Propuesta para asignar a las autoridades comunales la gestión de la educación en jardines de infancia, escuelas primarias y escuelas secundarias.

Ilustración: Chinh Thanh

LAS AUTORIDADES COMUNALES GESTIONAN LA EDUCACIÓN EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS, PRIMARIAS Y JARDINES DE INFANTERÍA

En el despacho oficial, el Ministerio de Educación y Capacitación solicitó a los Comités Populares de las localidades mantener las unidades de servicio público educativo; Al mismo tiempo, transferir al gobierno comunal la función de gestión estatal de la educación para jardines de infancia, escuelas primarias y escuelas secundarias.

Se trata de un paso de implementación de acuerdo con la Conclusión No. 137-KL/TW del 28 de marzo de 2025 del Politburó y la Secretaría sobre el Proyecto de reorganización de las unidades administrativas a todos los niveles y construcción de un modelo de organización de gobierno local de dos niveles.

Los Comités Populares Provinciales son responsables de ordenar a los organismos especializados que emitan documentos que orienten la transferencia de la gestión estatal de la educación , actualmente realizada a nivel de distrito, a los organismos especializados provinciales y a los Comités Populares comunales cuando se implemente el arreglo y la reorganización de los gobiernos locales de dos niveles.

El Ministerio de Educación y Capacitación también solicitó a los Comités Populares provinciales que intensifiquen la propaganda y difusión de las directrices del Partido, la Asamblea Nacional y el Gobierno y las instrucciones del Ministerio para garantizar la calidad y la eficiencia de las instituciones educativas públicas al implementar el modelo de gobierno local de dos niveles.

Al mismo tiempo, es necesario realizar un trabajo serio de inspección y examen para detectar y corregir rápidamente las dificultades, problemas o infracciones (si las hubiera).

Ilustración: Chinh Thanh

EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN IMPLEMENTA LA ORGANIZACIÓN, TRASLADO Y ENVÍO DE DOCENTES

El Ministerio de Educación y Capacitación solicita al Comité Popular provincial que ordene la revisión e identificación de los contenidos actuales de la gestión estatal en materia de educación a nivel de distrito para ajustarlos y transferirlos al nivel provincial (Departamento de Educación y Capacitación) o al Comité Popular comunal para su gestión; Realizar las actividades administrativas relacionadas con la educación con normalidad, fluidez, continuidad, sin interrupciones, sin afectar el normal desarrollo de la sociedad, de las personas y de las empresas.

Los contenidos de la gestión estatal en el campo de la educación deben asignarse a organismos profesionales competentes para garantizar la implementación de las tareas relacionadas con la decisión sobre los puestos de trabajo, las normas financieras, la asignación de personal y la asignación del presupuesto para el sector educativo en la provincia.

La descentralización debe realizarse de manera enérgica pero no laxa; Garantizar que los contenidos de la gestión profesional y las condiciones de aseguramiento de la calidad en el sistema educativo nacional no se omitan, fraccionen o interrumpan.

El Ministerio de Educación y Capacitación enfatizó que la gestión estatal del contenido profesional, el reclutamiento, la organización, la transferencia, la asignación y el desarrollo del personal docente debe asignarse a agencias profesionales de nivel provincial (Departamento de Educación y Capacitación) para que se implementen de manera uniforme en toda la provincia. Esto es para garantizar la regulación general y el manejo oportuno del excedente y la escasez de docentes locales entre localidades.

Fuente: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202504/de-nghi-giao-chinh-quyen-xa-quan-ly-giao-duc-doi-voi-cac-truong-mam-non-tieu-hoc-va-thcs-22708ce/