, promuevan la capacidad de liderazgo y el nivel de mando de agencias y unidades a nivel estratégico; y fortalezcan la capacidad de asesorar y proponer al Partido, el Estado, la Comisión Militar Central y el Ministerio de Defensa Nacional para planificar políticas y estrategias relacionadas con las fuerzas armadas, la defensa, la seguridad y la defensa de la Patria. Al mismo tiempo, tiene la capacidad de organizarse y desplegarse de manera flexible, creativa y eficaz, cumplir con éxito sus responsabilidades y tareas y satisfacer los requisitos de la construcción del Ejército, el fortalecimiento y la consolidación de la defensa y la seguridad nacionales y la causa de la construcción y protección de la Patria en la nueva situación.

Ante el fuerte desarrollo de la ciencia y la tecnología, en la era del desarrollo nacional, es necesario centrarse en la aplicación de la ciencia y la tecnología modernas en el entrenamiento y la formación de cuadros estratégicos para el Ejército. Innovar y popularizar con fuerza métodos de enseñanza activa, acordes con las tendencias educativas modernas, adecuados para cada asignatura, tanto a corto como a largo plazo. Promover métodos de enseñanza activa, centrados en el alumnado, con énfasis en la investigación y el intercambio con él; centrarse en métodos innovadores de conferencias, debates, ejercicios prácticos y simulacros. Promover enérgicamente la capacidad de autoaprendizaje e investigación de los estudiantes, con el objetivo de fomentar la iniciativa, la positividad y la creatividad en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Organizar ejercicios de combate conjuntos de servicios y armas militares a nivel de campaña y estratégico; centrarse principalmente en ejercicios de "Dao Theo Do", promover la capacidad de reflexión de profesores y estudiantes; mejorar el nivel de organización y el manejo de situaciones estratégicas de los estudiantes.

En el proceso de formación y desarrollo de cuadros estratégicos para el Ejército, es necesario enfocarse siempre en vincular la teoría con la práctica; la escuela está estrechamente vinculada a la unidad. Organizar delegaciones de cuadros, profesores y estudiantes para estudiar e investigar en unidades militares, centros de producción y localidades; realizar investigación práctica en el extranjero, en áreas estratégicas clave, zonas fronterizas, mares, islas, etc. Al mismo tiempo, invitar a líderes de departamentos centrales y locales, ministerios, ramas, jefes del Ministerio de Defensa Nacional, agencias y unidades de todo el ejército para que participen en la enseñanza e intercambien experiencias prácticas con los estudiantes. El proceso de formación y desarrollo de cuadros debe comprender y aplicar a fondo el lema del Ministro de Defensa Nacional: "La calidad del entrenamiento de la escuela es la preparación para el combate de la unidad". Los conocimientos teóricos que se imparten a los estudiantes durante su formación y desarrollo en la escuela se ajustan estrechamente a la realidad, los requisitos y las tareas de las agencias y unidades estratégicas del Ejército, así como a la causa del fortalecimiento y la consolidación de la defensa nacional, la seguridad y la protección de la Patria.

Promover la correcta implementación del lema de entrenamiento "Básico, sistemático, unificado, profundo"; "Enseñanza sustancial, aprendizaje sustancial, pruebas, evaluación de resultados sustanciales" en la formación y el desarrollo de cuadros estratégicos para el Ejército en la era del desarrollo nacional. Centrarse en la innovación en la evaluación y garantizar la calidad de la educación y la formación; implementar firmemente la política de "tres fundamentaciones" asociada con "dos aspectos prácticos", que es uno de los contenidos importantes, garantizando la transparencia, imparcialidad, objetividad y la evaluación de los resultados de acuerdo con las normas y reglamentos. Continuar investigando e innovando el contenido, la forma y los métodos de evaluación de los resultados de aprendizaje de los estudiantes y la calidad docente de los profesores; superar resueltamente las manifestaciones negativas en las pruebas, los exámenes de graduación y la evaluación de los estudiantes. Al mismo tiempo, realizar regularmente un buen trabajo de resumen y extracción de experiencias del trabajo de formación y desarrollo de cuadros estratégicos para el Ejército; promover las ventajas y superar las limitaciones y desventajas. A partir de ahí, se establecen políticas y medidas para liderar y dirigir la implementación de la tarea de formación y desarrollo de cuadros estratégicos para el Ejército en los próximos años. Contribuyendo a mejorar la calidad y la eficacia de la formación y desarrollo de cuadros estratégicos para el Ejército en la era del desarrollo nacional.

En tercer lugar, promover la investigación científica, vinculando la mejora de la calidad de la investigación científica con la mejora de la calidad del entrenamiento y la formación de cuadros estratégicos para el Ejército.

Implementar rigurosamente la Resolución del XIII Congreso Nacional del Partido sobre "Vincular estrechamente la educación y la formación con la investigación científica, desplegar y aplicar nuevos logros científicos y tecnológicos; formar excelentes centros de investigación y sólidos grupos de innovación" (3) ; vincular constantemente la mejora de la calidad de la investigación científica con la mejora de la calidad y la eficacia de la formación y el desarrollo de cuadros en general, especialmente la formación y el desarrollo de cuadros estratégicos para el Ejército en la era del desarrollo nacional. La investigación científica es altamente valorada, priorizada "un paso por delante" y, a través de ella, proporciona argumentos, resume y generaliza las prácticas en teorías. Las teorías nuevas y adecuadas contribuirán a la formación práctica y el desarrollo de cuadros estratégicos para el Ejército. Los resultados de la investigación científica de calidad ayudarán a asesorar a la Comisión Militar Central y al Ministerio de Defensa Nacional de manera oportuna y eficaz para proponer al Partido y al Estado políticas y estrategias sobre las fuerzas armadas y la defensa nacional. Al mismo tiempo, mediante la investigación científica, se elaborará un sistema de libros de texto y materiales didácticos para lograr calidad y eficacia. satisfacer las exigencias y tareas de mejorar la calidad y eficacia del entrenamiento y formar cuadros estratégicos para el Ejército en la era del desarrollo nacional.

Cuadros y estudiantes de la Academia de Defensa Nacional estudian la realidad de las unidades en áreas estratégicas_Fuente: nhandan.vn

En cuarto lugar, mejorar la calidad del personal y de los profesores para satisfacer las necesidades de formación y fomento de cuadros estratégicos para el Ejército.

En la educación y la formación, los cuadros y el profesorado desempeñan un papel fundamental, determinando directamente su calidad. Para liderar la labor de educación y formación y formar un equipo de docentes y gestores educativos del Ejército en la nueva situación, el XIII Congreso Nacional del Partido determinó: «Formar un equipo de docentes y gestores educativos es fundamental... implementando de forma coordinada mecanismos, políticas y soluciones para mejorar la calidad de vida, la cualificación y la calidad del equipo docente y gestor educativo» (4) . La Comisión Militar Central emitió la Resolución n.º 109-NQ/QUTW, de 11 de febrero de 2019, sobre la «Formación de un equipo de cuadros militares, especialmente en los niveles de campaña y estratégico, para cumplir las tareas en la nueva situación». Sobre esta base, las academias y escuelas militares se adhieren siempre al espíritu de la Resolución del XI Congreso del Partido de la Academia de Defensa Nacional, período 2021-2025, definiendo claramente las tareas, proponiendo políticas y medidas de liderazgo innovadoras, priorizando la formación de un equipo de profesores y científicos destacados en cantidad y calidad; realizando una buena labor de creación de fuentes y selección de cuadros y profesores; y capacitando para mejorar la calidad, las cualificaciones y la capacidad de utilizar idiomas extranjeros y tecnologías de la información, según los estándares de titulación prescritos. Esta es una tarea fundamental que define la labor de formación de cuadros y profesores y la mejora de la calidad de la educación y la formación en las academias y escuelas militares. El Comité del Partido, la Junta Directiva de la Academia y las escuelas dirigen a los comités del Partido, los comandantes de unidad y los departamentos de formación para desarrollar planes, criterios de evaluación, clasificar, formar y planificar el equipo de cuadros y profesores. Implementar eficazmente la política de atracción y aprovechamiento de talentos del Estado y del Ministerio de Defensa Nacional, crear las condiciones necesarias para que científicos y profesores con experiencia y experiencia promuevan su talento y contribuyan a la educación, la formación, la investigación científica, la investigación prospectiva y la consultoría estratégica. Formar un equipo de cuadros y profesores con una organización ágil, compacta y sólida, con un número razonable de miembros, estructura, estandarización y alta calidad; poseer coraje político, cualidades morales intachables, capacidad, inteligencia y entusiasmo; poseer formación académica y pensamiento estratégico; poseer un amplio conocimiento de política, economía, cultura, sociedad, ejército, defensa nacional, seguridad y asuntos exteriores; poseer habilidades pedagógicas, dominio de idiomas extranjeros e informática; tener experiencia en la dirección y mando de agencias y unidades de nivel estratégico, de acuerdo con los puestos, responsabilidades y tareas asignados. Formar un equipo de cuadros, profesores y científicos con corazón, visión, talento y virtud, que cumpla con altos criterios y estándares en cuanto a títulos y grados; promover una buena comunicación en las clases de formación y fomentar la formación de cuadros estratégicos. Mejorar la cualificación de cuadros y profesores con dominio del inglés, aplicando la ciencia y la tecnología modernas, la inteligencia artificial (IA) y la tecnología digital, entre otros, en la formación. Formar un equipo de cuadros y profesores que cumpla con los requisitos y las tareas de formación y desarrollo de cuadros superiores para el Partido, el Estado y cuadros estratégicos para el Ejército en la era del desarrollo nacional.

Al mismo tiempo, se debe promover la invitación constante a líderes de agencias centrales, departamentos, ministerios, ramas, líderes, comandantes de agencias estratégicas y unidades del Ministerio de Defensa Nacional, y científicos con amplia experiencia para que participen en la docencia y la elaboración de informes sobre temas relacionados con las fuerzas armadas, la defensa nacional, la seguridad y la defensa nacional en el curso de capacitación, fomentando así la formación de cuadros estratégicos para el Ejército. Esto contribuirá a mejorar la calidad de la enseñanza, vinculando siempre la teoría con la práctica en las tareas del Ejército, fortaleciendo y consolidando la defensa nacional, la seguridad y la defensa nacional en la nueva situación.

En quinto lugar, construir una escuela militar regular, ejemplar y con instalaciones modernas para satisfacer las necesidades de formación y desarrollo de cuadros estratégicos para el Ejército.

Ante el sólido desarrollo de la ciencia y la tecnología, la Academia Nacional de Defensa se centra en la construcción de un sistema de instalaciones y equipos moderno, ejemplar y regular, siguiendo fielmente el espíritu de la Resolución del XI Congreso del Partido de la Academia Nacional de Defensa, período 2021-2025, para la construcción de una infraestructura moderna de tecnologías de la información, acercándose gradualmente y aplicando los avances de la Cuarta Revolución Industrial al servicio de la formación, la educación y la investigación científica. Fomenta y mejora el uso y dominio de equipos modernos por parte del personal, profesores y empleados de la Academia. Fortalece el liderazgo y la dirección de las unidades de formación y facultades para explotar, gestionar y utilizar eficazmente las instalaciones y los equipos técnicos existentes; invierte activamente en la adquisición de equipos técnicos modernos; preserva, mantiene, repara y utiliza de forma económica y segura los equipos técnicos de enseñanza y aprendizaje, utilizando eficazmente el "Centro de Simulación de Campaña y Combate Estratégico"; aulas especializadas, bibliotecas electrónicas modernas; infraestructura de construcción, sistemas de conexión LAN, internet, sistemas de redes militares conectados con sistemas de alerta, garantizando la seguridad de la información y la seguridad de la red. para 2030, esforzarse por convertir las academias y escuelas militares en academias y escuelas "inteligentes", aplicando eficazmente la tecnología de la información moderna, la transformación digital... para cumplir los requisitos y tareas clave, incluida la tarea de entrenar y fomentar cuadros estratégicos para el Ejército.

Sexto, realizar un buen entrenamiento en la escuela combinado con el autoentrenamiento, fomentando y mejorando la capacidad de liderazgo, mando y dirección de los cuadros estratégicos del Ejército Popular.

Esta es una tarea importante para la escuela: seguir de cerca y conectar con las agencias y unidades de todo el ejército. Implementar la integración de la teoría con la práctica, la integración del entrenamiento y la formación de cuadros estratégicos en la escuela con la autoformación y formación de cuadros en agencias y unidades estratégicas de todo el ejército. A través del conocimiento adquirido en la escuela, los cuadros pueden comprender la situación y aplicarla al trabajo práctico, y los superiores pueden capacitar, difundir, complementar y mejorar su capacidad, conocimiento y pensamiento militar y de defensa, tanto para sí mismos como para sus subordinados, para el desempeño eficaz de sus tareas. Al mismo tiempo, del trabajo práctico, se pueden extraer lecciones sobre los éxitos y las limitaciones, para que la Academia pueda desarrollar y complementar programas de entrenamiento y métodos de comunicación más efectivos y realistas. Sobre esta base, los puntos de vista, directrices, políticas, resoluciones y políticas del Partido y del Estado son asimilados por el equipo de cuadros estratégicos e implementados con prontitud y eficacia en las agencias y unidades de todo el ejército, contribuyendo así a la construcción de un ejército revolucionario, disciplinado, de élite y moderno en la era del crecimiento nacional.

EspañolComprender el nuevo contexto internacional, seguir de cerca los puntos de vista, directrices y políticas del Partido y el Estado, directamente bajo el liderazgo y dirección de la Comisión Militar Central y el Ministerio de Defensa Nacional, comprender completamente e implementar bien el consejo del Presidente Ho Chi Minh; promover los resultados y logros para mejorar la calidad y la eficacia de la formación y el fomento de cuadros estratégicos; hacer una importante contribución a la construcción de un equipo de cuadros estratégicos para el Ejército en la era del desarrollo nacional, cumplir con los requisitos y tareas de fortalecimiento y consolidación de la defensa y seguridad nacionales, llevando a cabo con éxito dos tareas estratégicas: construir y proteger firmemente la Patria socialista de Vietnam en la nueva situación . /.

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(1) Ho Chi Minh: Obras completas , Editorial Política Nacional Truth, Hanoi, 2011, vol. 5, pág. 309
(2) Documentos del XIII Congreso Nacional de Delegados , Editorial Política Nacional Truth, Hanói, vol. I, 2021, pág. 136
(3) Documentos del XIII Congreso Nacional de Delegados, op. cit. , vol. 1, p. 138
(4) Documentos del XIII Congreso Nacional de Delegados, op. cit. , vol. I, págs. 138-139

Fuente: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/quoc-phong-an-ninh-oi-ngoai1/-/2018/1150503/dao-tao%2C-boi-duong-can-bo-chien-luoc-quan-doi-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc.aspx


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