
Los eventos también contaron con la participación de numerosos científicos, destacados expertos de universidades nacionales, profesores, investigadores en el campo de la educación y estudiantes.
En consecuencia, la serie de tres eventos científicos incluye: Seminario científico "Investigación sobre la ciencia de la educación en el contexto actual"; Taller para recabar opiniones de las partes interesadas sobre "El programa de formación (previsto) para el nivel de doctorado en Educación"; Conferencia científica nacional "Desarrollo de programas de formación universitaria hacia estándares internacionales y la transformación digital".

El profesor asociado Dr. Ho Sy Thang, vicerrector de la Universidad Dong Thap, declaró: «La Universidad Dong Thap está preparada para invertir a fondo, estableciendo objetivos de calidad y estándares internacionales como principio rector para todas las actividades de innovación».
La serie de seminarios y talleres revisten especial importancia, demostrando la determinación y el compromiso de la escuela en este nuevo período hacia la integración, la estandarización y la mejora de la calidad de la formación y la investigación.
En este ciclo de eventos, los delegados debatieron sobre las tendencias actuales en la investigación educativa, cuestiones prácticas en la docencia y la gestión, así como métodos de investigación adecuados para el contexto de la innovación educativa.

El contenido de especial interés es el borrador del Programa de Formación Doctoral en Educación, cuyo objetivo es desarrollar un equipo de investigadores de alta calidad, tomando como referencia experiencias en la elaboración de programas según estándares internacionales.
En esta ocasión, los científicos actualizan sus conocimientos, intercambian ideas y mejoran la capacidad de investigación de profesores y estudiantes de posgrado.
Además, los delegados también escucharon presentaciones en profundidad, centradas en cuestiones clave como: políticas y experiencias internacionales en el desarrollo de programas de formación; situación actual y nuevos requisitos para la investigación científica educativa, ofreciendo así una visión general de las oportunidades y los retos en el periodo de innovación.

Los delegados también presentaron orientaciones y soluciones importantes para desarrollar la ciencia de la educación vietnamita en el nuevo contexto, satisfaciendo las exigencias de mejora de la calidad y la integración internacional; la aplicación de la tecnología digital en la enseñanza y el desarrollo de la capacidad digital; la gestión, la cooperación y la mejora de la calidad de los programas de formación.
Mediante esta serie de eventos, la Universidad Dong Thap espera contribuir al desarrollo de la ciencia de la educación, mejorar la calidad de la formación y promover la cooperación académica nacional e internacional, en pos de una educación integral y de alta calidad.
En esta ocasión, se compartieron muchas opiniones importantes de representantes del Consejo de Profesores de Ciencias de la Educación, líderes de universidades pedagógicas y expertos, lo que ayudó a aclarar muchas cuestiones de interés.

Fuente: https://nhandan.vn/dao-tao-dai-hoc-theo-dinh-huong-chuan-quoc-te-va-chuyen-doi-so-post923277.html






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