Según la distribución de calificaciones de los exámenes de graduación de secundaria anunciada por el Ministerio de Educación y Formación , las calificaciones promedio de todas las asignaturas disminuyeron en comparación con el año pasado, excepto en Física. De estas, Matemáticas fue la que más disminuyó, de 6,45 a 4,78 (-1,67). Le siguió Química, que bajó de 6,68 a (-0,62). Solo en Física, la calificación promedio aumentó de 6,67 a 6,99 (-0,32).
En particular, las puntuaciones de matemáticas e inglés en el examen de graduación de la escuela secundaria se distribuyeron uniformemente en ambos lados y fueron evaluadas positivamente por muchos expertos, a pesar de la controversia previa sobre el nivel de dificultad de la prueba.
El Prof. Dr. Nguyen Dinh Duc, Presidente del Consejo de la Universidad de Tecnología, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, comentó que la distribución de puntajes de este año refleja con precisión la calidad y tiene una buena diferenciación, especialmente en las dos materias de Matemáticas e Inglés.
Las matemáticas son un tema de alta clasificación; el examen se considera el mejor desde 2018 hasta la fecha, lo que ayuda a identificar claramente a los estudiantes buenos, excelentes y promedio. Por otro lado, el inglés también tiene un rango de puntuación alto.
Aunque inicialmente los candidatos y sus padres reaccionaron porque el examen era demasiado difícil, los resultados finales demostraron su sensatez. En inglés, este año, el examen fue mucho más difícil debido al cambio de los estándares de salida de A2 a B1, pero la puntuación media se mantuvo en 5,38. Esto demuestra que la capacidad de los candidatos ha mejorado notablemente, evaluó el Sr. Duc .
Prof. Dr. Nguyen Dinh Duc, Presidente del Consejo de la Universidad Tecnológica de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói. (Foto: Tran Hiep)
En cuanto a las calificaciones del examen de ingreso a la universidad de este año, el profesor Nguyen Dinh Duc predijo que serían inferiores a las del año pasado. Esto se debe a diversas razones, como la precisión de las preguntas del examen y la disminución de las calificaciones promedio. El porcentaje de calificaciones excelentes también es inferior al de años anteriores.
"Al principio, preví que la puntuación de referencia sería entre 2 y 6 puntos inferior, ya que tanto los candidatos como los profesores calificaron los exámenes de matemáticas e inglés como difíciles. Pero cuando el Ministerio anunció la distribución de las puntuaciones, me sorprendí bastante, ya que la distribución de las puntuaciones en estas dos asignaturas era sorprendentemente buena; la puntuación de referencia sería entre 2 y 3 puntos inferior, dependiendo del área", dijo el Sr. Duc.
Según el Sr. Duc, las puntuaciones promedio de los candidatos en Literatura y Geografía siguen siendo relativamente altas, por lo que la diferencia en las puntuaciones de referencia no es muy grande en comparación con el año pasado en combinaciones como C00. Para las combinaciones que utilizan Matemáticas e Inglés (A01, D01), predice que las puntuaciones de referencia disminuirán significativamente.
El profesor asociado Dr. Tran Dang Hung, de la Universidad Industrial de Hanói, comentó que la distribución de las puntuaciones de matemáticas de 2025 es relativamente estándar en cuanto a los resultados de los exámenes. Este año, los candidatos indicaron que las matemáticas eran difíciles, pero aun así hubo más de 500 exámenes con una puntuación de 10, mientras que en 2024 no hubo ningún 10. La desviación estándar en 2024 fue de 1,56 y este año fue de 1,68. Esto refleja un espectro más amplio y una diferenciación más marcada en las puntuaciones de matemáticas en comparación con el año pasado.
Compartiendo la misma opinión, el profesor asociado Dr. Nguyen Duc Son, director de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, comentó que la distribución de puntajes de este año es interesante y sorprendente, especialmente en matemáticas e inglés.
"Parece que la adaptabilidad de los estudiantes es mucho mejor que la evaluación emocional de los adultos. Esto es muy optimista y muestra una señal positiva para la enseñanza, las pruebas y la evaluación según el programa de educación general de 2018", afirmó el Sr. Son, añadiendo que, con el rango de puntajes del examen de graduación de secundaria de este año, las universidades pueden usarlo con confianza como base para la admisión.
En cuanto a las calificaciones del examen de ingreso a la universidad de este año, el profesor Nguyen Dinh Duc predijo que serían inferiores a las del año pasado. Esto se debe a diversas razones, entre ellas, a que las preguntas del examen están bien diferenciadas y la puntuación media ha disminuido. El porcentaje de calificaciones excelentes también es inferior al de años anteriores.
"Al principio, preví que la puntuación de referencia sería entre 2 y 6 puntos inferior, ya que tanto los candidatos como los profesores calificaron los exámenes de matemáticas e inglés como difíciles. Pero cuando el Ministerio anunció la distribución de las puntuaciones, me sorprendí bastante, ya que la distribución de las puntuaciones en estas dos asignaturas era sorprendentemente buena; la puntuación de referencia sería entre 2 y 3 puntos inferior, dependiendo del área", dijo el Sr. Duc.
Según el Sr. Duc, las puntuaciones promedio de los candidatos en Literatura y Geografía siguen siendo relativamente altas, por lo que la diferencia en las puntuaciones de referencia no es muy grande en comparación con el año pasado en combinaciones como C00. Para las combinaciones que utilizan Matemáticas e Inglés (A01, D01), predice que las puntuaciones de referencia disminuirán significativamente.
En todas las asignaturas, se presentaron en todo el país más de 15.300 exámenes con una puntuación de 10 (esta cifra es aproximadamente 4.400 más que el año pasado). De estas, Geografía es la asignatura con más candidatos que obtuvieron puntuaciones absolutas, con aproximadamente 6.900 exámenes. Le siguen Física con 3.929 exámenes, Historia con 1.518 exámenes y Educación Económica y Jurídica con 1.451 exámenes. En particular, Literatura este año no registró ningún examen con puntuación absoluta.
A nivel nacional, 936 candidatos reprobaron (1 o menos), de los cuales 777 fueron en Matemáticas (10 veces más que el año pasado). Le siguieron Literatura con 87 candidatos e Inglés con 28. Cuatro nuevas asignaturas este año: Tecnología de la Información, Educación Económica y Jurídica, y Tecnología Agrícola e Industrial, y ningún candidato reprobó.
Fuente: https://vtcnews.vn/diem-chuan-vao-nhieu-truong-dai-hoc-du-kien-giam-2-3-diem-ar954538.html
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